考研閱讀答題技巧整理_第1頁
考研閱讀答題技巧整理_第2頁
考研閱讀答題技巧整理_第3頁
考研閱讀答題技巧整理_第4頁
考研閱讀答題技巧整理_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考研閱讀的概況 考研閱讀一共 50分,其中分為 part a和新題型,新題型后面會專門講,而 part a部分一共 40分, 4篇文章,大家應(yīng)該爭取 28-30分,這樣英語才比較有把握。 具體要求: 詞匯 考研比較喜歡考灰詞 ,也就是熟詞僻義。這點(diǎn)在考研中非常重要 ,一個詞比如有 10 個意思 ,6級通??记?3個意思 ,但考研絕對會考第 9第 10個的意思 ,所以大家背單詞的時候一定要 把一個單詞的每一個意思都背出來。 eg intelligence 有情報的意思( CIA-中央情報局) a just claim一個公正 的索賠請求 claim考研中??嫉囊馑?1,宣稱 2,以什么作為結(jié)果 3,索賠請求 考研中也很喜歡考對俗語,俚語的理解。但是往往由于我們對西方文化的不了解會導(dǎo)致 我們理解上會出問題。 eg 閱讀分冊 速度 閱讀中 6級的要求是 70/m,而考研的要求是 60/m。這說明考研對速度的要求并不高, 大家正常的速度都來的及的??佳兄饕亲⒅貙ξ恼碌睦斫?。 選項設(shè)計 考研的選項設(shè)計都比較惡心,文章的任何一個細(xì)節(jié)都會成為考點(diǎn);對選項返回原文定位 往往只能定位在一段或幾段里;選項的誘惑手段很多,這個后面會說;考研 的選項有時候有 很細(xì)微的區(qū)別,要仔細(xì)分析其中奧妙。 考研的文章大致分類 按內(nèi)容分為三類: 1.社會科學(xué) (這是考研最喜歡考的類型 ,占總共文章的 60%左右 ,不過不會有政治 ) 里面最多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的文章 ,大家一定要關(guān)注一年間的熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì) . 特別是一個人 -美聯(lián)儲主席伯南克 大家要重點(diǎn)關(guān)注 其次比較多的是教育學(xué) ,心理學(xué) ,傳媒 ,和有關(guān)死亡的文章 2.自然科學(xué) ,這個在近幾年的考試中出現(xiàn)下降趨勢 . 其中環(huán)保為考研的永久話題 3.人文科學(xué) ,主要為歷史 ,文化 ,哲學(xué) ,散文 ,風(fēng)土人情等等 按題材分為 :說明文 ,議論文 說明文 :先給出一個名字 ,然后進(jìn)行解釋 .比如 Hot Spots 然后進(jìn)行解釋 ,以文章為主 ,多考同義理解 . 議論文 :關(guān)注論點(diǎn)和論據(jù) 最后考研的文章大多數(shù)來自美國 . 二 .考研英語考綱中指出閱讀要具備的 8大能力 1.有概括能力能概括整篇文章的主旨要義 ,這是最基本的能力 2.能讀懂文章的細(xì)節(jié)信息 ,也就是 close reading 仔細(xì)閱讀 .這點(diǎn)在考研很重要 , 因為考研很喜歡考細(xì)節(jié) . 3.能讀懂文章中概念性的內(nèi)容 4.通過上下文進(jìn)行推理 ,判斷 ,引申 eg如果知道人 =男 +女和樂樂 -不是女以下那個是正確的 a.樂樂 -是男的錯 ,因為沒有說樂樂是人 b.樂樂 -是女的錯 ,這個不用解釋吧 c.樂樂 -不知道是什么錯 ,因為還是知道那么一點(diǎn)點(diǎn)的 d.樂樂 -是女人是不可能的為正確答案 考研的選項就是會那么的惡心 ,需要大家能進(jìn)行推理 ,判斷 ,引申 5.具有推測生詞的能力 6.能了解整篇文章的框架結(jié)構(gòu) ,上下文之間的關(guān)系 西方人寫文章的結(jié)構(gòu)一般是 : A 為總的觀點(diǎn) ,下面分為三個分觀點(diǎn): B,C,D,每一個分觀點(diǎn)都再分三個 ,依次下去 三個分觀點(diǎn)中一般分別用例證 ,對比 ,因果來進(jìn)行闡述 , 所以可以看出 ,西方人的文章是金字塔型的 7.具 有判斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度的能力 舉正的例子 ,作者支持 ;反面例子 ,作者反對 ;一正一反 ,作者中立客觀 8.能區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)間的關(guān)系 大家要能明確知道論據(jù)為了說明的觀點(diǎn)是哪個 以上數(shù)字前有 *的表示該能力特別重要 ,也就是 2,4, 6的能力特別重要 閱讀有四個境界 ,第一是詞匯 ,第二是句法結(jié)構(gòu) ,第三是語序 ,最后是邏輯 . 