3S集成綜合實(shí)習(xí)實(shí)施方案

1 3S集成綜合實(shí)習(xí)實(shí)施方案 2 1 實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 2 實(shí)習(xí)的基本要求 3 時(shí)間與地點(diǎn) 4 實(shí)習(xí)內(nèi)容 5 注意事項(xiàng) 內(nèi)容 3 實(shí)習(xí)的任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，掌握遙感的基礎(chǔ)知識(shí)，了解遙感圖像的獲取及預(yù)處理，地物光譜數(shù)據(jù)的采集方法，掌握遙感軟件的視窗操作、數(shù)據(jù)輸入與輸出，掌握?qǐng)D像解譯與分類等。 使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用 3S技術(shù)進(jìn)行信息的提取、處理、分析，完成對(duì)區(qū)域資源的調(diào)查和評(píng)估，理論與實(shí)踐相結(jié)合。 1 實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 4 2 實(shí)習(xí)的基本要求 掌握遙感影像數(shù)據(jù)獲取及預(yù)處理過(guò)程； 了解地物波譜測(cè)量技術(shù)； 掌握利用遙感影像進(jìn)行土地利用和覆蓋分類技術(shù)； 掌握數(shù)字影像的輸入輸出與處理； 掌握利用 WebGIS技術(shù)進(jìn)行成果發(fā)布； 熟練掌握專題圖的制作與輸出。 5 3 時(shí)間與地點(diǎn) 地物光譜測(cè)量 河海大學(xué)校園，時(shí)間待定，應(yīng)是周末 GPS需要騎自行車，沿鼓樓區(qū)主要街道采集 GPS路徑信息，并攝影記錄沿線典型地物。 河海大學(xué)校園，時(shí)間待定，應(yīng)是周末 遙感圖像處理、 WebGIS發(fā)布 自行完成，我們提供“傻瓜式”的模板 我們可以聯(lián)系機(jī)房，為沒有電腦的同學(xué)提供便利。 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告 匯報(bào)、答辯 6 4 實(shí)習(xí)內(nèi)容 4.1 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)檢索 4.2 地物光譜測(cè)量 4.3 利用遙感影像進(jìn)行土地利用 /覆蓋變化分類、野外調(diào)查 4.4 利用 WebGIS技術(shù)進(jìn)行在線數(shù)據(jù)發(fā)布 4.5 作業(yè)及考核 7 檢索 中國(guó)遙感衛(wèi)星地面站 、 國(guó)家衛(wèi)星氣象中心 網(wǎng)頁(yè)，了解各單位基本情況，衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)如何獲取、預(yù)處理等流程；學(xué)會(huì)定購(gòu)衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)的基本操作和流程。 4.1網(wǎng)絡(luò)信息檢索 8 目的： 了解便攜式光譜儀的基本組成 ； 掌握光譜儀的基本操作規(guī)范 ； 掌握光譜數(shù)據(jù)的后續(xù)處理 ； 辨別不同地物波譜曲線 . 實(shí)習(xí)儀器介紹： FieldSpec Pro型光譜儀是美國(guó)分析光譜設(shè)備 (ASD)公司主要的野外用高光譜測(cè)量設(shè)備。整臺(tái)儀器重量 7.2公斤，可以獲取 350-2500nm 波長(zhǎng)范圍內(nèi)地物的光譜曲線 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河海大學(xué)校內(nèi) 4.2 地物光譜測(cè)量 9 光譜測(cè)量 注意事項(xiàng) 光纖是整套儀器最敏銳的部件，一定要小心，千萬(wàn)別彎曲，落到地下，踩上去，一定一定要小心！ 操作人員穿著暗色衣服，確保傳感器遠(yuǎn)離身體 ,減少身體對(duì)觀測(cè)結(jié)果的影響 ! 本次實(shí)習(xí)每組 5人 ， 每人有明確分工 。 10 1. 學(xué)習(xí)并掌握遙感圖像土地利用分類的過(guò)程及方法 2. 熟悉野外測(cè)量的過(guò)程 3. 了解利用野外測(cè)量信息驗(yàn)證土地分類的過(guò)程 4. 掌握專題圖制圖與輸出 4.3 利用遙感影像進(jìn)行土地利用分類、野外調(diào)查 11 4.4 利用 WebGIS技術(shù)進(jìn)行在線數(shù)據(jù)發(fā)布 實(shí)習(xí)內(nèi)容：使用 ArcIMS9.0在線發(fā)布 GIS數(shù)據(jù) (含矢量、柵格圖層 )，實(shí)現(xiàn)圖形內(nèi)容縮放及查詢等功能。 實(shí)習(xí)步驟： 根據(jù)實(shí)習(xí)前期內(nèi)容，整理成適于在 ArcIMS9中進(jìn)行發(fā)布的柵格、矢量圖層 安裝并運(yùn)行 IIS5/6， ArcIMS9 使用 Author， Administrator， Designer軟件，發(fā)布數(shù)據(jù) 測(cè)試遠(yuǎn)程訪問，測(cè)試圖形縮放、查詢等功能 參考資料： 網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng) 課程講義 實(shí)習(xí)結(jié)果：每組提交一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 (含數(shù)據(jù)、截圖、網(wǎng)站地址 ) 12 4.5 作業(yè)及考核 作業(yè)：每人均需完成并按要求提交實(shí)習(xí)留下的課后作業(yè)。 實(shí)習(xí)總結(jié)：每人均需提交本次實(shí)習(xí)的總結(jié)，內(nèi)容包括心得、體會(huì)，以及對(duì)本次實(shí)習(xí)安排的意見和建議等。 成果報(bào)告：每個(gè)組提交一份實(shí)習(xí)成果報(bào)告，并由組長(zhǎng) (或由組長(zhǎng)指定一人 )進(jìn)行匯報(bào)、答辯。 13 5 注意事項(xiàng) 提前熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容和儀器的使用方法，小心使用，輕拿輕放，不得損壞。 野外實(shí)習(xí)時(shí)，注意人身安全，遵守交通秩序。 參加實(shí)習(xí)的同學(xué)必須聽從負(fù)責(zé)教師和小組長(zhǎng)的指揮，不得私自行動(dòng)。 各小組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，遇