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文檔簡介

第一單元相親相愛一家人 第一課愛在屋檐下 我知我家 第一框 家 的遐想 1 我的家在北京市海淀區(qū) 2 八年級 3 班是我家 3 小明是我的好朋友 我們兩個是一家人 4 回家吃飯嘍 5 那座房子就是我的家 地域 是人群的集合體 好朋友 吃飯的地方 住所 家 是什么 表明家不只是房子 在美國某城市 一個醉漢躺在街頭 警察把他扶起來 認出他是當地的富豪 警察說 我送你回家吧 家 我沒有 家 警察指著遠處的一幢別墅說 那不是你的家嗎 富豪說 那 是我的房子 某國內戰(zhàn)期間 一個中年男子與家人離散 幾十個親人喪生 后來 他打聽到5歲的小女兒還活著 幾經周折 冒死找到自己的親生骨肉 悲喜交加的他緊緊摟著女兒 淚流滿面地說 我又有家了 表明家中有親人親情 家里有親人 家中有親情 家的特點是什么 家的遐想 請用一個比喻描述你對 家 的認識 一 家庭關系的建立 1 什么是家庭 家庭是由婚姻關系 血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織 P5 2 家庭關系的確立 四種情形 結婚 生育 婚生與非婚生 收養(yǎng) 再婚 P5 請大家比較 分析四個家庭的差異 核心家庭 主干家庭 單親家庭 聯合家庭 3 家庭結構有哪些形式 家庭的結構類型 核心家庭 父母和未婚子女兩代人組成 主干家庭 祖父母 外祖父母 父母及第三代人組成 單親家庭 父母中的一方與子女一起生活 聯合家庭 父母與多對已婚子女組成 你現在的家庭屬于什么類型 猜猜看 物質生產功能人口生產功能消費功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂功能 家庭的功能 家庭作為社會的細胞 承擔著多種多樣的功能 主要有以下幾項 P5 4 家庭的功能 爸爸 家里人多了一個 所以你們的零花錢要適當的減少 媽媽 你們仨的學費一直漲個沒完 我和你們老爸決定取消今年暑假旅游 小雪 我買輔導書的錢不能給我少了啊 劉星 還好媽媽已經過了生育的年齡了 不然我的足球不知道要去哪里找了 小雨 爸爸媽媽 冰箱里冰淇淋一定不能少 否則你們老了就沒人養(yǎng)你們了 教育功能 休息娛樂功能 消費功能 人口生產功能 撫育贍養(yǎng)功能 從下面的談話中 你能找出一些家庭的功能嗎 評評理 小A是個高學生 由于家里經濟條件不寬裕 小A的很多要求父親都不能滿足他 由于別的學生都有電腦和手機 穿名牌 而自己什么都沒有 衣服也不是名牌 常被人嘲笑 自己也常常感到自卑 認為家庭條件不好都是父親的錯 有一次由于要求父親買手機沒有得到回復 竟然聲稱斷絕父子與父親關系 小A真的能斷絕與父親的關系嗎 為什么 二 與父母的關系不可選擇 思索 家 的情結 諾貝爾獎得主貝克特的劇本 結局 中有這樣一段 兒子對父親吼 混帳 你為什么生下我 父親 我不曉得 兒子 什么 你不曉得什么 父親 我不曉得生下的會是你 父母子女的關系不可選擇 父母子女的關系不可選擇理由 1 對我們來講 在家庭關系中 最主要的是與父母的關系 2 父母和子女關系的確立基于血緣關系 生命是父母給予的 這種關系無可選擇 無法改變 3 我們與父母的感情 是天然生成的最自然的一種親情 雖然我們的家庭可能因為種種原因 建立的情形不同 家庭的結構也有別 但我們的家卻有一個共同點 我們的家都有親人 都有親情 家 的情結 一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸 家境的平凡 智者 假如有人用 萬換你強健的四肢 你愿意嗎 年輕人 不愿意 智者 假如有人用 萬換你明亮的眼睛 你愿意嗎 年輕人 不愿意 智者 假如有人用 億元換你健康的生命 你愿意嗎 年輕人 不愿意 智者 那就快感謝你的父母吧 他們一次性饋贈給你超過一億一千一百萬的巨額財富 學會感恩父母 鏈接P6我們應如何理性看待家境差異這些情況 一個人所誕生的家庭是不可選擇的 我們可以選擇的是將要開創(chuàng)的家庭 如果我們能發(fā)揮優(yōu)勢 發(fā)揚自強精神 避免消極因素的影響 改變家庭的不利狀況 那才是光榮的 我知我家知識歸納 一 家庭關系的建立1 家的含義和特點 家中有親人 有親情2 家庭關系的建立 婚姻 血緣 收養(yǎng) 父母再婚3 家

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