我們一定要重內(nèi)在邏輯關(guān)系 , 輕詞匯 . 三 . 做任何一篇閱讀理解的三個步驟: 1.通讀全文 ,抓住中心 , 首段原則首段通常是全文的核心概念 首末句原則 a.文章的主旨到底是什么 ? b.作者的態(tài)度是什么 ? c.作者的論述過程是怎樣的 ? 2.仔細(xì)審題 ,返回原文 , 注意一些中心詞 : a.時間 .地點(diǎn) .數(shù)字 .大寫字母 .錢 b.表征主要概念的名詞 ,特別是一些專有名詞 c.表征范圍大小 ,程度高低的副詞 限定性修飾性的形容詞 (chiefly ,prime ,foremost 等 ) 3.重疊選項 , 得出答案 設(shè)原文是 A,選項是 B a.若 A和 B相反 ,則選項肯定錯誤 b.若 A和 B沒有交集 ,則選項錯誤 ,原因是文中未提及 c.若 A 和 B 有交集 ,但 A 與 B 不相同 ,則選項錯誤 ,原因是張冠李戴 d.若 A 是 B的真子集 ,B 真包含 A,則選項錯誤 ,原因是擴(kuò)大范圍 e.若 B 是 A 的真子集 ,A 真包含 B,則選項正確 f.若 A和 B相等 ,則選項正確 eg.若 A和 B一起推出 C 則 A推出 C這個命題是錯誤的 ,原因是擴(kuò)大范圍了 若 A或 B可以推出 C 則 A推出 C這個命題才是正確的 四 .考研英語閱讀的總體復(fù)習(xí)方法 原則 : 反對題海戰(zhàn)術(shù) ,做題不在多而在于精 反對盲目背單詞 ,以考綱來背就行 反對精讀太少 ,泛讀太多 .要多進(jìn)行精讀練習(xí) 復(fù)習(xí)方法 : 1.篇精讀法 考研從 94-07年一共 64 篇真題閱讀文章 ,篇篇都很 重要 . 最低要求 :64篇中的詞匯過關(guān) ,至少精讀了 30-40 篇 最佳目標(biāo) :64篇文章都能背出來 2 五步做真題法 (適合第 2 遍開始做真題用 ,另外真題一定要好好利用 ,最好能做 5 遍 ) 1.再讀文章 ,看看文章中還有沒有你不認(rèn)識的單詞 ,有沒有不清楚的語法和句法結(jié)構(gòu) ,詞匯和 句法結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ) ,一定要掌握 2.做題 ,此時做題的重點(diǎn)并不是答案了 ,而是把題目按九種題型進(jìn)行分類 ,進(jìn)行總結(jié) ,看自己什 么題型錯的最多 .為什么做錯 ,是不是按正確的做題方法 . 同時觀察錯誤選項的長相 (比如虛擬語氣常會考 ,但出在選項里就一直是錯的 ;還有 因果顛 倒 ;貌似同義改寫等 ) 3.再讀文章要能做到自己能完成概括整篇文章的主題 ,能概括每個段落的主題 4最高境界 ,合上書 ,在腦中過一遍 ,(因為西方人寫的文章的邏輯都十分縝密 )能理清全文的內(nèi) 在邏輯關(guān)系 ,能明白作者的寫作過程也就是樂樂常說的 重內(nèi)在邏輯關(guān)系 ,輕詞匯 5 佳句摘抄 -為我們的作文服務(wù)的 2.三套卡片積累法 a.單詞 把自己不認(rèn)識的單詞抄在卡片上,每天進(jìn)行背誦。 背單詞要做到快速重復(fù),不要在一個單詞上花大量的時間,而是應(yīng)該注重重復(fù)的次數(shù), 每天至少 200個單詞,不斷的重復(fù)才能記得住單詞 。 考試中考得最多的三個字母開的單詞是 P,S,T。而同學(xué)們往往卻都沒有背。 b.難句子 考研閱讀中有大量的長難句,是我們做閱讀時很大的一個障礙,這是由于英語是一種形合的語言,而我們中文是意合的語言。中文中很少有很長的句子,所以英語閱讀中的長難句對我們來說就很難掌握。如何分析長難句在后面會專門講,這里要說的是對于一些理解不了的難句子可以摘抄下來反復(fù)理解。 c.好句子 這主要是為了我們的作文服務(wù)的 ,在平時閱讀中遇到的好詞好句 ,我們都可以把它們摘錄下來 ,在我們自己的作文中運(yùn)用 . 3.對考綱的把握 考綱 是很重要的 ,建議大家都去買一下 ,另外還有一本叫英語考試分析 .我們要仔細(xì)研讀它們 ,通過這兩本書來領(lǐng)悟出題人的思路 . 4.定量定范圍的泛讀 在精讀的基礎(chǔ)上 ,大家要多進(jìn)行一些泛讀 . 推薦的為 : 5.以下語法點(diǎn)是大家要回去多去復(fù)習(xí)的,都是考研必考的知識點(diǎn) a.非限定性定語從句 b.同謂語從句 c.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) d.被動句 e.倒裝句 f.虛擬語氣 大家做題時要注意 ,一般一個星期做 2套題比較適宜 ,剩下的時間要進(jìn)行分析總結(jié) 做閱讀是最好 8篇一做 ,即 2倍考試時的題量 .這樣的 好處是一般人做閱讀都會有一個疲憊期 , 一般通常發(fā)生在做第 3,第 4 篇的時候 ,但如果平時訓(xùn)練時是 8 篇一做的話 ,長期這樣的話 ,你的疲憊期就會發(fā)生在第 7或第 8篇 .