（同步精品課堂）九年級(jí)語文上冊(cè) 第6單元綜合檢測(cè)題（測(cè)）（提升版學(xué)生版）（新版）新人教版.doc

9年級(jí)語文上第六單元檢測(cè)題（總分：120分 時(shí)間：100分鐘）一、文言文閱讀（一） 默寫（5分）1 ，千里暮云平。 （觀獵）2惶恐灘頭說惶恐， 。 （過零丁洋）3終日不成章， 。 （迢迢牽牛星）4不見去年人， 。 （生查子元夕）5 ，佳木秀而繁陰 （醉翁亭記）（二） 閱讀下文，完成后面小題（4分）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄(宋辛棄疾)醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!6. 詞中的“天下事”指的是 。 (2分)7. 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(2分)a“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”表達(dá)了詞人渴望重回沙場(chǎng)的心情。b“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”運(yùn)用比喻、夸張的修辭表現(xiàn)了將士的英勇。c“了卻君王天下事，贏得生前身后名”表明作者已經(jīng)擁有了為國(guó)建功的美名。d全詞首尾寫實(shí)，中間寫虛，虛實(shí)對(duì)比，突出了詞人內(nèi)心的無限感慨。（三） 閱讀下文，完成后面小題（8分） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。8 本文的作者是宋代的 （姓名），初中階段我們還學(xué)過他的作品 。（2分）9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分） 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 10. 下列對(duì)文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分） a“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。b“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對(duì)人生的感慨。c蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與醉翁亭記中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味。 d本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個(gè)“閑”字。（四） 閱讀下文，完成后面小題（12分）副使失物李士衡，使高麗，一武人為副。高麗禮幣贈(zèng)遺之物，士衡皆不關(guān)意，一切委于副使。時(shí)船底疏漏，副使者以士衡所得絲帛藉船底，然后實(shí)己物，以避漏濕。至海中，遇大風(fēng)，船欲傾覆，舟人大恐，請(qǐng)盡棄所載，不爾，船覆必難免。副使倉皇，悉取船中之物投之海中，更不暇揀擇，約投及半，風(fēng)息船定，既而，點(diǎn)檢所投，皆副使之物，士衡所得在船底，一無所失。注釋： 李士衡北宋人，當(dāng)時(shí)為官。 高麗古國(guó)名。11解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）李士衡使高麗（ ） （2）副使者以士衡所得絲帛藉船底（ ）12用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分）既而，點(diǎn)檢所投，皆副使之物。 13.文中表明李士衡對(duì)高麗人“贈(zèng)遺之物”的態(tài)度是 （用文中的話回答）（2分） 14.短文諷刺了“副使者” （3分） 二、閱讀下文，完成后面小題（20分） 空難“見證人”黑匣子(1)空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候，總是會(huì)尋找一個(gè)東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對(duì)了，這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù)，幫組他們了解事故的真相。(2)實(shí)際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國(guó)際橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員在飛機(jī)失事后很快找到它。(3)媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。(4)黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。(5)黑匣子是由澳大利亞人戴維沃倫博士發(fā)明的。戴維沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初，沃倫博士萌生了一個(gè)念頭：制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話的裝置，用于說明分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為說明飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“arl飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備最終在英國(guó)和美國(guó)投產(chǎn)。(6)黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其傳感器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號(hào)，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會(huì)因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。(7)黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含內(nèi)存板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。黑匣子能排除磁場(chǎng)干擾，能在1100的火焰中經(jīng)受30分鐘的炙烤，能承受2噸重的物體擠壓5分鐘，能承受海平面以下6069米的海水壓力，能夠在汽油、機(jī)油、油精、電池、酸液、海水中浸泡幾個(gè)月?？傊茉谠S多惡劣的條件下依舊安然無恙。所以，一般飛機(jī)失事后，黑匣子還是能完好無損，成為最關(guān)鍵的“證人”。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航mh370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇召Y料的手段升級(jí)了。當(dāng)前飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。（選自讀者2014年第10期，有刪改）15.請(qǐng)根據(jù)第(1)(4)段內(nèi)容，概括說出什么是黑匣子。（4分） 16.為方便飛機(jī)失事后查找黑匣子，人們?cè)谠O(shè)計(jì)上采取了哪些措施？（6分） 17.文章第(5)段講述戴維沃倫博士的故事，有何作用？（4分） 18.分析“它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的”一句中“任何”的作用。（2分） 19.下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）a.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對(duì)話和其他各種聲音，它能幫助人們對(duì)事故原因做出正確的分析。b.飛行記錄儀發(fā)明出來之后，立即引起了廣泛關(guān)注，5年之后在英國(guó)和美國(guó)開始投產(chǎn)。c.第(7)段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，來說明黑匣子的堅(jiān)固。d.馬航mh370事件之后，各國(guó)都升級(jí)了搜集航空資料的手段。三、 綜合運(yùn)用（11分）閱讀下面材料，完成后面小題（11分）“提倡更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)?！苯衲瓯皇状螌懭胝ぷ鲌?bào)告。浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的“書香”一詞因此格外引人注目。近期學(xué)校將舉行了“書香校園”活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)：20. 宣傳讀書活動(dòng)（4分）下列哪一副對(duì)聯(lián)適合作本次活動(dòng)的座右銘？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。a. 白發(fā)高堂游子夢(mèng)，青山老屋故園心。b. 板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。c蹉跎莫以韶光老，人生唯因讀書好。d. 春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬樹花。 選擇： 理由： 21. 調(diào)查讀書現(xiàn)狀（4分）讀書現(xiàn)狀調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目 年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)1.每天每人可自由閱讀的時(shí)間1.5小時(shí)1.2小時(shí)0.5小時(shí)2.經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重7.8%15.6%31.2%3.平板計(jì)算機(jī)智能手機(jī)閱讀方式40.6%30.6%20.6%下列對(duì)表格的信息理解不正確的是 a.隨著年級(jí)增長(zhǎng)，每日自由閱讀的時(shí)間逐漸減少。b.經(jīng)典書籍閱讀中隨年級(jí)增長(zhǎng)所占比重成倍增加。c.電子閱讀隨年級(jí)的增長(zhǎng)呈10%的比例逐層遞減。d.隨著年級(jí)增長(zhǎng)，閱讀的數(shù)量與質(zhì)量都有了提高。22. 探討讀書話題（3分） 請(qǐng)你任選一位學(xué)生的發(fā)言，提一條讀書建議。（字?jǐn)?shù)不超過60字，注意語言得體）甲同學(xué)：