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重慶市綦江區(qū)三江中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元戲曲知多少學(xué)案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力 :學(xué)生初步了解中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí)。過程與方法 :讓學(xué)生欣賞中國(guó)戲曲名段,感受戲曲的魅力;情感態(tài)度價(jià)值觀:積累中國(guó)戲曲方面的文化知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)戲曲的情感活動(dòng)準(zhǔn)備 一、查資料,初步了解戲曲:1、被稱為“中國(guó)戲曲之母”的劇種是哪個(gè)劇種? 2、與希臘的悲劇、印度的梵劇合稱為世界三大古老戲曲的劇種是什么? 3、全國(guó)現(xiàn)有的戲曲劇種大約有多少? 4、享有“東方歌劇”盛譽(yù)的是哪個(gè)劇種? 5、戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)? 6、京劇四大名旦是哪四位? 7、“旦”分哪幾類? 8、變臉是哪一種戲曲特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式? 9、王國(guó)維在宋元戲曲史中稱贊“即列之于世界大悲劇中,亦無愧色也”的中國(guó)古代戲曲作品是( ) a西廂記 b竇娥怨 c漢宮秋10、大文學(xué)家歐陽修在編撰新五代史時(shí),專為“伶官”立傳,并在五代史伶官傳序中寫下這樣一段著名的話:“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”,請(qǐng)問“伶官”是指(b)a 聰明伶俐的官員; b 宮中的戲劇演員11、紅樓夢(mèng)第二十三回寫賈寶玉向林黛玉稱贊“真是好文章!你要看了,連飯也不想吃了呢!”的古代戲曲作品是 ( ) a 竇娥怨 b 牡丹亭 c 西廂記12、元雜劇一般分為四個(gè)大段落,稱為四折?!罢邸被旧舷喈?dāng)于現(xiàn)代話劇的“場(chǎng)”或“幕”。描寫發(fā)生在西湖邊上,充滿浪漫色彩的傳奇故事的戲曲劇目白蛇傳,也是由四折戲構(gòu)成。請(qǐng)問下面哪一折戲不屬于白蛇傳( )a 游湖借傘 b 盜仙草 c 斷橋 d 劈山救母 13、京劇曲目有幾出戲連演的,如“失”“空”“斬”,就是表現(xiàn)的三國(guó)故事。你能說出它們是指哪三個(gè)劇目嗎? 14、現(xiàn)代京劇智取威虎山,表現(xiàn)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,東北剿匪的故事。揚(yáng)子榮烈士的英雄形象早已家喻戶曉,請(qǐng)問這部戲改編自作家曲波的哪部長(zhǎng)篇小說? 活動(dòng)過程一、導(dǎo)入:二交流展示:三、合作探究:下面分四個(gè)板塊走進(jìn)戲曲:(一)鑒賞臉譜,下列各類代表的性格和人物:京劇中黑臉為中性,代表猛智者;藍(lán)臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐者;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。(二)唱段欣賞 天仙配、花木蘭、蘇三起解、川劇變臉。(三)辯辯寫寫:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,電影電視和影碟機(jī)的普及,流行文化對(duì)傳統(tǒng)戲曲形成了很大的沖擊,你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲是去還是留?如何改變傳統(tǒng)戲曲綿連的困境,重獲新生?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。 (四)學(xué)唱臉譜歌。四、鞏固練習(xí):“水緣志愿者”收集了以下兩則材料,準(zhǔn)備在向水庫(kù)周邊群眾發(fā)放宣傳材料中,說明我們今天的節(jié)水效果并不明顯,節(jié)水工作還很艱巨。請(qǐng)你從下面兩則的材料中概括出一條信息,使他們的宣傳材料更有說服力。 某城鎮(zhèn)居民平均每人年用水量統(tǒng)計(jì)表年 份2002年2003年2004年2005年2006年2007年用水量35噸34.534.033.233.133.05某企業(yè)回水利用率統(tǒng)計(jì)表年 份2002年2003年2004年2005年2006年2007年利用率5.1
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