到真正上考場的時候 ,做題就很輕松了 ,不會出現(xiàn)疲憊而導(dǎo)致看不進(jìn)的現(xiàn)象了 . 五 .考研英語考場上做題的順序 目前考研英語的時間為 3 小時 ,大家做題的順序應(yīng)該如下 : 1.先做閱讀 a 部分大約花 60-70分鐘 這是因為閱讀是最重要的 ,同時也占了最多的分值 ,要在腦子最清醒的時候做 ,讓自己拿到 最高的分?jǐn)?shù) . 2.作文大約花 50分鐘完成大作文和小作文 作文放第二個做是 因為作文的分值僅次于閱讀 ,同時其他的內(nèi)容可以放在最后做 ,而作文 要是放最后做 ,萬一來不及 ,一切就完了 .所以要給作文一個相對充裕的時間來作 3.翻譯 20-25分鐘 4.新題型 20分鐘 5.最后完型 20分鐘 六 .考研英語閱讀 9種題型的解題技巧 1 例證題 a.標(biāo)志 example,case,illustrate,demonstrate,cite b.返回原文定位 ,找出該例證 c.90%向上 ;10%向下尋找該例子所支持的觀點(diǎn)稱述 d.在四個選項中與所找到的觀點(diǎn)陳述意思最一致的那個作為答案 做 例證題最高境界 -例子不看 ,題目照樣做對 (這是因為例子都是為觀點(diǎn)服務(wù)的 ,只要觀點(diǎn)看懂 ,例子完全可以不看 ,但鑒于考研??祭又械募?xì)節(jié) ,例子還是要看以下的 ) 2 指代題 (不是很重要 ,cet-4/cet-6中重點(diǎn)題型 ,考研中考的不多 ) a.標(biāo)志 :在題干中明確指出原文中的一個指代詞要求給予解釋 b.返回原文定位 ,找出該指代詞 c.向上搜索 ,找出最近的名詞或名詞性的詞組 /句子 ,替換該指代詞 ,看句子意思是否通順 (本句 中有優(yōu)先是本句 ,最遠(yuǎn)是找前一句 ) d.在四個選項中找出與你所找出的名詞 ,名 詞性詞組 ,句子意思最一致的作為答案 e.歪門邪道 :在考研中一般的指代詞找的都是句子 3 句子理解題 a.標(biāo)志 :在題干中明確指出原文中的一個句子 ,要求給予解釋 b.返回原文定位 c.運(yùn)用一些微觀閱讀技巧 ,對該句子進(jìn)行深層次理解 ,不過一般不涉及上下文的推理和引申 d.在四個選項中 ,選出與原句意思最一致的做為正確答案 4.推理題 a.標(biāo)志 :infer,imply,suggest b.返回原文定位 ,找出出處 (每個選項都要返回找出出處 ,這一步千萬不能偷懶 )當(dāng)答案基本可以判定 ,比較明顯時 :上下文的同義替 換 1.要注意只有原命題的逆否命題才是正確的 ,逆命題和否命題都是錯誤的 eg.原命題為 A 推出 B則 B推出 A是錯誤的而推出 A才是正確的 (,A分別為 B和 A否命題 ) 2.要注意以下正話反說的現(xiàn)象 1should 2look as it / sound like 記住看上去 ,聽上去象 ,事實必然與之相反 3反問 4引號 5虛擬語氣 6文化背景 當(dāng)選項都很含蓄 ,不知道選哪個好時 ,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn) : a和主題靠 b在段落中就和段首句靠 c關(guān)注全文的末句 ,特別是當(dāng)全文 的末句是一個全文之前未出現(xiàn)的新內(nèi)容時 d關(guān)注文章中的強(qiáng)對比 e關(guān)注文章中帶有結(jié)論性和解釋性的句子 c.與原文意思最接近的 ,推理步驟最少的那個選項為正確答案 d.傻子原則除了文章 ,要把自己當(dāng)作一個傻子 就是說不要用任何自己的背景知識來解題目 5 作者態(tài)度題 a.標(biāo)志 :attitude b.三種態(tài)度四類詞 1 支持或贊成 favorable,affectionate,appreciate,optimistic,complimentary approving,supportive,confident,positive (正面的 ,積極的 ) sympathetic (持有相同觀點(diǎn)的 ),similar,identical 2.中立客觀 neutral,objective,impartial(公平的 ,沒有偏見的 ) unbiased(沒有偏見的 ),detached 3.懷疑 , ,批評 , ,反對 negative,disapproving,critical,pessimistic,suspiciousdoubtful,questioning,skeptical,opposite,scornful contemptible,cynical 4 永陪詞 -出現(xiàn)就永遠(yuǎn)是錯的 subjective (主觀的 ),indifferent (漠不關(guān)心的 ),puzzling (令人迷惑的 ) biased (偏見的 ),compromising (妥協(xié)的 ),tolerant (容忍的 ) c.