浙江省杭州市高橋初中教育集團(tuán)九年級科學(xué)下學(xué)期期初質(zhì)量檢測試題.doc

高橋初中教育集團(tuán)2015學(xué)年第二學(xué)期期初質(zhì)量檢測九年級科學(xué)試題卷（相對原子質(zhì)量：h1，n-14,o16，s32，cl-35.5，na23，ca40，cu-64，k-39）一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1、隨著人們生活水平的逐步提高，家用電器的不斷增多，在家庭電路中，下列說法正確的是（）a燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的b使用測電筆時，不能用手接觸到筆尾的金屬體c電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大d增加大功率用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可2、下列現(xiàn)象中與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（ ）a.正午時，操場上旗桿的影子總是指向北方，且在不同季節(jié)長短不同b.學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時間，夏季起床時間比冬季早c.小明爸爸凌晨2點半從床上爬起來觀看南非世界杯足球賽現(xiàn)場直播d.極晝和極夜的現(xiàn)象3、下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物順序排列的一組是（ ）a水銀、干冰、冰水混合物、純鹽酸 b鋼、水、雙氧水、潔凈的空氣c金剛石、生石灰、熟石灰、膽礬 d臭氧、氯酸鉀、濃硫酸、波爾多液4、晴朗無風(fēng)的早晨，當(dāng)飛機(jī)從空中飛過，在蔚藍(lán)的天空中會留下一條長長的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） a熔化b液化c蒸發(fā)d升華5、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，a，b，c分別屬于不同類別的化合物，則a，b，c可能是（）anaoh，cuso4，na2co3 bkoh，hno3，k2co3cba（oh）2，cuso4，cuo dnaoh，hcl，ba（no3）26、某商場安裝了“智能電動扶梯”。無人乘行時，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示。不計空氣阻力，那么下列說法中正確的是 （ ）a在勻速階段，顧客只受到2個力的作用 b在勻速階段，顧客不受摩擦力c在勻速階段，扶梯對顧客的支持力與顧客對扶梯的壓力是一對平衡力d在加速階段，顧客受到3個力的作用7、某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量生石灰，當(dāng)溶液恢復(fù)到原溫度時，下列敘述正確的是（ ）a溶液的堿性不變 b溶質(zhì)的溶解度先變大后不變c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 d溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變8、只用下列物質(zhì)不能直接鑒別出燒堿、碳酸鈉、稀硫酸三種無色試液的是（待鑒別的物質(zhì)不能用） ( ) a氯化鋇溶液、鹽酸 b酚酞、鐵片 c酚酞、鹽酸 d石蕊試液、氯化鈣溶液9、甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運(yùn)動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，以下說法錯誤的是（）a在10s20s內(nèi)，乙同學(xué)靜止不動b兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇c在010s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動的快d在010s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10m/s10、蘭蘭同學(xué)在體育中考“實心球”項目測試中成績優(yōu)異，對從球出手到落地的過程，下面有關(guān)說法中正確的是(空氣阻力忽略不計) ( ) a球出手時動能最大 b球最高點時動能為0c球落地時機(jī)械能最大 d球的機(jī)械能保持不變11、放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示，則 （ ）a.甲容器中液體的密度較大 b.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大c.甲容器中物塊排開液體的重力較大d.乙容器中物塊受到液體的浮力較大12、下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）a. 鐵片浸入稀硫酸中 b. 鐵片浸入硫酸銅溶液中c. 氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 d. 碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中13、如圖所示，額定電壓為110v的a、b兩盞電燈，額定功率分別為100w和25w，把它們接到220v的電路上，欲使它們都能正常發(fā)光且電路消耗的電能最少，正確的電路是（ ） a b c d14、給某種蔬菜施含放射性同位素15n的氮肥，植物吸收后主要用于合成蛋白質(zhì)。