（2016年秋季版）湖南省邵東縣七年級歷史下冊 第六單元 第26課 唐代的社會風(fēng)尚與文化導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版.doc

第26課 唐代的社會風(fēng)尚與文化學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過本課學(xué)習(xí)，認(rèn)識到隋唐時期科學(xué)技術(shù)在當(dāng)時世界上處于領(lǐng)先地位，增強對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。學(xué)習(xí)隋唐科學(xué)家和發(fā)明者借鑒前人經(jīng)驗、注重實踐、勇于創(chuàng)新、服務(wù)百姓的精神。 通過思考孫思邈關(guān)于衛(wèi)生保健的主張，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。重點難點重點：1、隋朝李春設(shè)計和主持建造趙州橋。 2、雕版印刷術(shù)的發(fā)明。難點：僧一行測量子午線和藥王孫思邈，這兩個知識點，是本課的重點導(dǎo) 學(xué) 過 程主講人備課自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入：明確目標(biāo)，個性導(dǎo)入 一、趙州橋1、趙州橋的特點2、趙州橋建造的意義自主預(yù)習(xí)單：二、雕版印刷術(shù)1、印章與拓碑 2、隋唐雕版印刷的方法3、晚唐印刷金剛經(jīng)4、發(fā)明雕版印刷術(shù)的意義互助探學(xué)探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討 三、僧一行測量子午線四、藥王孫思邈總結(jié)導(dǎo)評：精講點撥，歸納總結(jié) 觀察趙州橋圖，思考趙州橋有何特點，認(rèn)識趙州橋在橋梁史上的地位，學(xué)會對歷史圖像進(jìn)觀察、提練信息并深入探究。通過實踐了解雕版印刷的基本方法，通過閱讀了解雕版印刷的情況，通過換位假設(shè)、逆向推理認(rèn)識雕版印刷發(fā)明的意義。了解隋唐時期天文和醫(yī)學(xué)的重要成就，學(xué)會以問題作引導(dǎo)進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí)的方法。提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展古今往往有著許多相通之處，而提高學(xué)生思維辨析能力，可以借助于一些現(xiàn)代社會的熱點并將其和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，讓學(xué)生更加深刻地明晰道理。例如在教學(xué)商鞅變法內(nèi)容時，教師可以拿商鞅變法中的“徒木立信”和當(dāng)前政治改革中的“一諾千金”相對比。在講述商鞅變法懲治貪官污吏舉措時，還可以結(jié)合當(dāng)前巡視制度、紀(jì)檢制度改革，紀(jì)委體系調(diào)整等諸多熱點，讓學(xué)生對當(dāng)前廉政建設(shè)和國家改革具有更加深刻的認(rèn)識。課堂練習(xí)1、隋朝工匠( )設(shè)計和主持建造的( )是世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋。2、我國早在( )代就知道刻字技術(shù)，( )時，刻石和印章開始出現(xiàn)。雕版印刷大約在( )時就出現(xiàn)了。3、( )印制的 是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。后來，雕版印刷術(shù)傳到( )、( )等地。4、唐玄宗時，在世界上首次主持實測出子午線長度的是( )，本名張遂。他制定出 ，形成了我國古代成熟的歷法體系。他還在世界上首次發(fā)現(xiàn)( )現(xiàn)象，比英國天文學(xué)家哈雷提出的恒星自行觀點早了近( )年。5、認(rèn)為“人命至重，有貴千金”，主張醫(yī)生不貪，有同情心，對患者一視同仁的是隋唐的是( )，著有 ，后世尊稱他為“ ”。6、孫思邈出生于( )朝，死于( )朝。7、唐政府組織編著的 ，是我國、也是世界上第一