還可以抓文中帶有作者強(qiáng)烈感情色彩的名詞 ,動詞 ,形容詞 ,副詞來判斷 d.but 出現(xiàn)在段首句 e.可以通過例子來判斷 舉正面例子 -支持 舉反面例子 -反對 舉一正一反 -中立客觀 6 詞義題 a.標(biāo)志 :在題干中明確指出全文中的一個單詞 ,短語要求給予解釋 b.判定該單詞 /詞組是否為廣大考生所認(rèn)識 .判定準(zhǔn)則就是 5500 c. 1如果是絕大多數(shù)考生所認(rèn)識的 (是大綱上有的詞匯 ),則其字面意思 ,常用意思必然不是 正確答案 .正確答案一定是通過上下文推測出其一個不常用的意思 2如果是絕大多數(shù)考生都不認(rèn)識的 ,則其字面意思就是正確答案但通常我們也不認(rèn)識 ,這時到上下文中去找與其同詞性的詞 /詞組 ,一般為同義或反義 .通過這個得出答案這時我們可以關(guān)注一系列的連詞 (than,and,but 等 ),還可以注意一些標(biāo) 點(diǎn)符號如破折號 , 冒號 ,分號等 d.代入替換 ,找出正確答案 7.主題題 / 主旨題 a.標(biāo)志 :mainly about/best title/purpose purpose 就是文章的 main idea 加作者的寫作手法和寫作態(tài)度 b.運(yùn)用一些宏觀閱讀技巧來尋找主題 ,比如 :獨(dú)句段 ,問題 -答案型 ,花開兩朵 -兩個核心概念 , 一枝獨(dú)秀型等 c.也可以用疊加法 ,把每一段的主題疊加起來 d.主題題型找答案的三個原則 : 1文章的中心詞或其同義詞必須出現(xiàn) 2文中未提及的信息不能出現(xiàn) 3文中的細(xì)節(jié)不 能出現(xiàn) 何為細(xì)節(jié) , 細(xì)節(jié)包括 : 1時間 ,地點(diǎn) ,數(shù)字 ,大寫字母 2抽象具體結(jié)構(gòu)中的具體部分 (包括例子 ,冒號后面的內(nèi)容 ,比喻中喻體本身 ) 3強(qiáng)轉(zhuǎn)折關(guān)系小詞的前面 e.小心首末段陷阱 當(dāng)選項與文章的第一段或最后一段完全相同時 ,很有可能這個選項是錯的 8 判斷題 a.標(biāo)志 : all of the following/statement true/correct/mentioned not true/except b.判定四個選項中是三對一錯還是一對三錯 c.返回原文定位 ,把每個選項的 出處找出 d.重點(diǎn) :當(dāng)沒有方向時就跟主題靠 ,跟段首句靠 ,全文的末句 ,帶有解釋說明性的句子 e.找出與全文同義表達(dá)的選項 9.細(xì)節(jié)事實題 a.標(biāo)志 :fact,truth,中心詞 -在題干中得以體現(xiàn)并幫助返回原文的詞 具體詞有以下 : 時間 ,數(shù)字 ,地點(diǎn) ,大寫字母 ,錢 表征主要概念的名詞 表征范圍大小 ,程度高低的副詞和限定性 ,修飾性的形容詞 b.返回原文定位 c.經(jīng)常考查的是對全文一些細(xì)節(jié)性具體性的內(nèi)容的精確理解 d.重疊選項得出答案 ,正確選項為同義表達(dá) 誘惑手段 : 1單詞替換 :貌似同義改寫 -詞 是同一個 ,不過詞性發(fā)生變化了詞義的曲解 2擴(kuò)大范圍 3因果顛倒 4張冠李戴 5以偏概全 (小心首末段陷阱 ) 6無中生有 七 .考研英語閱讀中 8大宏觀閱讀技巧 1 段落的論證 a.引子 -主旨 (but)-具體論述 b.主旨 -具體論述 (數(shù)字強(qiáng)對比等 ) c.主旨 -具體論述 -主題 d.過度句 -具體論述 e.具體論述 -主旨 (歸納法 ) 2.層層推進(jìn)型文章 其中在段首用大量表示遞進(jìn)的關(guān)系詞 ,主要是用連詞 ,一步步進(jìn)行具體化 .就層層推進(jìn)的本 質(zhì) ,其實講的是同一個問題 3.花開兩朵 , 各表一枝 就是主要講兩個核心概念 ,其中又分為三類形式 a.主要是講兩者的定義比如 94年第 1篇 (P1) 95 年第 5篇 (P14) b.主要是強(qiáng)調(diào)兩者的聯(lián)系比如 96年第 3篇 (P19) 98 年第 3篇 (P36) c.主要是強(qiáng)調(diào)兩者間的區(qū)別比如 96年第 5篇 (P23) 4.獨(dú)句段 -指由一個簡單的句子組成單獨(dú)的一段獨(dú)句段通常是文章中心內(nèi)容的高度概括 -也就是主題 5.讓步論述 a.作者首先論證自身觀點(diǎn)的正確性 b.然后假設(shè)自身觀點(diǎn)的負(fù)面成立 ,從而引發(fā)出一系列荒謬的結(jié)局和結(jié)果 c.