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文檔簡介

初三化學(xué)中考備考方案 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)入初三階段所有的工作都圍繞著中考而進(jìn)行,在備考中以新課程理念為指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線,不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,不斷促使教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,突出教學(xué)特色,拓展教學(xué)時(shí)空,與時(shí)俱進(jìn),拼搏創(chuàng)新,突出整體化和尖子生的培養(yǎng),爭取使本學(xué)科在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。 二、學(xué)情分析: 本屆學(xué)生絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,欠缺勤學(xué)好問,多鉆研的精神,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),靈活運(yùn)用能力欠佳,學(xué)生整體學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,欠缺學(xué)習(xí)興趣。所以在中考中要分層進(jìn)行教學(xué)與復(fù)習(xí)。 三、中考目標(biāo): 1、加強(qiáng)教學(xué)研究,力求提高課堂教學(xué)效率,力爭及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,尤其要大面積提高中等生、中等偏下學(xué)生的成績。 2、在xx年中考中,力爭完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),爭取化學(xué)成績達(dá)到縣的前10名。 四、備考計(jì)劃: 1、根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況制定備考計(jì)劃。以打好基礎(chǔ)為主要目標(biāo),按照課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),省中考說明為依據(jù)。抓住基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。逐步在大腦中形成一個(gè)基本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)系統(tǒng)。 2、授課階段:(2月21日3月底)為新課教學(xué)階段。在教學(xué)中以班級(jí)的知識(shí)基礎(chǔ),面向全體學(xué)生因材施教,進(jìn)行分層教學(xué)。學(xué)習(xí)上盡可能降低難度,作業(yè)、測試盡量由淺入手,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,1 增強(qiáng)他們的自信心。力爭在本月底完成新課教學(xué)任務(wù)。 3、單元復(fù)習(xí)階段:(4月份)進(jìn)行第一輪“全面復(fù)習(xí)”,復(fù)習(xí)中要努力發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生化學(xué)的積極性,加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,在課堂上做到精講多練,練習(xí)要把握好幾點(diǎn):(1)精選習(xí)題,選編有梯度層次的習(xí)題,并突出重點(diǎn)。(2)實(shí)行限時(shí)訓(xùn)練,做到既抓速度又抓準(zhǔn)確度,不斷提高學(xué)生解題的能力。(3)加強(qiáng)堂上和課外的輔導(dǎo),對學(xué)生的訓(xùn)練要即時(shí)跟進(jìn)。 4、專題復(fù)習(xí)階段:(5月份)進(jìn)行第二輪“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。集中解決他們共同存在的問題,并列舉一些常見題型出錯(cuò)的原因,打好他們的基礎(chǔ)。特別是培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,應(yīng)變能力,達(dá)到“舉一反三”“觸類旁通”的要求。抓好雙基教學(xué),打好基礎(chǔ),提高及格率。 5、應(yīng)試訓(xùn)練階段(6月份),進(jìn)行第三輪“模擬測試”。根據(jù)學(xué)校中考計(jì)劃安排,進(jìn)行模擬考試。綜合復(fù)習(xí)以及知識(shí)的查缺補(bǔ)漏。了解中考信息,熟悉近年中考題型,考試的方向,多與周邊老師交流了解中考信息與動(dòng)向。正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;介紹知識(shí)的綜合運(yùn)用,證明題的分析思路和開放、探索性題、盡可能采用一題多解的方法啟迪、發(fā)散學(xué)生的思維.培養(yǎng)綜合運(yùn)用、實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新實(shí)踐能力,教會(huì)解綜合題型的方法,培養(yǎng)考試應(yīng)變能力。 總之,通過教師的精心備課,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快而有效,力爭及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,尤其要大面積提高中等生、中等偏下學(xué)生的成績。在xx年中考中,力爭完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),爭取化學(xué)成績達(dá)到縣的前十名。 xx年2月22日 2 初三化學(xué)中考備考方案篇2 化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo)。本學(xué)期我擔(dān)任2個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)任務(wù),為了更好的貫徹新課改的理念,提高教學(xué)質(zhì)量,我的教學(xué)計(jì)劃如下: 一、教學(xué)要求 1、課堂教學(xué)要講究教法,培養(yǎng)學(xué)法,做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識(shí)要落實(shí),能力要提高。 2、要努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過程的樂趣,以次來獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 3、教學(xué)中要貫穿人文精神,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,樹立社會(huì)責(zé)任感。 4、要提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。 二、具體措施: (1)重視基本概念的教學(xué) 在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。在教學(xué)中盡可能做到通俗易懂,通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。 (2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué) 元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用采表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義

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