思想品德人教版八年級(jí)上冊(cè)享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往教學(xué)設(shè)計(jì)

享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則，網(wǎng)上自我保護(hù)的知識(shí)。能力目標(biāo)：能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)與陷阱的分辨能力；網(wǎng)上自我保護(hù)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：抑惡揚(yáng)善，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)；享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生自制力，將網(wǎng)絡(luò)作為工具，為我所用。三、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：你時(shí)尚嗎？醬紫=這樣子、PP=漂亮、CU=see you這些都是“網(wǎng)民”們的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。那么你上網(wǎng)嗎？你知道在上網(wǎng)時(shí)怎么健康地交往嗎？享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往（板書(shū)）一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)（板書(shū)）活動(dòng)一：關(guān)于“是否與網(wǎng)友見(jiàn)面”的討論?；顒?dòng)過(guò)程：第一步展示案例，P72梅平的故事。第二步討論“是否與網(wǎng)友見(jiàn)面？” 為什么?正方觀點(diǎn)：不該與網(wǎng)友見(jiàn)面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)匿名性決定了網(wǎng)絡(luò)上的人都不是真實(shí)的，而且上網(wǎng)交友者，通常是現(xiàn)實(shí)生活中人際關(guān)系較不滿足的，在網(wǎng)上為了給人好的印象，往往會(huì)夸大優(yōu)點(diǎn)，忽視缺點(diǎn)，以此在網(wǎng)絡(luò)中尋求滿足，因此存在許多不安全因素，而梅平只是八年級(jí)的女學(xué)生，假如見(jiàn)到的是壞人呢，不一定能斗得過(guò)他，太危險(xiǎn)。再次重申我方觀點(diǎn)，切不可輕意見(jiàn)面，尤其與異性網(wǎng)友見(jiàn)面，更要慎重；不能為滿足自己的好奇心，放棄必要的警惕，否則后悔莫及。反方觀點(diǎn)：可以與網(wǎng)友見(jiàn)面。因?yàn)榭梢詽M足好奇心，可以多一個(gè)朋友，俗話說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條道”，“朋友多了好辦事”，也可以相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上溝通得好，也許網(wǎng)下能做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞人；與人交往總是要從陌生人開(kāi)始。第二步：請(qǐng)大家設(shè)想一下，假如小梅與網(wǎng)友見(jiàn)面，后會(huì)有什么幾種情況發(fā)生，會(huì)對(duì)她產(chǎn)生什么影響，應(yīng)該怎么辦？生1：好的結(jié)果。遇到一個(gè)好人，做了生活中知心的朋友，成為一段佳話生2：很壞的結(jié)果。網(wǎng)友是名不法分子，對(duì)梅平作出身心傷害，給梅平今后的生活留下陰影?？赡軙?huì)受到傷害侵犯其生命健康權(quán)。生3：失望，網(wǎng)友氣質(zhì)極差，與網(wǎng)上所偽裝的不一樣，失落，不再相信上網(wǎng)。生4：可能交上壞友，導(dǎo)致違法犯罪。生5：遇到以上情況要及時(shí)向周圍人求助，報(bào)案，制止他們。第三步：出示案例，加強(qiáng)印象：這是從搜狐網(wǎng)站2005年1-4月的新聞標(biāo)題上摘下來(lái)的:一、網(wǎng)友爽約，女孩傷心欲絕服36片安眠藥自殺二、武漢花季少女迷上網(wǎng)戀，輟學(xué)出走至今杳無(wú)音訊三、要錢會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友被拒絕，一少年揮刀向父親四、為上網(wǎng)，搶錢殺死同學(xué)，三個(gè)“沒(méi)想到”讓人震驚（沒(méi)想到搶劫是犯法的；沒(méi)想到會(huì)被人抓??；沒(méi)想到殺人要償命）第四步：教師小結(jié)。與網(wǎng)友見(jiàn)面很不安全，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)，摸不著，網(wǎng)友在網(wǎng)下表現(xiàn)的截然不同，因而與網(wǎng)友見(jiàn)面應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)，尤其是女性和未成年人，往往是受害者。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)，摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?，F(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感要求，以免受騙上當(dāng)?；顒?dòng)二：如何抵御網(wǎng)上的不良誘惑。第一步：學(xué)生講述P23頁(yè)的小齊的故事。