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期末考試備考方案 期末復(fù)習(xí)工作即將開(kāi)始,為了進(jìn)一步提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量和實(shí)效性,本著對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)復(fù)習(xí)興趣,提高復(fù)習(xí)效率,努力提高學(xué)生素質(zhì)的原則,特制定出我校復(fù)習(xí)計(jì)劃。 一、工作措施: 1、組織教師交流研討,制訂語(yǔ)、數(shù)、英期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英新課標(biāo)的精神,深入鉆研教材,回顧各科教學(xué)計(jì)劃,分析學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀,認(rèn)真制定好各科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。 2、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,調(diào)研復(fù)習(xí)課堂,針對(duì)課堂上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給與指導(dǎo)。 3、集中時(shí)間統(tǒng)一復(fù)習(xí)。學(xué)校安排,集中復(fù)習(xí),時(shí)間大約為15天,即由12月26日至元月15日。 4、抽查復(fù)習(xí)效果。學(xué)校對(duì)個(gè)別年級(jí)科目進(jìn)行抽測(cè),了解學(xué)生復(fù)習(xí)的情況,力爭(zhēng)全體學(xué)生均衡發(fā)展。 二、復(fù)習(xí)要求 1、要求教師上好復(fù)習(xí)課。 總復(fù)習(xí)重點(diǎn)是梳理知識(shí),把全學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、重組,立足基礎(chǔ)知識(shí),基本能力,重點(diǎn)查補(bǔ)平時(shí)存在的問(wèn)題。復(fù)習(xí)課不能都上成練習(xí)課、評(píng)講課,防止兩個(gè)傾向:教師講過(guò)多,一個(gè)問(wèn)題反復(fù)強(qiáng)化,從應(yīng)試角度出發(fā)。教師整節(jié)課做提綱,然后對(duì)結(jié)果,最后評(píng)講一下。要抓住知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的興趣,盡 量避免枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)。 2、認(rèn)真寫(xiě)好復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì),備課時(shí)要根據(jù)本班學(xué)生一學(xué)期來(lái)存在的主要的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì),把握本冊(cè)教材內(nèi)容要求,對(duì)照課標(biāo)中的學(xué)段要求制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容。各班復(fù)習(xí)內(nèi)容要有所不同。復(fù)習(xí)課要把學(xué)生能力、情感的培養(yǎng)提升作為總復(fù)習(xí)主要目標(biāo)的一個(gè)方面予以落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確把握知識(shí)的度,達(dá)到似舊非舊,新而不偏、跳而可及的目的。 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)要做到:認(rèn)知目標(biāo)明確,復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。 重點(diǎn)突出、容量適中、節(jié)奏恰當(dāng)。突出學(xué)生主體,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)舉一反三,延伸拓展。講練結(jié)合、解疑釋難。 3、要講究復(fù)習(xí)方法,避免重復(fù)繁瑣的抄寫(xiě),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);注意勞逸結(jié)合,不要盲目布置作業(yè),注意作業(yè)量,不要貪多。不要做大量機(jī)械重復(fù)的練習(xí),每天作業(yè)量要控制好,以中等學(xué)生完成時(shí)間為準(zhǔn),語(yǔ)、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好,不要轉(zhuǎn)嫁壓力負(fù)擔(dān),不打疲勞戰(zhàn),要提高效率。 4、對(duì)不同的學(xué)生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側(cè)重點(diǎn)要不同,基礎(chǔ)差的學(xué)生做好基本題,要保底,基礎(chǔ)好的學(xué)生多做提高題、綜合題。 5、復(fù)習(xí)中要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,作業(yè)練習(xí)要及時(shí)批改,課后個(gè)別輔導(dǎo),多鼓勵(lì)、要嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,要體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)造條件、機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)學(xué)生自信心。 各科教師要科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間,促進(jìn)我校教育 教學(xué)質(zhì)量的提高。 三、采取有力措施: 1、各教師制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,同教研組教師必須交流兩次復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 2、教研組組長(zhǎng)要組織上好復(fù)習(xí)課,并進(jìn)行深入研究。 3、教務(wù)處認(rèn)真組織好期末評(píng)價(jià)工作。在學(xué)校統(tǒng)一組織測(cè)試的情況下,查找問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短,鞏固復(fù)習(xí)成果。 4、校長(zhǎng)不定期對(duì)教師復(fù)習(xí)情況抽查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。 5、做好后勤保障。為師生處設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本方案,我校教師會(huì)嚴(yán)格按照上述安排有序進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取以最優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),給領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的回報(bào)。 