再次論證自己觀點(diǎn)的 正確性 其中 b.在假設(shè)自身觀點(diǎn)的負(fù)面成立時 ,往往會與虛擬語氣連用 ,而虛擬語氣常會成為考點(diǎn) ,要 特別注意 . 6 時文 -時效性很強(qiáng) a.聳人聽聞性 -就是用一種言語 /詞 ,可以迅速抓住人的眼球在文章的開頭 b.貌似客觀性 c.大量引用 ,運(yùn)用春秋筆法 ,借刀殺人 ,因為例子能代表作者的觀點(diǎn) 7 問題答案型文章 通常在全文的首句是一個問句 ,提出一個問題 ,而這個問題的答案就是文章的主題 8 一枝獨(dú)秀型文章 -文章只有一個核心概念 a.主題段核心概念 +定義 b.展開段正面推理 1+邏輯證明 1 *正面推理 2+邏輯證明 2 *讓步論述 (展開段在正面推理 1+邏輯證明 1后可能有兩種形式 ,通常以證明正面推理 2+邏輯證明 2為 主 ,但有時也會是讓步論述 ) c.總結(jié)段核心概念 (可有可無 ) 八 .考研英語閱讀中 7大微觀閱讀技巧 1.重新斷句法 當(dāng)你第一遍讀句子讀不懂或讀不通時 ,很有可能是你斷句的地方錯了這時應(yīng)該進(jìn)行重新斷句 eg. 2000年第 2篇 (P51) 14-15行 Again,differences between people and the opportunity for natural selection to take advantage of it have diminished. 這句句子初讀很容易理解為“人與利用自然選擇機(jī)會的區(qū)別再一次減少了”。這句話明顯 讀不懂,造成這樣的原因是讀句子時直接把 between 作為了第一個斷句的地方 . 此時要重新斷句,本句的正確讀法是 Again,differences between people(斷句在這里) and the opportunity for natural selection to take advantage of it have diminished.是 and 的并列結(jié)構(gòu),其解釋是“人與人之間的區(qū)別以及利用區(qū)別進(jìn)行自然選 擇的機(jī)會再一次減少了” 2 閱讀中標(biāo)點(diǎn)符號的用法 a.句號 :句號就是用來分割句子的 b.逗號 :兩個逗號之間的是一個補(bǔ)充說明性的成分 ,它可能是非限定性定語從句 /同謂語從句 / 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) .此時兩個逗號中間的內(nèi)容不重要 ,可以先跳過不看 特例 ,當(dāng)兩個逗號中間只有一個連詞時 ,那就巨重要無比 c.冒號 :通常是從抽象到具體 ,此時冒號的前面重要 ,后面不重要 d.分號 :分號表示的是并列平行的關(guān)系 ,其中可以有 2種并列 結(jié)構(gòu) 上的并列和語義上的并列 .如果看到分號兩端的結(jié)構(gòu)完全不同 ,那就說明是 語義上的并列 ,常常可以用來幫助解題 e.破折號 :一個破折號之后 ,或兩個破折號之間的是一個解釋說明性的成分 同樣的說明其不重要 f.引號 :有三種作用 1.引用 :可以是論證 ;也可以是批駁 ,但都是為了作者觀點(diǎn)服務(wù)的 2.反語 :eg.“科學(xué)” -表示偽科學(xué)或所謂的科學(xué) 3.強(qiáng)調(diào) :通常引號里是文章 ,段落的核心概念 g.括號 :括號里是一個補(bǔ)充說明的成分 ,不重要 不過有時是給我們解釋超綱單詞的 3.消減否定法 當(dāng)一個句子中 ,同時出現(xiàn)了兩 個或兩個以上的否定詞 ,成對的除去 這樣能對句子的理解帶來幫助 4 對照法 -整理常見的連詞 a.表征前后一致的連詞 in other words,that is to say,namely(即 ,也就是說 ),this means, likewise(與此相似的 ),similarly b.表征并列平行的連詞 and,or,as well,also,too,besides,another c.表征遞進(jìn)的連詞 in addition,adding to,futhermore,moreover 所謂的遞進(jìn) 其實是一種另類的特殊的并列平行 ,它表示的是一個比一個重要 eg. A in addition B adding to C 意思是 CBA,C比 B 重要 ,B又比 A重要 d.