最新人教版二年級語文下冊看圖寫話專項水平練習.doc

最新人教版二年級語文下冊看圖寫話專項水平練習1. 看圖寫話。 圖中什么天氣？小兔子做什么去了？發(fā)生了一件什么事？仔細看圖寫一寫。2. 仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？用幾句話寫一寫。 3. 圖中的人物在哪里?他在干什么?發(fā)揮想象，把圖上的內容寫一寫。 4. 圖中的孩子的做法對嗎？你想對他們說些什么？把你要說的話寫下來。 5. 想一想，寫一寫。(不會寫的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇，忽然，從樹的后面跳出一只大老虎。 大老虎說：“我好久沒吃東西了，你來得正好!”這可怎么辦呢?快幫小白兔想想辦法吧!6. 看圖寫話。(10分)提示：圖上有誰?他們在哪兒?在干什么?用兩三句話寫一寫。 附加題品讀經典弘揚傳統(tǒng)文化7. 我會看圖編故事。 提示：紅紅在上學路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請仔細看圖，展開合理的想象，編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦！8. 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?請寫一寫。 9. 仔細看下面的圖，圖上寫的是什么時候？誰在哪里做什么？ 10. 看圖寫話?？磮D，小貓正在干什么？是誰喊它？它們在一起干什么？小貓回到家后發(fā)現了什么？按照這四幅圖的順序寫一寫?？梢杂蒙线@些詞：吃了午飯、洗碗、水龍頭、天快黑了、粗心 11. 看圖寫話。 12. 看圖寫話。 13. 看圖寫話。先按春、夏、秋、冬的順序寫上序號，再按圖序各寫幾句話。A B C D 14. 題目：我的理想提示：你長大后想做什么?是當一名警察，還是當一位老師?為什么你會有這樣的理想?想一想，再寫下來，不會寫的字用拼音代替。 15. 仔細看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來. 16. 看圖寫話。請仔細觀察這幅圖。圖上畫了誰？他們在什么地方干什么？結果怎樣呢？充分發(fā)揮你的想象，編一個有趣的故事吧。 17. 看圖寫話。認真觀察下面的圖畫，想一想：他們的做法對嗎？如果你在場，你會對他們說些什么？ 18. 我會看圖寫話。觀察圖片,小螞蟻們發(fā)現了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢?請你用上以下詞語,發(fā)揮你的想象,寫一寫。漂 撈 搬 滑梯 開心 19. 看圖想一想他們在干什么，再照樣子寫下來。例： 20. 認真看圖，看看圖上都有誰，它在干什么，然后寫幾句連貫的話。 21. 看圖寫話。提示：圖上有誰?發(fā)生了什么事?結果怎樣?試著用上下面這幾個詞語寫一寫。詞語：面紅耳赤 恍然大悟 齊心協力 22. 看圖寫話。 仔細觀察圖畫，看圖劃傷都有誰？他們在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通順、連貫的話寫下來。 23. 我會看圖寫話。（提示：請認真觀察圖片，發(fā)揮想象寫一寫。） 24. 看圖寫話。提示：選擇其中自己最喜歡的一幅圖，寫一寫“我”學會了什么，是怎么學會的，學會后心情怎么樣。 25. 圖中什么天氣？有哪些動物？它們之間發(fā)生了什么事？請發(fā)揮想象寫一段話。 26. 我會看圖寫話。 提示:請認真觀察下面這幅圖,圖上有誰?它們在干什么?又會說些什么呢?請你大膽想象,寫一寫吧。注意:字體美觀,正確運用標點符號,沒學過的字可以用拼音代替。 27. 做事有計劃。星期天，和大人計劃一次秋游吧!想一想：你們要準備帶哪些物品呢?和大人商量一下，再寫下來。(不會寫的字寫拼音) 28. 仔細看圖，用幾句話把你觀察到的、想象到的內容寫下來，不會寫的字寫拼音。 29. 看圖寫詞語，再寫一兩句