人食用該蔬菜后，通過新陳代謝，15n最終出現(xiàn)在（）a蛋白質(zhì)中 b脂肪中 c氨基酸中 d尿素中15、如圖是小麥種子的萌發(fā)實驗裝置，若不考慮溫度對氣體體積的影響請根據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ） a. 經(jīng)過一定的時間后，甲裝置中的墨滴向右移動 b.甲裝置在該實驗中作為對照組c.該實驗在光照或黑暗環(huán)境中進(jìn)行都可以d. 該裝置是利用墨滴移動情況來判斷小麥種子萌發(fā)過程中的呼吸作用強(qiáng)度的16、下面對某些物質(zhì)的有關(guān)因果關(guān)系的說法中，不符合事實的是（ ）a碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定，用墨書寫或繪制的字畫可長久保存b濃硫酸具有難揮發(fā)性和吸水性，可用來干燥某些氣體 c純堿晶體要密封保存，因為它會吸收空氣里的水分而潮解 d碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)速率過快，不宜用于實驗室制取二氧化碳17、重為80的物體在大小為20，方向水平向右的拉力f1作用下，在水平面上以2m/s速度做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)撤去拉力f1，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30n的拉力f2使物體向左運(yùn)動10m，在力f 2作用的過程中 ( )a物體與地面之間的摩擦力大小為30 b拉力f2做功為200c物體克服摩擦做功200j d物體運(yùn)動的速度大小仍為2m/s18、能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是（）a洗衣機(jī)甩干衣服時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 b太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能c用電熱水器燒水時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 d汽車勻速下坡時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能19、某興趣小組設(shè)計了四套實驗方案，來證明固體炭粉中是否含有氧化銅。其中可行的是（ ）a在樣品中加水，觀察是否有藍(lán)色沉淀b在樣品中加稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察是否有固體剩余c在空氣中充分加熱樣品，恢復(fù)到原溫度后，稱量固體質(zhì)量是否減小d在樣品中加稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察溶液是否呈藍(lán)色20、燈泡l上標(biāo)有“6v 6w”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖（甲）所示?，F(xiàn)把燈泡l接入如圖（乙）所示的電路中，若電路電壓為10v不變，電流表的量程為“0-0.6a”，電壓表的量程為“0-15v”。則下列說法正確的是（）a燈泡l正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為6v b當(dāng)電流表示數(shù)為0.4a時，電壓表的示數(shù)為8v c燈泡l的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大 d為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為6w二、填空題（本大題共37分）21（6分）下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的三張部分結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題： （1）與a血管相比，b血管中的 氣體較多，這種氣體在人體的 中產(chǎn)生。(2) c、e、d三處尿素濃度從高到低的正確順序是 。若d內(nèi)液體含蛋白質(zhì)，可能的原因是 。（3）用餐后半小時，g血管內(nèi)人體最主要的供能物質(zhì)會增加，此時這種物質(zhì)經(jīng)肝臟后會 （填“增多”或“減少”），這主要是由于 (寫一種激素)的調(diào)節(jié)作用。22（5分）直流電動機(jī)工作時，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動到平衡位置時，能自動改變_，從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動。電動機(jī)工作時，主要是把電能轉(zhuǎn)化為_。一臺電動機(jī)正常工作時，若兩端的電壓為220v，通過線圈的電流為10a，若此線圈的電阻為2，那么它的電功率是_w，這臺電動機(jī)的效率是_.若用這電動機(jī)正常工作時將1000n的重物提升30m，最快可以在 秒內(nèi)完成。23(6分)某同學(xué)猜測汗液中可能含有氯化鈉，為此她準(zhǔn)備做探究實驗。她用正確的方法提取汗液，進(jìn)行以下實驗：(1)用試管取適量提取液，滴入硝酸鋇溶液，沒有出現(xiàn)白色沉淀，說明汗液中_（選填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸鹽。