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文檔簡介

最新部編版六年級語文下冊成語專項過關(guān)訓(xùn)練1. 補(bǔ)充完整詞語。_立_群 _目寸_渾水_ _小道鳥_魚 _竹菊_哀樂 柴_鹽_2. 下列詞語補(bǔ)充完整。和_相處 _難與共 受_匪淺年_古稀 形單_只 傳_快樂3. 成語題。(1)把成語補(bǔ)充完整。_木求魚 大_晚成 _斷絲連 虎_眈眈(2)照樣子,寫成語。閃閃發(fā)光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反義詞)、_、_、_4. 下列劃線字的意思不正確的一項是( )A .伯牙絕(斷)弦B .絡(luò)繹不絕(斷)C .趕盡殺絕(走不通的)D .絕(獨一無二的,沒人能趕上的)技5. 判斷下列說法是否正確。(1)望洞庭和四時田園雜興都是描寫祖國山水風(fēng)光的詩。(2)“無憂無慮、張口結(jié)舌、滿腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成語。(3)“魚慣而出、聚睛會神、與世長詞、爭先恐后”這組詞語中沒有錯別字。(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。(5)漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集一千零一夜。6. 先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語,并把序號填在橫線上。A四面_歌 B攻其_ C_鶴唳D知己知_ E神出_ F_神速敵軍被圍困在山頂上,一有風(fēng)吹草動,就感到_,亂作一團(tuán)。對付敵人一定要_,這樣才能百戰(zhàn)百勝。這人是個特務(wù),總是行蹤不定,_的。7. 把下列詞語補(bǔ)充完整。四_八方 _山倒海 水到_成長_內(nèi)外 大江_北 五_六色8. 選出下列劃線字與“見微知著”中的“見”意思一樣的一項是( )A .病已見好B .眼見為實C .親切接見D .固執(zhí)己見9. 選一選,填序號。日久見人心賽過諸葛亮 猴子稱大王行行出狀元火焰高 始于足下泰山移只怕有心人 下筆如有神非一日之寒天涯若比鄰 人美在心靈天下無難事,_。 讀書破萬卷,_。山中無老虎,_。 路遙知馬力,_。三百六十行,_。 冰凍三尺,_。三個臭皮匠,_。 海內(nèi)存知己,_。千里之行,_。 人心齊,_。鳥美在羽毛,_。 眾人拾柴,_。10. 補(bǔ)寫成語。來_往_ _樓_廈_古跡11. 下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A .如果你寫文章只追求語言美,而忽略了文章內(nèi)容的具體真實,就是舍本逐末。B .平常學(xué)會摘錄一些好詞佳句,融會貫通后無異于邯鄲學(xué)步。終有一天,這些詞句會成為你的語言。C .遇到困難要發(fā)揚堅持不懈的精神,本著實事求是的態(tài)度,只有從細(xì)微之處人手,才能收到見微知著的效果。12. 按要求做題。(1)寫“表示用心看”的詞語,如:凝視_(2)寫表示作戰(zhàn)勇敢的成語。_(3)用“信”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。(不重復(fù)分)我是一個_的人,做事非常講_;_世上無難事,只怕有心人:只有努力拼搏,才能獲得成功,我對此_不疑。13. 寫出下面成語故事的寓意。坐井觀天:_。鐵杵磨針:_。杯弓蛇影:_。邯鄲學(xué)步:_。14. 把下列詞語補(bǔ)充完整。美妙_ 碩大_玉_銀_ 赤_丹_無聲 水波_15. 讀一讀,下面的四個成語只有一個用對了,請你把它選出來( )A .楊利偉是獨一無二的,除了美國和俄國的宇航員沒人能和他相比。B .新一屆中國女排東施效顰 , 像老女排學(xué)習(xí),終于獲得了世界杯的冠軍。C .把李白的望廬山瀑布說成是杜甫的,這不是張冠李戴嗎?D .這個歹徒小心翼翼 , 竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素斘铩?6. 根據(jù)提示寫成語。