表征對比和比較的連詞 1強(qiáng)對比 unlike ,differ from,until+時間 /數(shù)字 (直到什么為止 ),on other hand,on the contrary,conversely 2強(qiáng)轉(zhuǎn)折 but,yet,however,in fact 連接主題句 ,actually,practically indeed,virtually (這里有一點(diǎn)要注意 ,but,yet 并不都表示強(qiáng)轉(zhuǎn)折的 ,有的時候表示是只不過 ,只有當(dāng) but,yet出現(xiàn)在一個現(xiàn)象 /觀點(diǎn)剛剛論證完之后 ,或者是出現(xiàn)在段首句時 ,這兩種情況是表示強(qiáng)轉(zhuǎn)折 ) 所謂的強(qiáng)轉(zhuǎn)折其實是一種特殊的強(qiáng)對比 3表讓步 though,although,despite,in spite of,while 所謂的讓步其實也是一種特殊的強(qiáng)對比 e.表征因果關(guān)系的連詞 because,why,reason,due to,owing to,attribute to, consequence,thus,thereby,hence,base on,according to result in/from,in that,on account of d 有時也可以表示因果 f.表征重要性的詞 have more/much to do with chiefly,foremost,prime 5.句子主干分析法 先抓句子中最主干最關(guān)鍵最核心的部分 ,再依次向外擴(kuò)展 ,層層分析 a.連詞看一個句子是由幾個分句組成的 b.對于分句抓住主謂賓 (可以先忽略從句 ,插入語 ,介詞詞組等 ) c.對于從句抓住從句的主謂賓 (可以先忽略從句的從句 ,從句的插入語 ,從句的介詞詞組 等 ) d.依次分析 6.被動變主動 一句被動句很難理解時可以把它變成主動句來理解 7.灰詞 (這個上課樂樂最后沒有來的及說 ,我課下問樂樂的 ) 考研中??蓟以~ -也就是熟詞僻義 ,大家自己多去從歷屆試題中整理總結(jié)一下 ,對考試來說 還是很有用的 九,考研英語閱讀從 9 99994 4444 到 0 00007 7777 年一共 6 66664 4444 篇文章的簡單分類 94 年 第一篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講美國經(jīng)濟(jì)制度的(這篇比較重要 ,與我們今天的社會經(jīng)濟(jì)比 較接近) 第二篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講計算機(jī)在商業(yè)的應(yīng)用 第三篇社會科學(xué),教育學(xué) 第四篇自然科學(xué),醫(yī)學(xué),講癌癥 第五篇科學(xué)史,講創(chuàng)造性思維的 95 年 第一篇社會科學(xué),傳媒學(xué),講廣告的 第二篇社會科學(xué),心理學(xué),講個性心理成長的 第三篇社會科學(xué),信息科學(xué)。(這篇文章是典型的層層遞進(jìn)的文章) 第四篇社會科學(xué),教育心理學(xué) 第五篇社會科學(xué),心理學(xué) 96 年 第一篇人文科學(xué),講簡歷的 第二篇社會科學(xué),傳媒學(xué),講 BBC 的 第三篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)史,講勞資雙方的 第四篇社會科學(xué),社 會史,講美國的 第五篇自然科學(xué),書評,講進(jìn)化的 97 年 第一篇社會科學(xué),時文,講法律的 第二篇人文科學(xué),人類學(xué) 第三篇自然科學(xué),醫(yī)學(xué) 第四篇社會科學(xué),傳媒學(xué),講時代華納的 第五篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué) 98 年 第一篇社會科學(xué),生態(tài)學(xué),講修大壩的 第二篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),時文,講公司重組 第三篇科學(xué)史,講目前所謂的偽科學(xué),文章運(yùn)用了正反交替舉例,表示作者中立客觀 第四篇社會科學(xué),人口學(xué)。這是 64 篇中最最最不重要的一篇,因為文章中有大量的數(shù)字, 且題目不考邏輯。