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文檔簡介
云南的歌會(huì)教案(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,整體把握文章的內(nèi)容;揣摩品味文章的精美片段。2、學(xué)習(xí)文章用人物描寫、環(huán)境描寫等多種描寫方法突出濃郁的地方風(fēng)貌。3、了解云南少數(shù)民族的歌會(huì)習(xí)俗,感受民歌之美,感受民間文化氣息。發(fā)現(xiàn)生活中的美,迸發(fā)對(duì)民歌、對(duì)生活的熱愛。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生品析文中的描寫,激勵(lì)學(xué)生關(guān)注民歌之美,感受美好生活。教學(xué)課時(shí):三課時(shí)教學(xué)過程:第二課時(shí)一、品味賞析,賽說歌會(huì)請(qǐng)選擇你最喜歡的一種歌會(huì)讀一讀,然后說說這種歌會(huì)美在何處?結(jié)合內(nèi)容說說理由(從歌聲美、才智美、人物美、環(huán)境美、服飾美、感情美、文化美、風(fēng)俗美等方面回答)。請(qǐng)以“我最喜歡的歌會(huì)場面是 ,因?yàn)槲覐倪@場面描寫的感受到 美,”的句式來說。山野對(duì)歌神秘美:對(duì)歌的人互不見面,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,顯得很神秘。歌聲美:對(duì)歌的形式非常多,以情歌為主,也唱其他故事,淳樸自然、率性而成。才智美:對(duì)歌具有對(duì)抗賽性質(zhì),不是高手,不敢輕易搭腔。很佩服里面的一個(gè)年輕婦女,她歌技超群。一連唱敗了三個(gè)對(duì)手,逼得對(duì)方啞口無言。含蓄美:年輕婦女勝利結(jié)束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是說:“你們看,我唱贏了”,顯得輕松快樂,她是多么自豪。她真的放開嗓子向大家宣布了嗎?(沒有)她雖然歌技超群,洋洋得意,但她委婉、內(nèi)斂,她具有東方女性的含蓄美。 人物美:性情明朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,生長得一張黑中透紅的臉,滿口白白的牙齒,穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍了個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。 【外貌描寫】描寫云南年輕婦女的性情,臉龐,白白的糯米牙,穿著打扮,特別是抓住云南少數(shù)民族服飾的特色來描寫了她們的衣褲、圍裙、鞋等美麗的裝飾【動(dòng)作描寫】理理、拍拍、笑笑(顯得輕松快樂,自豪。雖然歌技超群,但她委婉、內(nèi)斂,她具有東方女性的含蓄美。同學(xué)們這種年輕女人在昆明附近村子中多的是,她們不僅人長的美,歌唱的好,更有美好的內(nèi)在品質(zhì)。山路漫歌1、自然美(環(huán)境美):靜動(dòng)結(jié)合,有聲有色。【靜態(tài)描寫(花的顏色)】有果樹林、柞木林、竹子林和幾個(gè)有大半年開滿雜花小山坡,有粉藍(lán)色報(bào)春花,還有藍(lán)天?!緞?dòng)態(tài)描寫(小鳥歌唱)】請(qǐng)同學(xué)們齊讀描寫戴勝鳥和云雀歌唱的句子2、人物美:三三五五趕馬的女孩子唱著本地悅耳的山歌,不僅人美,歌聲也美嗓子沒經(jīng)訓(xùn)練,發(fā)啞帶沙,出聲自然,具有淳樸本色美。3、和諧美(人與自然):人與鳥,人與自然,在山野中得到完美的結(jié)合,形成迷人的天人和一的民俗氛圍村寨傳歌1.場面美:參與的人多,持續(xù)時(shí)間長人多:住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人。有擺小攤賣酸泡梨的、挑水洗衣的、打鐵箍桶的、鄉(xiāng)村土醫(yī)生、閹雞匠、趕馬女孩子、買針線花樣的老太婆等等。時(shí)間長:唱和相續(xù),一連三天才散場。2、歌聲美:每桌各自輪流低唱十二月花和其他本地好聽曲子。聲音極其輕柔,合起來卻如松濤,有龍吟鳳噦意味。3、服飾美:來會(huì)的大多是婦女,和逢年過節(jié)差不多,一身收拾得清潔索利,頭上、手上到處是銀光閃閃,給人一種頗具民族特色的淳樸之美。4、人物美:吹鼓手,年紀(jì)已過七十,牙齒早脫光了,卻能十分熱情整本整套的唱下去,除愛情故事,此外嘲煙鬼,罵財(cái)主,樣樣在行,真象是一個(gè)“歌庫”。5、感情美:老一代將記憶中充滿智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去,到大家熟習(xí)為止。人與人之間,親密無間,沒有保留,民俗文化得到很好的傳承。二、小結(jié)云南歌會(huì)主要特點(diǎn):1、云南的歌會(huì)場合遍布野外、山路、村寨,唱歌的人遍及男女老少;2、唱歌的形式淳樸自然、率
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