描寫冬天景象:_、_描寫孫悟空形象:_、_描述孔子教育教學(xué)思想:_、_形容一位同學(xué)學(xué)習(xí)專心:_、_17. 下列劃線成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A .學(xué)習(xí)不能鉆牛角尖,要從多方面思考問題,這樣才能觸類旁通 , 收到良好的學(xué)習(xí)效果。B .導(dǎo)演馮小剛集結(jié)號中最重要的角色給了谷子地,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C .佛山陳阿婆救小悅悅的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風(fēng)雨 , 感動了無數(shù)市民。D .篝火映紅了天空,原本寒風(fēng)凜冽的大草原上頓時熱火朝天。18. 下列畫橫線的詞語使用錯誤的一項是( )A .我們見非洲人吃螞蟻,大感驚奇,但導(dǎo)游卻說,那是司空見慣的事。B .他雖在草原上單獨放牧,卻意識到自己是處在一個團(tuán)結(jié)的集體中間,從沒有眾星拱月般的感覺。C .這塊石碑上畫的是九株竹子,同時又用竹葉拼成漢字,構(gòu)成一首七言詩,真是別出心裁 , 獨具一格。19. 下列成語補(bǔ)充完整。狂轟_炸 原_不動 情不自_自我安_中流_柱 _精圖治20. 先補(bǔ)充四字詞語,再選詞填空。竊竊_語 爭奇斗_含笑一_準(zhǔn)確無_形態(tài)各_相提并_草叢中的蟲子,像在_,用的是我聽不白的語言。傍晚,在所有人的期待下,曇花_。21. 下面是成語詞典中對“萬籟俱寂”這個成語的注釋,閱讀后請完成練習(xí)。萬籟俱寂 籟:從孔穴里發(fā)出的聲音。萬籟:自然界萬物發(fā)出的聲響。寂:靜。一切聲音都沒有了。(唐)常建題破山寺后禪院詩中有:“萬籟此俱寂,但余鐘磐(qng)音?!保?)“萬籟俱寂”這個成語出自_。(2)“萬籟俱寂”的意思是_。22. 下列句子中劃線成語使用不正確的一項是( )A .校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅 , 滿園芬芳。B .劉姥姥的這一袋大米,猶如雪中送炭 , 解決了我們斷炊的問題。C .小明表示要改過自新,每個人都嚴(yán)陣以待他的實際行動。23. 把下列成語補(bǔ)充完整,然后按要求歸類。(只寫序號)坐井_天 完_歸趙拾金不_ 目_口呆指_為馬 _竽充數(shù) 垂頭_氣 大公無_1.描寫人物品質(zhì)的:_2.描寫人物神態(tài)的:_3.出自歷史故事的:_4.出自寓言故事的:_24. 把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求答題。不知所_ 驚心動_ _達(dá)樂觀 千_一發(fā)天_海角_不經(jīng)心_直氣壯_而不舍【答案】措|魄|豁|鈞|涯|漫|理|鍥(1)依次寫出第一行詞語的近義詞:_(2)依次寫出第二行詞語的反義詞:_25. 給下列的俗語、歇后語和名言依次填上意思相近的詞語,正確的一項是( )三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。 十五個吊桶打水七上八下。 知之為知之,不知為不知,是知也。 千里送鵝毛禮輕情義重。 A .忐忑不安 實事求是 雪中送炭 集思廣益B .集思廣益 忐忑不安 實事求是 雪中送炭C .集思廣益 忐忑不安 雪中送炭 實事求是26. 用四個四字詞語分別替換下面一段話中畫橫線的部分。“六一”那天,公園里人很多_,花壇里的花顏色很多_,游樂園里的游樂項目很多_,周邊商店里的商品很多_。27. 畫龍點睛。(我會把詞語補(bǔ)充完整)_不倦 嘆為_起舞 _在目 28. 把下面的成語補(bǔ)充完整。_星_月 _天_地程門_ _莘莘_ _奇斗_喜氣_ _29. 下列句子中劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A .眼看就要小學(xué)畢業(yè)考試了,誰都沒有閑情逸致去看電視。B .優(yōu)秀的文學(xué)作品對學(xué)生具有潛移默化的影響。C .夏季運

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