(2)用試管取適量提取液，滴入硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推測該白色沉淀的化學(xué)式是 。(3)將適量的提取液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，出現(xiàn)類似食鹽的小顆粒。你認(rèn)為她能否憑上述三步實驗得出“這些小顆粒就是氯化鈉”？_ _。24(8分) 某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。例如：它與co2反應(yīng)時，只生成了na2co3和o2，它與稀鹽酸反應(yīng)時，只生成了nacl、h2o和o2。上課時，老師做了如下實驗： a取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體； b再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅。根據(jù)實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。你做出這個判斷的理由是 。（2）同學(xué)們對實驗a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)： 該氣體是co； 該氣體是h2。請你推測該氣體還可能是 （寫化學(xué)式）。（3）設(shè)計一個實驗，證明你在（2）中的推測（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）。 25 (6分) 地鐵是杭州城建史上投資規(guī)模最大、建設(shè)周期最長、涉及面最廣的城市基礎(chǔ)設(shè)施工程，新世紀(jì)地鐵的大規(guī)模建設(shè)必將推動杭州城市發(fā)展真正邁入“錢塘江時代”。 （1）地鐵的站臺上，都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線，候車時乘客要站在黃色安全線外面，這是什么道理？ （2）地鐵運(yùn)營部門提示：沒有座位的乘客要抓緊身旁的扶手，不要隨意走動。這是什么道理？ （3）地鐵二號線的每列列車運(yùn)行時由8臺電動機(jī)牽引，每臺電動機(jī)的額定功率為1.85105w，如果列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運(yùn)行，若不計能量損失，請計算列車在此路段受到的阻力是多大？ 26（6分）如圖所示，重2250n的形鋼架與地面的接觸面積為2000 cm2, 重500n的物體底面積為0.25m2，人未施力時，物體對地面的壓強(qiáng)為_pa；當(dāng)物體被勻速提起時，鋼架對地面的壓強(qiáng)為_pa（不計繩重、滑輪重和摩擦），若在此過程中，物體上升的高度為2米，求人所做的功是 。三、實驗、簡答題（共47分）27. （6分）現(xiàn)有生雞蛋清、面包、花生油等實驗材料以及試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三角架、鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等實驗儀器與藥品，設(shè)計一個實驗，從中選擇適當(dāng)實驗材料，驗證胃液是否對蛋白質(zhì)有消化作用。胃液的成分是一種消化酶和胃酸（主要成分是鹽酸）（1）實驗方案：第一步：采集胃液。將一只已對鈴聲建立了分泌胃液反射的狗，在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由瘺管流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起狗產(chǎn)生分泌胃液的條件反射，可獲得純凈的胃液。在此反射活動中，接受刺激的反射弧結(jié)構(gòu)名稱叫 ，效應(yīng)器具體是 。第二步：選擇和制備實驗材料：將生雞蛋清加水煮沸，制成蛋花液，并冷卻。第三步：驗證胃液的消化作用： 向甲、乙兩試管內(nèi)各加入2 ml己制備的蛋花液； ；將甲、乙兩支試管同時放入 環(huán)境中約2030 min。（2）實驗結(jié)果：加胃液的甲試管內(nèi)蛋花消失；加蒸餾水的乙試管內(nèi)蛋花不消失。實驗結(jié)論：。（3）如果要進(jìn)一步證明在胃液的消化作用中，起消化作用的是消化酶而不是鹽酸，可以在上述實驗中再加一個丙試管。丙試管內(nèi)應(yīng)加入的實驗材料和藥品是 。28（9分）“化學(xué)多米諾實驗”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個反應(yīng)依次發(fā)生。以下就是一個“化學(xué)多米諾實驗”，所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為：a.稀硫酸；b.鋅粒；c.3%h2o2溶液；d.mno2；e.某溶液；f.某塊狀固體；g.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；h.足量澄清石灰水。請回答以下各題：（1）實驗開始前必須進(jìn)行的操作是 。（2）反應(yīng)開始后，若g中出現(xiàn)紅色，h中有白色沉淀生成，判斷e、f中的物質(zhì)可能是 ； 。（填名稱）（3）按基本反應(yīng)類型寫出該實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（裝置用字母表示）化合反應(yīng) ，發(fā)生在裝置 中；分解反應(yīng) ，發(fā)生在裝置 中；置換反應(yīng) ，發(fā)生在裝置 中。