期末考試備考方案篇2 緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期時(shí)間短,檢查活動(dòng)特別多,但老師們能夠克服困難,知難而上,做到常規(guī)教學(xué)和迎接檢查兩不耽誤,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)教辦關(guān)于期末考試工作安排,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況特制定學(xué)校期末復(fù)習(xí)及考試具體方案如下: 一、期末復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)時(shí)間 綜合學(xué)科第十九周下半周期末考試,語(yǔ)、數(shù)、英第二十周星期二、三兩天期末考試,復(fù)習(xí)時(shí)間不到兩周。(具體考試時(shí)間待定) 2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 語(yǔ)數(shù)英和音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科的任課老師結(jié)合自己的教學(xué)情況制定科學(xué)、合理、有效的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,注明學(xué)期班級(jí)和姓名。嚴(yán)禁抄襲、下載,標(biāo)題:宋體,二號(hào),正文:宋體,四號(hào),單倍行距,頁(yè)邊距默認(rèn)值。第十八周(周六放學(xué)前)上交學(xué)校。 3、復(fù)習(xí)試卷 任課老師根據(jù)自己的教學(xué)情況,可以復(fù)印復(fù)習(xí)試卷,每學(xué)科控制在三到四份,要嚴(yán)格把握好試卷質(zhì)量,確保知識(shí)的覆蓋面、把握全冊(cè)的重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)生做過(guò)的試卷要做到全部批閱、并進(jìn)行試卷講評(píng)分析。 4、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng) 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)每到期末復(fù)習(xí)時(shí),老師感覺(jué)時(shí)間緊,往往把過(guò)多的復(fù)習(xí)任務(wù)強(qiáng)加給學(xué)生,學(xué)生對(duì)老師的出發(fā)點(diǎn)和苦口婆心又不理解,師生都容易感到焦躁不安,容易出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的問(wèn)題。因此,老師們一定要按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按部就班的引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)以及在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生出現(xiàn)的共性問(wèn)題上下功夫,切忌一遍又一遍的進(jìn)行一些重復(fù)性的練習(xí),總之,要講究復(fù)習(xí)的有效性。 二、期末命題 1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末考試鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一試題。除語(yǔ)數(shù)英以外的其他所有學(xué)科各年級(jí)(品生、音樂(lè)、體育、美術(shù)、傳統(tǒng)文化、健教一、二年級(jí)除外)由任課老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自己命題,試題后面要附有試題的參考答案。將試卷的電子稿上交學(xué)校,學(xué)校要組織相關(guān)人員進(jìn)行審核把關(guān),并對(duì)試卷做修改、調(diào)整定稿。 2、試卷要求:各學(xué)科各年級(jí)試題要包括填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答等基本題型,考試時(shí)間40分鐘,知識(shí)覆蓋面要廣,難易程度和題量要適宜,要考慮到全部學(xué)生。紙張A4,(卷頭)和正文統(tǒng)一宋體小三,縱向,單倍行距,頁(yè)邊距默認(rèn)值。 卷頭如下: 周官屯小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)期末測(cè)試題 班級(jí)姓名等級(jí) 3、試卷電子稿上交時(shí)間:(xx年元月5號(hào)星期六放學(xué)前)將電子稿按學(xué)科存到教導(dǎo)處南面機(jī)子桌面“xx-xx學(xué)年第一學(xué)期綜合學(xué)科試題”文件夾中。 三、考試內(nèi)容及要求 1、本學(xué)期濟(jì)南市教研室對(duì)各區(qū)進(jìn)行了部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),區(qū)教研室也進(jìn)行了學(xué)科抽測(cè),在期末工作布置會(huì)上,晉萍主任特別強(qiáng)調(diào)了:像這樣的檢測(cè),今后要經(jīng)常進(jìn)行,要求各學(xué)科任課老師要上好每一節(jié)課,還強(qiáng)調(diào)一定要嚴(yán)肅考試紀(jì)律,一定要實(shí)事求是,不能能虛作假,注意家長(zhǎng)和社會(huì)影響,要樹(shù)立良好的教師形象。因此,本學(xué)期所有學(xué)科都要進(jìn)行“閉卷”考試,尤其是綜合學(xué)科的考試,學(xué)校要統(tǒng)一組織考試和統(tǒng)一閱卷,要給學(xué)生一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。 2、語(yǔ)文學(xué)科要進(jìn)行綜合試卷筆試、口語(yǔ)測(cè)試、寫(xiě)字;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行綜合試卷筆試和計(jì)算;英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)力、筆試和朗讀。綜合試卷占百分之八十,其他占百分之二十。除語(yǔ)數(shù)英以外的專(zhuān)職老師所教學(xué)科,例如音樂(lè)學(xué)科,除了綜合筆試以外,還要抽一個(gè)年級(jí)的一個(gè)班測(cè)試唱歌(占百分之二十),唱歌包括國(guó)歌和指定一首本學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲兩首,把本班的筆試和唱歌兩部分成績(jī)作為任課老師期末的總成績(jī)。美術(shù)、體育、科學(xué)分別也抽一個(gè)年級(jí)的一個(gè)班進(jìn)行繪畫(huà)、體育技能、實(shí)驗(yàn)操作。 3、考試安排 以往考試,為了減輕老師們的監(jiān)考負(fù)擔(dān),曾經(jīng)采取過(guò)不同年 級(jí)在一張桌上(同桌不同卷)形式,本學(xué)期教研室對(duì)這點(diǎn)也進(jìn)行否定。所以以后考試都要單人單桌進(jìn)行。 四、閱卷 1、綜合學(xué)科:第十九周綜合學(xué)科綜合筆試考試結(jié)束,監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷交到教導(dǎo)處進(jìn)行試卷密封,組織除教語(yǔ)數(shù)英以外的所有老師進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)。 2、語(yǔ)、數(shù)、英也進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,閱卷形式采用流水作業(yè)。閱卷結(jié)束當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)好兩率成績(jī)。 五、期末試卷分析及成績(jī)分析會(huì) 1、閱卷

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