小齊常到網(wǎng)上查找資料，有一天，屏幕上突然跳出一個(gè)陌生網(wǎng)頁(yè)，他帶著好奇，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，屏幕上的畫面令他面紅耳赤，嚇得他立刻關(guān)掉，可是再次上網(wǎng)，又禁不住，再次打開(kāi)，從此便一發(fā)不可收拾。第二步：將學(xué)生分成小組討論，幫他出主意。1組：要抗拒誘惑，要明白這是不健康的。2組：培養(yǎng)自己健康的心理，可以通過(guò)心理咨詢方式，排除心理障礙。3組：通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方式或控制情緒，短期內(nèi)不要上網(wǎng)，做些自己喜歡感興趣的事，閱讀健康書(shū)籍。第三步：教師小結(jié)，我們還可以想出好多辦法來(lái)解決問(wèn)題，相信小齊一定能夠戰(zhàn)勝自我。誘惑永遠(yuǎn)存在，不法分子也在利用先進(jìn)科技。只有提高自我保護(hù)意識(shí)，不輕舉妄動(dòng)，才能避免不法分子的傷害?，F(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，要找現(xiàn)實(shí)中的親友師長(zhǎng)幫助，不能向自己根本不了解的人求助。二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則（板書(shū)）活動(dòng)三：網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是有限度的第一步：網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，我們的思想縱橫馳騁，那么我們是否可以在網(wǎng)絡(luò)上為所欲為呢？你如何看待網(wǎng)絡(luò)交往的“自由”?這種自由有沒(méi)有限度?讓學(xué)生展開(kāi)討論。第二步：網(wǎng)絡(luò)交往需要遵守哪些規(guī)則？為了更好的解決這個(gè)問(wèn)題，教師可以引導(dǎo)學(xué)生可以借鑒“現(xiàn)實(shí)生活中的交往需要遵守的規(guī)則”來(lái)考慮。即首先要學(xué)生思考和分析我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交往需要遵循哪些規(guī)則？第三步：教師講述“小剛的故事”小剛是一名電腦愛(ài)好者。小強(qiáng)是小剛的同班同學(xué)。有一天，小剛和同學(xué)小星吵架，他認(rèn)為是小強(qiáng)從中作梗，于是他想上網(wǎng)在論壇上發(fā)表一些侮辱小強(qiáng)的語(yǔ)言。A、可以B、不可以小剛在校園BBS中發(fā)了一個(gè)專門辱罵小強(qiáng)的帖子，上面有很多對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行人身攻擊的字眼。小強(qiáng)非常生氣，要求小剛道歉。小剛覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)候小強(qiáng)A、以牙還牙，也到網(wǎng)上罵小剛。B、去法院起訴小強(qiáng)把小剛告上了法庭，法院經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，作出了判決。A、判小剛無(wú)罪B、判小剛有罪法院做出了如下判決：小剛侵犯他人名譽(yù)，罪名成立，因立案后小剛的認(rèn)罪態(tài)度好，因此判處小剛在公開(kāi)場(chǎng)合向小強(qiáng)道歉，并賠償名譽(yù)損失費(fèi)2000元。過(guò)了一時(shí)間，小剛聽(tīng)說(shuō)制造病毒的黑客都很聰明，他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。他首先想到的是攻擊同學(xué)的信箱。A、可以B、不可以他攻擊了同學(xué)的信箱以后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的水平還不錯(cuò)，就試著去攻擊一些公司的網(wǎng)站，沒(méi)想到連連得手，還意外地從人家的帳號(hào)上獲取了5000元人民幣。他正在洋洋得意時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了他的秘密，勸他停止這種行為，并去自首。小剛卻認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，又不是自己偷的。A、去自首B、繼續(xù)自己的行為沒(méi)過(guò)幾天，冰冷的手銬送上門了，他受到了法律的制裁。四、課堂總結(jié)網(wǎng)絡(luò)世界也有自己的行為準(zhǔn)則，我們上網(wǎng)時(shí)要遵守道德，更要遵守法律，不能為所欲為，否則將受到法律的制裁。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天，給我們帶來(lái)了很大的方便，豐富了我們的生活，方便了我們的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我們的視野。網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)生活中的交往一樣需要遵守遵守道德和法律。網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式，網(wǎng)絡(luò)使我們過(guò)上了古人無(wú)法想象的生活。網(wǎng)絡(luò)是危險(xiǎn)的，網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)有陷阱，到處有誘惑，一不小心，我們就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吞噬。作為青少年，我們必須樹(shù)立