2019年上半年實驗中學(xué)工作總結(jié).doc

2019年上半年實驗中學(xué)工作總結(jié) 2019年上半年，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善、校園面貌不斷提升，形成了風(fēng)正人和的人文環(huán)境，學(xué)校社會知名度不斷提高。 （一）強化班子建設(shè)，發(fā)揮模范帶頭作用。 “抓，促教學(xué)”，完善干部隊伍管理，提高責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識，建立自我約束和目標(biāo)管理機制，提高學(xué)執(zhí)行力和落實力，成立了大年級部，每個年級統(tǒng)籌安排師生，統(tǒng)一組織教學(xué)，同時科室工作人員,打造服務(wù)型處室，圍繞學(xué)校中心工作做好各項服務(wù)工作。注重提拔任用工作能力和實績突出的骨干教師。 注重加強集體教研，并利用遠(yuǎn)程研修、骨干教師評選、錄播課、新教師驗收、一師一優(yōu)課、骨干教師示范課等多種形式開展了豐富多樣的教研活動，大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （二）完善機制，激發(fā)工作熱情。 進(jìn)一步完善了教師績效工資實施方案、教職工考勤請假制度等一系列有關(guān)教師隊伍建設(shè)的規(guī)章制度，在評優(yōu)評模、職稱評定過程中實行陽光操作，做到標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、結(jié)果公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，保證了各類評選活動的公正和公平，起到了凝聚民心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的激勵作用。 （三）關(guān)愛教職工，在退休教工指紋驗印、異地就診手續(xù)辦理、醫(yī)療保險辦理、困難教職工和貧困生救助、婚喪嫁娶方面做了大量的工作，特別是校委會百忙之中積極探視患病教工和家屬，送去學(xué)校的關(guān)愛和溫暖。為豐富教工生活還開展了教工籃球賽、排球賽等活動。 在常規(guī)教學(xué)方面，學(xué)校強化過程管理，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格教學(xué)秩序，狠抓教學(xué)常規(guī)工作。注重了抓教育教學(xué)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理。堅持對日常教學(xué)工作的檢查，認(rèn)真規(guī)范教學(xué)行為，強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。積極開展課堂教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。各年級各學(xué)科備課組認(rèn)真開展公開課、示范課，注意教研活動和教輔材料使用情況的抽查，認(rèn)真落實以教促研的教研方針，認(rèn)真組織骨干教師和備課組長的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時學(xué)習(xí)材料并將學(xué)習(xí)成果傳達(dá)到每位教課教師。同時高效課堂教學(xué)的課題研究工作開展的也扎扎實實。在全體教師的共同努力下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的進(jìn)步。盡管學(xué)生基礎(chǔ)差，但在今年高考中，我校本科上線人數(shù)達(dá)到377人。 學(xué)校制訂了相關(guān)工作制度、學(xué)習(xí)制度，以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，以“全員育人、全程育人、全方位育人”為目標(biāo)，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行育人職責(zé)，明確分工，早班、白班、中班、課外活動以及晚班和雙休日值班，人人都能按時到崗，每天堅持對各年級部進(jìn)行全程全方位督導(dǎo)檢查。 加強了工作隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展以爭創(chuàng)模范班集體的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、兩休、內(nèi)務(wù)、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。 學(xué)校還加強了團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動，如演講比賽、綠色長征公益健走活動等，積極發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，增強了團(tuán)組織的凝聚力和團(tuán)員的責(zé)任意識、團(tuán)隊意識，提高了青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了很好的育人效果。 學(xué)校在厲行節(jié)約、開源節(jié)流的基礎(chǔ)上，在保障學(xué)校各項工作的正常