



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年級(jí)人數(shù)上課日期執(zhí)教老師指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容籃球:高低運(yùn)球體能訓(xùn)練:蛙跳教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道籃球的持球和高低運(yùn)球的基本要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):85%學(xué)生基本掌握對(duì)持球和運(yùn)球技術(shù)的掌握及運(yùn)用,為下一步籃球教學(xué)的進(jìn)行做好準(zhǔn)備。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,在互幫互助中提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。教學(xué)重點(diǎn)籃球:球的落點(diǎn)和高度的掌控。教學(xué)難點(diǎn)籃球:運(yùn)球時(shí)手腳與球的協(xié)調(diào)。課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與要求組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分1、 課堂常規(guī) 整理隊(duì)形 師生問(wèn)好,安排見(jiàn)習(xí)生 導(dǎo)入本課1 體育委員整隊(duì)2 宣布本節(jié)課的內(nèi)容和要求3安排見(jiàn)習(xí)生要求:靜、齊、快 精神飽滿(mǎn) 2隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):向左、右、后轉(zhuǎn) 1組織練習(xí)2 提出要求3 喊口令要求:學(xué)生注意力集中,動(dòng)作做到位,整齊組織隊(duì)形同上51準(zhǔn)備部分一 熱身:繞球場(chǎng)慢跑兩圈二 徒手操1頭部運(yùn)動(dòng)2肩繞環(huán)3擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4腰部繞環(huán)三 球性練習(xí)1 左右撥球2左右拋球3八字繞環(huán)1教師組織慢跑要求:擺臂自然動(dòng)作整齊1教師示范2學(xué)生練習(xí)要求:動(dòng)作整齊,動(dòng)作充分 1 教師示范2 學(xué)生練習(xí)3 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要求:動(dòng)作正確,體會(huì)手指發(fā)力,提高球性 (一)一臂間隔散開(kāi)(二、三)48拍7課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與要求組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間基本部分1、高運(yùn)球的動(dòng)作方法: 運(yùn)球時(shí)兩腿微屈,上體稍前傾,目平視,以肘關(guān)節(jié)為軸,前臂自然伸屈,用手腕、手指柔和而有力地按拍球的后下方。球的落點(diǎn)控制在運(yùn)球手臂的同側(cè)腳的外側(cè)前方,球的反彈高度在腰胸之間。 動(dòng)作要點(diǎn):手按拍球的部位要合理,手腳配合協(xié)調(diào)。2、低運(yùn)球動(dòng)作方法: 兩腿應(yīng)迅速?gòu)澢?,重心下降,上體前傾,球的落點(diǎn)在體側(cè),用上體和腿保護(hù)球。同時(shí),用手腕和手指短促地按拍球的后上方,使球控制在膝關(guān)節(jié)的高度,兩腿用力后蹬,繼續(xù)快速前進(jìn)。行進(jìn)間低運(yùn)球按拍球的部位在球的后上方或者后側(cè)方。 動(dòng)作要點(diǎn):重心降低,上體前傾,按拍球短促有力。3、高低運(yùn)球運(yùn)球轉(zhuǎn)換:教師吹哨,學(xué)生根據(jù)哨聲進(jìn)行高低運(yùn)球轉(zhuǎn)換練習(xí)4、 小游戲:運(yùn)球與斷球。分成四個(gè)半場(chǎng)所有同學(xué)運(yùn)球相互斷球,掉球的同學(xué)離開(kāi)半場(chǎng)做十個(gè)俯臥撐,直至最后一同學(xué)勝利1 教師示范講解2 學(xué)生練習(xí)要求:學(xué)生認(rèn)真思考,體會(huì)理解正確的高運(yùn)球1 教師示范講解2 學(xué)生練習(xí)要求:學(xué)生認(rèn)真思考,體會(huì)理解正確的低運(yùn)球1 教師示范講解2 教師吹哨學(xué)生練習(xí)要求:學(xué)生認(rèn)真練習(xí)1 教師示范講解2 學(xué)生比賽要求:學(xué)生積極參加比賽,享受比賽的快樂(lè)成體操隊(duì)形散開(kāi) 1、2、3練習(xí) 5556體能訓(xùn)練:蛙跳1教師講解2學(xué)生練習(xí)要求:認(rèn)真完成,不偷懶26結(jié)束部分1 放松練習(xí):肩部、腰部、韌帶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院《賈平凹文學(xué)創(chuàng)作研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《采礦課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蛋白質(zhì)相互作用網(wǎng)絡(luò)功能表型研究-洞察闡釋
- 滄州師范學(xué)院《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)體修辭學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州交通學(xué)院《大學(xué)體育(基礎(chǔ))(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《鋼琴4》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 時(shí)尚消費(fèi)群體的數(shù)字行為特征與趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析-洞察闡釋
- 美麗的鄱陽(yáng)湖閱讀答案
- 2025年儲(chǔ)能技術(shù)多元化在儲(chǔ)能系統(tǒng)與儲(chǔ)能設(shè)備儲(chǔ)能系統(tǒng)與儲(chǔ)能設(shè)備性能優(yōu)化中的應(yīng)用報(bào)告
- 2025年儲(chǔ)能技術(shù)多元化在儲(chǔ)能電站建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化報(bào)告
- 2023年山東省濟(jì)南市中考道德與法治真題(原卷版)
- 2024-2025學(xué)年中職語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)-字詞解析
- HG∕T 4686-2014 液氨泄漏的處理處置方法
- 租賃國(guó)企用地合同范本
- 2024年江蘇省南京玄武區(qū)八下英語(yǔ)期末考試試題含答案
- 2024內(nèi)蒙古森工集團(tuán)第二批工作人員招聘【重點(diǎn)基礎(chǔ)提升】模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 城市更新暨老舊小區(qū)改造二期項(xiàng)目-初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 黑龍江省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募筆試真題2021
- 職業(yè)道德與法治 第13課《學(xué)會(huì)依法維權(quán)》第二框課件《崇尚程序正義》
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核情況登記表
- 兒童眩暈的診斷與治療課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論