小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上課件呼風(fēng)喚雨的世紀(jì).ppt

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 世紀(jì) 一百年為一個(gè)世紀(jì) 如 1900年 1999年為20世紀(jì) 呼風(fēng)喚雨 原指神仙道士運(yùn)用法力喚來(lái)風(fēng)雨 讀了課題 你想到什么 誰(shuí)呼風(fēng)喚雨 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 為什么要說(shuō)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢 傳說(shuō)中的神話人物能夠呼風(fēng)喚雨 可是有人說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 請(qǐng)各位親自去瞧瞧 應(yīng)證一下 當(dāng)你按動(dòng)搖控器看電視的時(shí)候 當(dāng)你打開(kāi)冰箱取冷飲的時(shí)候 當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時(shí)候 當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時(shí)候 你感受到了什么 學(xué)一學(xué) 駕 潛 聯(lián) 控 耕 幻 核 歸 改 哲 賴 程 幻想聯(lián)系依賴程度改觀寄托原子核哲學(xué)家因特網(wǎng)忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 潛入深海遠(yuǎn)洋船舶呼風(fēng)喚雨騰云駕霧農(nóng)耕社會(huì)歸根到底程控電話出乎意料 我會(huì)讀 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng) 中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng) 中國(guó)科學(xué)院院士 中國(guó)工程院院士 1942年出生 浙江慈溪人 1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士 1998年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院副院長(zhǎng) 主編 科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間 一書(shū) 路甬祥 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) A 設(shè)問(wèn)B 疑問(wèn)C 反問(wèn) 1 小剛 你今年多大了 2 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎 3 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和 發(fā)現(xiàn) 是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 經(jīng)過(guò)研究探索 看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律 發(fā)現(xiàn) 的是本來(lái)存在的但我們不了解的事物或規(guī)律 如 恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒 就是新發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 則是指創(chuàng)造出新事物或新方法 發(fā)明 的是本來(lái)不存在的事物 是新的創(chuàng)造 如 本組后面的三篇課文中講到的電腦 太空育種是前所未有的新創(chuàng)造 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 探索 創(chuàng)造 選詞填空 發(fā)明發(fā)現(xiàn)1 愛(ài)迪生 金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光 于是他 了電燈 2 科學(xué)家 蝙蝠能發(fā)出超聲波 于是 了雷達(dá) 在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和 默讀課文第三段 用 畫(huà)出描寫(xiě)人類在上百萬(wàn)年歷史中生活狀態(tài)的語(yǔ)句 用 畫(huà)出描寫(xiě)20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語(yǔ)句 農(nóng)耕生活 人類在上百萬(wàn)年的歷史中 一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì) 那時(shí)沒(méi)有電燈 沒(méi)有電視 沒(méi)有收音機(jī) 沒(méi)有汽車 人們只能在神話中用 千里眼 順風(fēng)耳 和騰云駕霧的神仙 來(lái)寄托自己的美好愿望 我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到 在最近的一百年中 他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí) 人們只能在神話中用 千里眼 順風(fēng)耳 和騰云駕霧的神仙 來(lái)寄托自己的美好愿望 祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí) 我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到 在最近的一百年中 他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí) 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 20世紀(jì) 人類登上月球 潛入深海 洞察百億光年外的天體 探索原子核世界的奧秘 20世紀(jì) 電視 程控電話 因特網(wǎng)以及民航飛機(jī) 高速火車 遠(yuǎn)洋船舶 人類登上月球 潛入深海探索奧秘 人造衛(wèi)星 程控電話 電腦 因特網(wǎng) 20世紀(jì) 人類登上月球 潛入深海 洞察百億光年外的天體 探索原子核世界的奧秘 20世紀(jì) 電視 程控電話 因特網(wǎng)以及民航飛機(jī) 高速火車 遠(yuǎn)洋船舶等 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的 地球村 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 20世紀(jì) 人類登上月球 潛入深海 洞察百億光年外的天體 探索原子核世界的奧秘 20世紀(jì) 電視 程控電話 因特網(wǎng)以及民航飛機(jī) 高速火車 遠(yuǎn)洋船舶等 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的 地球村 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的 地球村 人類生活的舒適和方便 是連過(guò)去的王公貴族也不敢想的 科學(xué)在改變著人類的精神文化生活 也在改變著人類的物質(zhì)生活 歸根到底 是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代 伯特蘭 羅素 20世紀(jì)是一個(gè)的世紀(jì) 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 科技創(chuàng)造奇跡 改變生活 科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式 它將使人類的生活更加美好 科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式 它將使人類的生活更加美好 人類 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 呼風(fēng)喚雨 利用 影響 總結(jié) 呼風(fēng)喚雨 在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破 不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制 談?wù)?為什么說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨地世紀(jì) 我的奇思妙想 插上想象的翅膀 暢談