河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級物理下學(xué)期第三次月考試題（無答案） 新人教版.doc

河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)年八年級物理下學(xué)期第三次月考試題（無答案） 新人教版一、選擇題（每小題2分，共30分）1、如圖21-1所示，下列工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是：（ ）2、如圖21-2所示的輕質(zhì)杠桿，aobo，在a、b處分別懸掛重物g1和g2時杠桿處于平衡。若將g1和g2同時向外移動相同的距離，則：（ ）a杠桿仍平衡 ba端向下傾斜 cb端向下傾斜 d無法判斷3、如圖21-3所示，將兩只雞蛋舉高2米，所做的功最接近于：（ ）a0.02 j b0.2 j c2 j d20 j4、上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動所需的能量來源于：（ ）a動能 b彈性勢能 c重力勢能 d電能 5、小慧乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，小慧的：（ ）a動能不斷增大 b重力勢能不斷增大 c動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 d重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6、有一不吸水木球，其質(zhì)量為l0g，體積為20cm3，先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中。當(dāng)木球球靜止時，溢出水的質(zhì)量為l0g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時，溢出煤油的質(zhì)量是：（ ） （煤油的密度是0.8g/cm3） a5g b8g cl0g d16g 7、小慧的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小宇的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖21-5所示的裝置來比賽，雙方竭盡全力，看誰能把對方拉起來，比賽結(jié)果應(yīng)是：（ ）a小慧把小胖拉起 b小宇把小李拉起 c兩個都拉不起 d兩個都拉起8、如圖21-6所示是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口a表面時，風(fēng)速較大，吹過平坦洞口b時，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是：a風(fēng)總是a口吹入，b口吹出 b風(fēng)總是b口吹入，a口吹出c風(fēng)總是a、b口同時吹入 d有時從a口吹入，有時從b口吹入9、如圖23-6所示，小明在玩蹦蹦桿，在蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是：（ ）a重力勢能減小，彈性勢能減小 b重力勢能增大，彈性勢能增大c重力勢能減小，彈性勢能增大 d重力勢能增大，彈性勢能減小10、分別用如圖23-7所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400n 的物體g勻速提升10m，每個滑輪的重均為20n。不計繩重及摩擦，此過程中：（ ）af甲做的額外功大于f乙做的額外功。 b甲圖的機(jī)械效率大于乙圖的機(jī)械效率。cf甲做的總功小于f乙做的總功。 df甲做有用功的功率等于f乙做有用功的功率。11、如圖23-8所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長度都是相等的，o為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛每一個鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡。在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是：（ ）a兩邊都減少一個鉤碼 b右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼，左邊鉤碼同時向左移一格c兩邊的鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼 d左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時向左移一格12、如圖23-9所示的剪刀剪紙機(jī)械效率為80% ，這表示：（ ）a若作用在剪刀的動力是1n，則阻力是0.8n b若作用在剪刀的阻力是1n，則動力是0.8nc若作用在剪刀的動力做功1j，則有0.2j 的功用于剪紙d若作用在剪刀的動力做功1j，則有0.8j 的功用于剪紙13、密度均勻的直尺ab放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分ob是全尺長的三分之一，當(dāng)b端掛5n的重物戶時，直尺的a端剛剛開始翹起，如圖8-26所示，則此直尺受到的重力是( ) a25n b5n圖8-27 c 10n d無法確定14、如圖8-27所示，aob為一杠桿，o為支點(diǎn)，杠桿重不計，ao=ob。在杠桿右端a處用細(xì)繩懸掛重為g的物體，當(dāng)ao段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在b端施加最小的力為f1；當(dāng)bo段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在b端施加最小的力為f2，則（）af1f2 cf1=f2 d無法比圖8-2815、在輕質(zhì)的杠桿兩端ab各掛有體積相同的銅塊和鋁塊（銅鋁）。支點(diǎn)o在如圖8-28所示的位置時，杠桿在水平位置保持平衡，在下列情況下杠桿仍能在水平位置保持平衡的是（ ）a在銅塊和鋁塊上各加一塊質(zhì)量相等的物體 b將銅塊和鋁塊各切去體積相同的一小部分abc圖6c將銅塊和鋁塊同時向支點(diǎn)移動一段相同的距離 d將銅塊和鋁塊同時浸沒在水中16、如圖6所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法說法正確的是（不計空氣阻力）（ ）a鉛球由ab時，動能逐漸增大 b鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能c鉛球由b c時，機(jī)械能逐漸減小 d鉛球在c點(diǎn)時動能最大17、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）a他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 b他受重力、支持力和摩擦力的共同作用c他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能 d他的重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能不變18、我國自主研發(fā)的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿橢圓軌道繞月球運(yùn)行，有近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)動過程中，衛(wèi)星的 ( )a動能減小勢能增大 8動能減小勢能減小 c動能增大勢能減小 d動能增大勢能增大19、一個人先后用同樣大小的力f將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），該力在這三個過程中所做的功分別為w1、w2、w3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( )aw1w2w3 bw1w2w3 cw1w2w3 dw1w2w320、如右圖所示，用滑輪組提升重物時，重800n的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力f為500n，則提升重物的過程中（ ）a做的有用功是800j b拉力f的功率是80wc繩子自由端被拉下3m d滑輪組的機(jī)械效率是60%二、填空題：1、在生活和生產(chǎn)中的幾種工具：鉗子；鑷子；理發(fā)剪刀；瓶蓋起子；釣魚竿；鍘刀；剪鐵皮剪刀；獨(dú)輪車；筷子；起釘錘。其中省力的是，費(fèi)力的是。2、如圖23-11所示，利用定滑輪，動滑輪及滑輪組勻速向上提升重物。已知作用在繩子自由端的拉力f甲f乙f丙51n。則：不計動滑輪重和繩與滑輪之間摩擦?xí)r，提升的物重分別是：g甲為n，g丙為n。若動滑輪重3n，不計繩與滑輪之間摩擦，提升的物重g乙為n。3、某同學(xué)的質(zhì)量是40，他在體育課的爬桿比賽中，用10s時間勻速爬到4m高處，這段時間內(nèi)他做的功是j，功率是w。4、有一臺額定功率是55kw的拖拉機(jī)，若保持在額定功率下工作，在甲地上耕地時，10分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了1200m；在乙地上耕地時，20分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了2800m拖拉機(jī)在甲、乙兩塊地上耕地時所受阻力之比f甲 : f乙gf圖10是。5、一跳傘運(yùn)動員跳離飛機(jī)，當(dāng)降落傘張開后，他開始做勻速下降，此時他的重力勢能將_，他的動能將_。（選填“增大”、“減小”或“不變”）6、如圖10所示，用20n的拉力f通過滑輪組將40n的重物在2s內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力做功為 j，拉力的功率是 w。7、如圖10所示，用f為30n的拉力，通過滑輪組拉著重為300n的物體，在水平面上以0.5m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動。則物體受到的摩擦力大小為 n，拉力移動的速度- ，拉力f的功率為 w。（不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承與繩子之間的摩擦力）三、作圖實(shí)驗(yàn)題、如圖23-18所示，一個繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，已知阻力f2 的方向，以及動力f1的力臂，在圖中補(bǔ)全f2的力臂（只交此張）初二物理月考試卷 姓名 班級 考號 以及動力f1。、如圖23-19所示，o是杠桿的支點(diǎn)，畫出動力 阻力的力臂。、如圖23-20所示，按要求給滑輪組繞線.（g為物體重，不考慮摩擦及動滑輪、繩子的重力）圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：i讓同一鋼