一般目前考研題都是以考內(nèi)在 邏輯結(jié)構(gòu)為主 第五篇自然科學(xué),地質(zhì)學(xué),講熱點(diǎn)的 99 年 第一篇社會科學(xué),法律學(xué),時文 第二篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),昨日黃花型 第三篇社會科學(xué),教育學(xué),講計算機(jī)教育 第四篇自然科學(xué),講克隆的 第五篇科學(xué)史,創(chuàng)造性思維(與 94 年第 5篇比較接近) 2000 年 第一篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講美國經(jīng)濟(jì)的 第二篇自然科學(xué),講進(jìn)化的 第三篇人文科學(xué),文學(xué)評論的(多以批判出現(xiàn)) 第四篇社會科學(xué),社會學(xué),講小日本的(文章對我們現(xiàn)在也比較有意義,要仔細(xì)讀一下) 第五篇人文科學(xué),散文 01 年 第一篇科學(xué)史,是 一篇花開兩朵,各表一枝的文章 第二篇社會科學(xué),講互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 第三篇社會科學(xué),傳媒學(xué),講目前的新聞文章為什么沒有人要看 第四篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué) 第五篇人文科學(xué),散文,講人生態(tài)度的。是一篇由點(diǎn)到面,再分析原因的文章 02 年 第一篇人文科學(xué),散文,講如何培養(yǎng)幽默的 第二篇自然科學(xué),講機(jī)器人的 第三篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講原油價格的 第四篇社會科學(xué),法律學(xué),時文,講安樂死的 03 年( 0 00003 3333 年的考題出的比較完整,各種文章和題型都有,大家可以拿來放到最后作為自測) 第一篇社會科學(xué),傳媒 學(xué),講網(wǎng)絡(luò)間諜的 第二篇自然科學(xué),講動物保護(hù)的 第三篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講鐵路公司并購的 第四篇人文科學(xué),講人們對死的認(rèn)識 04 年 第一篇社會科學(xué),傳媒學(xué),講求職的 第二篇人文科學(xué),講字母表歧視的 第三篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),是一篇由點(diǎn)到面,分析原因的文章 第四篇社會科學(xué),教育學(xué),講學(xué)說與反學(xué)說,運(yùn)用了正反交替舉例 05 年 第一篇社會科學(xué),行為學(xué),講研究動物(猴子)行為的 第二篇自然科學(xué),環(huán)保的,講全球氣候變暖 第三篇社會科學(xué),心理學(xué),講做夢的 第四篇人文科學(xué),講語言變化的 06 年 第一 篇人文科學(xué),講美國文化的同化性 第二篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),正反交替,與 04年最后一篇相似 第三篇自然科學(xué),生態(tài)學(xué) 第四篇人文科學(xué),講藝術(shù)表達(dá)形式的變化 07 年 第一篇社會科學(xué),講成功源于練習(xí),運(yùn)用了對比論證 第二篇自然科學(xué),講智商測試 第三篇社會科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),講目前美國中產(chǎn)階級面臨的壓力大 第四篇社會科學(xué),講信息泄露 十 . .考研閱讀的新題型解法 1 1111. .選擇搭配題 ( (7 7777 選 5 5555) ) 選擇搭配題的特點(diǎn) : a.閱讀量大 ,拿 05年真題 來看 ,本身文章就比 part a 部分長 ,再加上還有讀 7 個段落 ,閱讀量 本身是比較大的 b.字和詞的問題 ,關(guān)鍵是要精確理解 做選擇搭配題的 4 4444 步法 a.重視首段 ,把握開篇 (即首先讀全文的首段 ) b.細(xì)讀選項 ,概括大意 ,劃關(guān)鍵詞 ,學(xué)會預(yù)測 (讀完首段后直接讀 7個段落 ,概括每個段落的大意 ,一定要用中文寫在邊上 .因為一個人 的記憶總是有限的 ,用中文寫在邊上可以防止讀到第 7段時都忘了第一段說什么了 .同時在讀 的時候劃下關(guān)鍵詞 ,通過段落大意和關(guān)鍵詞來推測該段的上下文可能說的是什么 ) c.跳 讀全文 ,靈活選擇 (即只用讀需要填空的上下段落 ,根據(jù)剛剛的預(yù)測來做題 ) d.復(fù)讀全文 ,微調(diào)答案 (謹(jǐn)慎調(diào)整 ,因為人的第一感覺總還是挺準(zhǔn)的 ) 什么是選擇搭配題文章中的關(guān)鍵詞 a.在段落中重復(fù)出現(xiàn)的詞 b.上下文中有無同義詞或反義詞 c.連詞 d.標(biāo)點(diǎn)符號比如引號 ,起強(qiáng)調(diào)作用 e.指代詞 f.