



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
“青藍(lán)工程”青年教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!今天我很榮幸的在這里代表我們學(xué)校“青藍(lán)工程”的青年教師們發(fā)言。在此,請?jiān)试S我代表“青藍(lán)工程”的青年教師們深深地鞠上一躬,向提供此次拜師機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在日后將對我們的教學(xué)工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。作為XXX教師中年輕一員,我們有理想,有激情,有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),存在著很多不足:業(yè)務(wù)水平急待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)科知識有待拓寬??傊?,我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”的活動適時舉行,猶如雪中送炭,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們拜師學(xué)藝就是要傳承老教師,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。我們要像他們一樣將全部的愛心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。學(xué)校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,并且在教學(xué)方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨(dú)特的、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,是我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的源泉。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在個人?!痹诶辖處焸兊闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下,我們會更嚴(yán)格的要求自己,更主動的去向他們學(xué)習(xí)。在日常的教學(xué)工作中切實(shí)做到勤學(xué)多問,多聽課,多反思,多總結(jié);有問題及時向師傅們請教,有困惑及時向師傅們咨詢。同時,我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法;在學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時,注重與自身教學(xué)相結(jié)合,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)、探索、積累的基礎(chǔ)上,形成具有自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我相信,我們青年教師一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負(fù)學(xué)校的要求與培養(yǎng)。通過各位師傅的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在教育這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn),教育教學(xué)工作也會更上一層樓! 最后,我再次代表所有的青年教師向一直關(guān)心我們健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁致以最崇高的敬意,謝謝你們! “青藍(lán)工程”師傅發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!今天,參加這次“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,我感到非常榮幸。“青藍(lán)工程”是我校全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長期而深遠(yuǎn)的舉措。學(xué)校組織師徒結(jié)對,表明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的高度重視和殷切期望,同時也給我們的大腦注入了鮮活的細(xì)胞,使我們踏著時代的脈搏向著更新、更強(qiáng)邁進(jìn)。以老帶新、以新促老、師徒結(jié)對、共同提高是青藍(lán)工程師徒結(jié)對的重要目的。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師的信任,我有幸成為一名師傅,在此代表指導(dǎo)老師在這里略抒己見。站在這兒,我的心里是忐忑不安的,“三人行,必有我?guī)熝伞?,在我們XXX,善教者、善導(dǎo)者比比皆是,能夠成為指導(dǎo)教師,我們倍感自豪,同時,我們更感受到肩上擔(dān)子的份量。因?yàn)檫@不僅僅代表了一種榮譽(yù)、一種肯定,更代表了一種使命、一種責(zé)任。我們只有刻苦求索、精心指導(dǎo)、不斷創(chuàng)新,才能報答學(xué)校及青年教師對我們的信任與重托。既然使命選擇了我們,學(xué)校信任了我們,我想,我們師傅教師們,只有殫精竭慮,盡我們所能,做好這項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓青年教師得到更快成長。學(xué)校要發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要有一批好的教師隊(duì)伍。而好的教師隊(duì)伍必須靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,同行互相學(xué)習(xí)來造就。在我看來,求教與施教其實(shí)是優(yōu)美的性格兩個方面的體現(xiàn)。求教者的謙虛與施教者的大度是我們?nèi)巳硕紤?yīng)追求的美德。今天我代表所有的師傅們,向?qū)W校和徒弟們鄭重承諾:作為老教師,我們一定會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們,我們愿意做你們成功的階梯、成長的路基。我們一定會在不斷提高自我的同時,帶動徒弟的發(fā)展,傾力去幫助徒弟。作為師傅,我們一定首先做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,以身作則,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個學(xué)生。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面,發(fā)揮榜樣的輻射作用,指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中高質(zhì)量地完成,為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻(xiàn)我們最大力量。同時,師傅還應(yīng)該與徒弟一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!皩W(xué)無止境,教無止境” ,“活到老,學(xué)到老”。新時代的年輕教師,身上有更多的新理念、新技能、新觀點(diǎn)值得師傅學(xué)習(xí),面對社會的進(jìn)步和變化,他們的適應(yīng)能力比老教師更強(qiáng)。所以,我們的新老教師一定要好好利用學(xué)校為我們搭建的這個平臺,通過“傳幫帶”活動,建立起真誠的友誼,互相學(xué)習(xí),汲人所長,補(bǔ)己之短,共同提高。最后,我代表在坐的師徒們再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省南通市如皋市2025屆高三第一次適應(yīng)性考試(1.5模)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 智慧環(huán)衛(wèi)大數(shù)據(jù)一體化管理平臺設(shè)計(jì)方案智慧環(huán)衛(wèi)信息化管控平臺解決方案
- (二模)晉中市2025年3月高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試 生物試卷(含A+B卷答案詳解)
- 5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 說課稿 2025年初中人教版物理八年級上冊
- 暑期師德心得體會
- 四川省攀枝花市鹽邊縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 西站框構(gòu)中橋施工方案 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 交通行業(yè)智能交通信號燈智能運(yùn)維與數(shù)據(jù)分析方案
- 移動支付技術(shù)與其應(yīng)用模擬試題及答案
- 項(xiàng)目延期原因說明書
- 2025年海南保亭縣事業(yè)單位招聘綜合歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 污水處理設(shè)施運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2025年上半年江蘇省無錫瀚瀾水利科技限公司招聘7人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- DB13-T2355-2016蒸壓加氣混凝土砌塊專用砂漿
- 【課件】時代與變革-為人生而藝術(shù) 課件高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- DB44∕T 876-2011 物業(yè)服務(wù) 會務(wù)服務(wù)規(guī)范
- 橫河氧量變送器標(biāo)定及檢修
- ArcGIS應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)(共98張)
- 南京鼓樓區(qū)部編版五年級語文下冊第二單元教材分析
評論
0/150
提交評論