29（6分）在“測滑輪組的機(jī)械效率”實驗中，用圖甲所示的滑輪組，得到下面表中所示的實驗數(shù)據(jù)，則這時圖甲所示滑輪每個鉤碼的重（n）0.5提起鉤碼的高度（m）0.2彈簧秤拉繩子的力f（n）0.6組的機(jī)械效率為 ，若不計摩擦與繩重，動滑輪的重力為 牛。若提起鉤碼的個數(shù)不變，換用圖乙所示的滑輪組重做上述實驗，若每個滑輪等重，與上次相比所測滑輪組機(jī)械效率大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。30（8分）某同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，老師提供的實驗器材有干電池兩節(jié)、開關(guān)一個、滑動變阻器一個、電流表一個、電壓表一個、定值電阻和導(dǎo)線若干。請按要求設(shè)計電路圖并將它畫在下面的虛線方框中。（1）請按要求設(shè)計電路圖并將它畫在下面的虛線方框中。（2）實驗中，該同學(xué)先將5的電阻r接入電路，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器后讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。然后再分別用10電阻替換5電阻，讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。他在實驗操作過程中的錯誤之處是 。 （3）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進(jìn)行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： （4）該同學(xué)想測出一個小燈泡的電阻，于是用這個小燈泡替換掉20的電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實驗。兩只電表測得示數(shù)如圖所示，可知小燈泡的阻值是 。物理量實驗次數(shù)電阻r（）電流i（a）150.482100.243200.1231(8分) 水煤氣是水蒸氣和熾熱的煤(或焦炭)反應(yīng)生成的co和h2的混合氣體，它是工業(yè)上重要的氣體燃料。 高溫(1)水煤氣生產(chǎn)的反應(yīng)為：c+h2o(水蒸氣)= co+h2，其還原劑是_ _； (2)水煤氣中混有少量水蒸氣，為驗證其主要成分是co和h2，現(xiàn)有如下裝置， 若氣體流向為從左到右，則裝置的連接順序(填裝置的序號，每個裝置只用一次)是_ _。 (3)實驗過程中，d裝置中觀察到的現(xiàn)象是_ 。(4)a裝置中氣態(tài)單質(zhì)與cuo反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。32（10分）用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實驗探究，他們設(shè)計了下列兩種實驗方案進(jìn)行試驗。方案一 樣品與氯化鈣溶液反應(yīng),測定na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（1）樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實驗（雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)）：取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加過量的cacl2溶液。（2）分析滴加的cacl2溶液要過量的原因：_ _；（3）將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，把獲得的沉淀物洗滌、干燥、稱量。利用沉淀物質(zhì)量計算na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91%。如果不洗滌沉淀物會造成測定結(jié)果大于91%，這是因為 _ 。方案二 樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用下圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的co2氣體的質(zhì)量，計算na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的）。(4) 打開止水夾k，先對裝置a和b（已連接）通入已除去co2的空氣一會兒，其目的是_，然后再接上裝置c和d。 （5）關(guān)閉止水夾k，加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。（6）待裝置a中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開止水夾k，繼續(xù)往裝置通入已除去co2的空氣一會兒，若省略此步驟，將會使測定結(jié)果 _ _（選填“偏大”或“偏小”）。若沒有裝置d，將會使測定結(jié)果 _ _（選填“偏大”或“偏小”）。四、分析、計算題（本大題共36分）33.(5分)實驗設(shè)計：一把米尺（有刻度），僅用兩段細(xì)繩和一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，測出所給米尺的質(zhì)量要求：（1）寫出實驗的簡要步驟，（可以結(jié)合畫圖表示）（2）根據(jù)所測的物理量，寫出米尺質(zhì)量的表達(dá)式34. （8分）杭州很多新能源汽車在運(yùn)行，其中包括120輛純電動客車，實現(xiàn)了部分公共交通的零排放。