人教版部編教材（2016）一年級語文上冊教學(xué)設(shè)計(jì)- 6比尾巴.docx

6 比尾巴教材分析比尾巴是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文一年級上冊（人教版）中的一篇課文。本篇課文通過三問三答的對話方式，介紹了六種動物尾巴的特點(diǎn)。全文讀來瑯瑯上口，簡明易懂，富有兒童情趣。設(shè)計(jì)理念一年級孩子非常喜歡小動物，對于奇特的動物尾巴，更是興趣盎然，于是本教案積極調(diào)動他們的興趣,引導(dǎo)他們樂于觀察，大膽想象，愿意表達(dá)，讓他們有強(qiáng)烈的表演欲望。教學(xué)目標(biāo)1、知識教學(xué)點(diǎn)、認(rèn)識11個生字。、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。、了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。2、能力訓(xùn)練點(diǎn)、通過觀察插圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和口頭表達(dá)能力。、訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。、培養(yǎng)學(xué)生動手搜集資料、歸類整理的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛小動物，關(guān)愛生命。、鼓勵學(xué)生勇于探索，樂于參與，具有合作意識。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】練習(xí)朗讀和認(rèn)字?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.讀好問句。2.背誦課文3.會寫本課生字。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備通過各種途徑查找、搜集有關(guān)動物的文字、圖片資料，留心有關(guān)動物尾巴的特點(diǎn)。 教師準(zhǔn)備、多媒體課件、生字卡片。教學(xué)過程 (一)、激趣導(dǎo)入，揭示課題1、同學(xué)們：昨天呀，老虎國王告訴我，他說森林里今天要進(jìn)行一場比賽，要請你們?nèi)ギ?dāng)小裁判，你們愿意嗎？（教師播放幻燈片并配樂：比尾巴）同學(xué)們，你們都知道哪些小動物要來了嗎？它們在進(jìn)行什么比賽呢？教師一邊出示幻燈片，學(xué)生一邊回答出這六種小動物的名字。并出示標(biāo)題比尾巴，孩子們其讀。(二)、導(dǎo)入新課同學(xué)們想要當(dāng)好裁判的話，就要了解更多的知識才行，讓我們走進(jìn)課文，從課文中來獲得我們想要的知識，好嗎？(三)、初讀課文，認(rèn)識生字1、借助拼音自由讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，把不會的圈出來。2、師示范指導(dǎo)，學(xué)讀問句，生認(rèn)真聽并解決不會讀的生字。（1）學(xué)習(xí)第一小節(jié)，出示幻燈片。問：這些句子的時候有什么特點(diǎn)?（2）認(rèn)識“？”，體會讀法。3、生再讀，要求字音準(zhǔn)確，句子流利。(四)、鞏固練習(xí)1、小組合作，一問一答的方式來學(xué)習(xí)鞏固一、二小節(jié)。2、隨文識字，認(rèn)識偏旁“提手旁”并講授加法識字“把”、比較識字“長、短”圖片識字“兔”。3、通過圖片提示來試著背誦一、二兩節(jié)。4、男生問女生答得方式讀第三、四小節(jié)。5、老師問學(xué)生答，男生女生答的方式鞏固三、四節(jié)。6、認(rèn)識生字“最、公”認(rèn)識偏旁“八字頭”7、通過圖片提示背誦三、四節(jié)。(五)、感情朗讀，指導(dǎo)背誦全文1、男女生分讀問句和答句。2、表演朗讀抽生表演朗讀。全班學(xué)生表演讀。(六)、游戲識字1、打怪獸通關(guān)游戲2、貼（種）蘋果游戲(七)、指導(dǎo)書寫1、學(xué)習(xí)新筆畫“豎提”2、生字“長”的書寫指導(dǎo)，注重學(xué)生的寫姿。(八)、挖掘課外資源，拓展運(yùn)用1、出示課件：讓學(xué)生了解其它小動物的尾巴及其作用。拓展學(xué)生的知識面。2、讓學(xué)生看圖，依照課文的問答式，自問自答，學(xué)會提問。也可讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際提問。進(jìn)行說話練習(xí)。(九