內(nèi)在的邏輯關(guān)系比如出現(xiàn)時間 ,數(shù)字是一定有一定的邏輯關(guān)系的 時間的話通常是從過去 -現(xiàn)在 -將來 數(shù)字的話通常是由小到大或者從大到小 2.排序題 (一般不大會考 ) 給出 7-8段 ,其中有 2-3段已經(jīng)排好 ,要求你將剩下的 5段排序 做題方法 首先讀給定的段落 ,然后讀剩下的 5個段落 ,概述它們的大意 ,要把中文寫在邊上 ,然后通過大 意和寫文章的框架結(jié)構(gòu)來做題 西方人寫文章的 4 4444 中常見框架結(jié)構(gòu) a.觀點(diǎn)論證型 提出觀點(diǎn) -例證 -總結(jié) 理論 -定義 -舉例論證 b.問題解決型 問題 -分析產(chǎn)生原因 -尋求解決 問題 -后果 -建議 c.選擇對比型 一個事物 -它的優(yōu)缺點(diǎn) -總結(jié) 一個現(xiàn)象 -大眾對它的觀點(diǎn) -作者的觀點(diǎn) d.分類列舉型 排序法不太會考的原因 a.因為存在分類列舉的 結(jié)構(gòu) ,分類列舉中的論述是平行關(guān)系的 ,先放那個都是可行的 ,會產(chǎn)生 歧義 .而考試最不希望的就是產(chǎn)生歧義 . b.因為排序題容易產(chǎn)生極端現(xiàn)象 ,做的對就是 10分 ,一個順序錯了弄不好就變成 0分了 ,所以 區(qū)分度不夠 ,這是出題專家不愿意看到的 . 3 3333. .信息比配題 (也不太會考 ) 文章中有 5個小標(biāo)題 ,文章后面有 6-7個例子 ,通過標(biāo)題選例子 做題方法先讀例子 ,總結(jié)出例子的大意 ,用中文寫在一邊 ,再看例子與哪個標(biāo)題一致就行了 . 這種題型不太會考的原因是太簡單了 , ,沒有區(qū)分度 . 4 4444. .概括大意題 就是有五個段落要求概括大意 ,而有 7個被選答案 讀 5個要求概括大意的段落 ,概括主題就行 段落主旨的尋找方法 段首句為主題句的可能性為 50% 第二句為主題句的可能性為 20%第二句開頭有 but 等詞時 最后一句主題句的可能性為 20%實驗 /研究等 +結(jié)論 /結(jié)果 ,這時的主題在最后 但是以上所有能找到主題句的可能為 80% 這是因為存在一種結(jié)構(gòu)是主題 +論述 +主題的 ,這樣段首和最后一句的主題就重復(fù)出現(xiàn)了 還有 20%的段落是采用層層遞進(jìn)的形式 ,段落的主題是需要我們自己來概括的 ,多出現(xiàn) 在說 明文之中 ,概括的時候主要關(guān)注重復(fù)出現(xiàn)的詞 ,引號中的詞和黑體字 概括大意題中主題在段首的可能性并不是很大 ,大家可以通過下面的判斷標(biāo)志來識別 段首句為主題句的標(biāo)志 a.段首句中有 vary,alter,many,differ,charge 等詞時 ,一般為主題句 b.段首句是一個判斷句時 ,即主語 +系動詞 +表語 ,一般為主題句 c.段首句是一個問句時 ,問題的答案是主題 d.段首句存在 suggest/show + that 引導(dǎo)一個從句或內(nèi)容時 ,這個從句或內(nèi)容就是主題 而概括大意 題中經(jīng)常出現(xiàn)需要我們自己概括主題的段落 最后要說明的是等考綱出來后 , ,大家一定要認(rèn)真的去讀一下在 p ppppa aaaar rrrrt ttttb bbbb 部分 ( (新題型 ) )的變化 , , 看看大綱樣題有沒有變 , ,這些都是值得大家引起注意的地方 , ,0 00007 7777 年的考綱上概括大意題的樣 題變了 , ,結(jié)果 0 00007 7777 年就考了概括大意題 , ,這已經(jīng)很說明問題了 十一,一些零碎的知識點(diǎn)和樂樂經(jīng)常說的對解題有幫助的話 1.在考研文章中出現(xiàn) few,little,hardly,barely,rarely 這些詞 ,統(tǒng)統(tǒng)就等于 not,no 就是否定的 意思 2.表示絕對化概念的詞有 only,sole,unique,all,never,none,chiefly,prime,foremost 表示相對化概念的詞有 :may,some,part,possible,not+絕對化的詞 這里要注意的是在文章中出現(xiàn)的話一定是絕對化的詞重要 ,相對化的詞不重要 ; 但在選項中出現(xiàn)就正好相反 ,絕對化的詞在選項在中出現(xiàn)幾乎都是錯的 ,而相對化的詞 在 選項中出現(xiàn)就幾乎是對的 . 樂樂的經(jīng)典例子 :明天上??赡芤掠?,相對化的命題一定是對的 ,明天下雨的也對 ,不下雨 也對 ,哪怕下雪下錢下刀子也是對的 .

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論