（統(tǒng)編版）語(yǔ)文競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)三年級(jí)上學(xué)期期末.doc

（統(tǒng)編版）語(yǔ)文競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)三年級(jí)上學(xué)期期末（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 給下面劃線的字選擇正確的讀音。熱情好_（ho ho）客 水分_（fn fn）葡萄干_（gn gn） 種_（zhng zhng）葡萄2. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_清_朗 _ _會(huì)神_繁_茂 天_ _ 一_ _3. 拼一拼，寫詞語(yǔ)。f yuyu xishn qintng ho_d gshn hubo gush y sh r_4. 結(jié)合語(yǔ)境，寫詞語(yǔ)。我們d zhe_fn chun_來(lái)到湖中心觀賞yu mi_的景色。ch shng_的太陽(yáng)倒映在yn jng_般的湖水中，s h_讓人走進(jìn)了童話世界。5. 看拼音，將漢字端正整潔地寫在四線格內(nèi)。png hngx mibi cnfn zhbo li_gi kudi dop junsh chici jin_6. 看拼音，寫詞語(yǔ)。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_7. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇一個(gè)造句。搖_晃_ _忙腳_ 提_吊_顏_色 鴉雀_ _紅_赤造句：_。8. 照樣子填一填。例：一只風(fēng)箏一只美麗的風(fēng)箏一個(gè)松果一個(gè)_的松果一個(gè)草莓一個(gè)_的草莓9. 給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。請(qǐng)假 _（ji ji） 真假 _（ji ji）牛圈 _（qun jun） 圓圈 _（qun jun）挑選_（tio tio） 挑撥_（tio tio）切除_（qi qi） 親切 _（qi qi）10. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列劃線詞語(yǔ)在句中的意思。夜晚，廣場(chǎng)上各種燈亮起來(lái)，有紅的、紫的、黃的、綠的，五光十色 ， 美麗極了。扶貧工作隊(duì)讓人們安心地居住在村里，有了自己喜歡的工作，過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑 ， 東張西望。3. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”4. 積少成多，讀讀寫寫。規(guī)矩光景 截然不同 萬(wàn)象更新一眨眼嫻熟翡翠 零七八碎兒 張燈結(jié)彩 玩意兒5. 滴水穿石，讀讀寫寫。吉祥柔順 席地而唱隨心所欲 驚嘆純潔 能歌善舞 樸實(shí)敦厚6. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替) 這是什么時(shí)候?小朋友們?cè)诟墒裁?想一想，再寫下來(lái)。7. 用鋼筆描紅。 探 昌 閣 督 宴 章 鴨 讀 序8. 這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗9. 讀一讀，寫一寫。無(wú)依無(wú)靠魚貫而入淚如雨下滔滔不絕誠(chéng)心誠(chéng)意落荒而逃欣喜若狂軟弱無(wú)力10. 仿寫句子，使句子有趣。例：風(fēng)吹走了我的手絹。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上。星星一閃一閃的?；▋洪_了。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下列文字，回答問(wèn)題。凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來(lái)。月季花開了紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭，默默地散發(fā)著芳香。凌霄也開花了。一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大樹，順著樹干往上攀一直攀到樹頂。凌霄感到自己上天了，往下看看，花兒、草兒多么矮小啊!她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈。你們都在我的下面。”花兒、草兒們羨慕地看著這攀高入云的凌霄花，都說(shuō)：“凌霄花真了不起?！拔í?dú)月季一聲不響。凌霄花聽看聲聲贊美，越加得意她高傲地對(duì)月季說(shuō)：“喂!朋友，你怎么一句贊美的話都沒(méi)有。不想讓我采朵云給你嗎?”月季波淡地說(shuō)：“我長(zhǎng)得雖矮，但是靠自己的根立在地上。你憑借了樹的高大，炫耀自己，沒(méi)啥稀罕?！绷柘龌ê吡艘宦暋](méi)再理睬月季。一天，伐木隊(duì)來(lái)伐這棵大樹。電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來(lái)譏笑她。月季花卻安慰她說(shuō)：“朋友，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立?！绷柘龌☉M愧地低下了頭。（1）從文中找出下列詞的反義詞。（3分）高_(dá)贊美_攀高_(dá)（2）用橫線畫出文中的比喻句，用波浪線畫出文中的擬人句。（2分）（3）面對(duì)大伙的贊美月季花和凌霄各有什么表現(xiàn)?（2分）_（4）花兒、草兒們羨慕地贊美凌霄花時(shí)，月季花為什么一聲不響呢?（2分）_（5）你喜歡文中的月季花還是凌霄花?為什么?（3分）_2. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。 “好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。 “等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?！?老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個(gè)晚上。” 第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！” 老屋說(shuō)：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）猜猜“窟窿”的意思，最可能與下列哪項(xiàng)有關(guān)？（ ）（2）“老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊”中“湊”的意思是_A聚集 B碰 C接近“使勁往前湊”說(shuō)明_。（3）下面與“安心”意思相反的一項(xiàng)是_A放心 B擔(dān)心 C舒心我們還可以這樣搭配：安心_ 安心_（4）“好了，我到了倒下的時(shí)候了！它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！比齻€(gè)同學(xué)讀到這段話時(shí)，分別對(duì)后面會(huì)發(fā)生什么做出了預(yù)測(cè)。小明：老屋又破又舊，老屋要倒了。小紅：題目是“總也倒不了的老屋”，所以老屋肯定倒不了。小華：課文插圖中的老屋向一邊傾斜，門板上有破洞，所以老屋要倒了。小明預(yù)測(cè)的依據(jù)是_，小紅預(yù)測(cè)的依據(jù)是_，小華預(yù)測(cè)的依據(jù)是_A故事的插圖 B故事的內(nèi)容 C故事的題目判斷下列說(shuō)法是否正確。1.這三個(gè)同學(xué)的預(yù)測(cè)都是有依據(jù)的。_2.預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。_3.小明預(yù)測(cè)的內(nèi)容跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣。_（5）如果接下來(lái)是“熊寶寶”向老屋求助，它會(huì)說(shuō)：“_?！崩衔輹?huì)說(shuō)：“_?！碑?dāng)“熊寶寶”得到幫助后它會(huì)說(shuō)：“_。”老屋接下來(lái)又會(huì)說(shuō)