表中是某純電動汽車與燃油汽車進(jìn)行測試時的部分?jǐn)?shù)據(jù)：請根據(jù)上表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)計算：（1）電動汽車行駛100km比燃油汽車節(jié)約多少費用？（2）燃油汽車每行駛100km向空氣排放多少千克的二氧化碳？（3）電動汽車和燃油汽車的能量轉(zhuǎn)換效率分別是多少？35（6分）小杰同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個金屬塊，他想知道它的重力和密度他手中只有一只量程較小的彈簧秤，當(dāng)他用此彈簧秤測量此金屬塊的重力時，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧秤的最大量程，于是他設(shè)計了如圖所示的裝置去測量。圖中oa：ob=1：3，用細(xì)繩把金屬塊懸掛于a點，用彈簧秤在b點施加一個豎直向上的力，當(dāng)ob杠桿水平靜止時，彈簧秤讀數(shù)為18牛當(dāng)向容器中加水，金屬塊浸沒于水中后，彈簧秤讀數(shù)為12n，（g取10nkg）。求（1）金屬塊的重力為多少？（2）金屬塊浸沒于水中后所受到的浮力為多大？（3）金屬塊的密度是多少？36（7分）一次化學(xué)課外活動中，科學(xué)老師給小亮同學(xué)30g nacl固體樣品（含有cucl2雜質(zhì)），要求用所提供的試劑：一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸各100g，通過實驗將cucl2除去(不引進(jìn)其它雜質(zhì))并測出其中所含氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小亮同學(xué)通過思考并查閱有關(guān)溶解度數(shù)據(jù)以后，很快完成了老師交給的任務(wù)。他的方法是：將30g nacl樣品加入100g水中，固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑，當(dāng)加入的試劑質(zhì)量為56g時，恰好完全反應(yīng)，測得生成的沉淀為4.9g。請回答：（1）該同學(xué)所選用的試劑是 。（2）該30g nacl樣品中所含氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（3）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量是多少？37（10分）“節(jié)能減排”已成為當(dāng)前各國政府迫切需要解決的問題。（1）國際氣象組織把全球劃分為許多緯度和經(jīng)度寬各為5的網(wǎng)格(稱為5網(wǎng)格)，測量出每一網(wǎng)格內(nèi)的平均氣溫，最后得到全球的平均氣溫。由于5網(wǎng)格的面積并不相等，越接近赤道，面積越 （選填“大”或“小”)。因此實際計算時需要根據(jù)它們的面積取相應(yīng)的權(quán)重。（2）聯(lián)合國氣候變化專門委員會在2014年提出的一份最新報告中，論述了過去一百多年全球變暖趨勢的情況。如圖中的黑點表示從1880年到2000年間的一些年平均氣溫i、ii、iii三條直線則分別表示了近120年來、60年來和20年來的平均氣溫變化趨勢，通過比較這三條直線你可以得出的結(jié)論是 。（3）導(dǎo)致近年來氣溫上升的主要原因是由于co2等溫室氣體的增加如圖是目前碳在自然界中的主要循環(huán)途徑，大氣中的co2 進(jìn)入植物（生產(chǎn)者）是通過 作用完成的在工業(yè)革命以前，大氣的co2含量基本保持相對穩(wěn)定，但之后通過 （選填圖中字母）途徑排放到大氣中的二氧化碳大量增加，從而打破原有的平衡（4）一個由巴西和美國科學(xué)家聯(lián)合組成的研究小組發(fā)現(xiàn)，目前的氣溫已經(jīng)快接近熱帶樹木能夠容忍的溫度極限。當(dāng)樹葉溫度升到33，光合作用的速度開始減慢；當(dāng)樹葉溫度達(dá)到36，樹木為了避免 將關(guān)閉氣孔，光合作用停止。高橋初中教育集團(tuán)2015學(xué)年第二學(xué)期期初質(zhì)量檢測九年級科學(xué)參考答案一、選擇題（每題3分，共60分，每小題只有一個答案符合題意）題號12345678910答案ccabbdabcd題號11121314151617181920答案bbcdacccdd二、填空題（本大題共37分）21（6分） （1） co2， 組織細(xì)胞 。(2) dce 。 腎小球通透性過大。（3） 減少 （填“增多”或“減少”）， 胰島素 。22（5分）_電流方向_，_機(jī)械能_。_2200_w，_90.9%_. 15 。23(6分)(1)_不存在_。(2)化學(xué)式 agcl 。(3)_ 不能確定陽離子一定是鈉離子 _。24(8分) （1） na、o 元素。 質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變 。（2） o2 。（3） 收集一瓶氣體，用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣25 (6分) （1） 列車進(jìn)站時，列車周圍空氣速度大，壓強(qiáng)小，乘客靠近時容易發(fā)生事故，所以必須站在安全線外（2）為了防止乘客在列車啟動或緊急制動時由于慣性而摔倒。（3） 92500n 26（6分）_2000_；_ 1.5104_ 103 焦 。三、實驗、簡答題（共47分）27. （6分）（1） 感受器 ， 胃腺 。向甲、乙試管分別加入相同體積的胃液和清水； 37 （2）實驗結(jié)論：胃液對蛋白質(zhì)有消化作用。（3） 2ml蛋花液和適量鹽酸 。28（9分）