幼兒中班音樂懶惰蟲教案3篇.doc

幼兒中班音樂懶惰蟲教案3篇 中班懶惰蟲音樂教案篇一：音樂活動(dòng)：懶惰蟲(歌唱) 中班音樂活動(dòng)：懶惰蟲（歌唱） 執(zhí)教長沙師范附屬幼兒園劉亭 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道自己的事情要自己做，不做懶惰蟲。 2、感受歌曲詼諧幽默的情緒，能用歡快、平穩(wěn)的聲音學(xué)唱歌曲。 3、能控制住自己的聲音，唱出弱起小節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：活動(dòng)前幫助認(rèn)知懶惰蟲的含義。 三、活動(dòng)過程 1、通過經(jīng)驗(yàn)的回顧，引出“懶惰蟲”的活動(dòng)主題。 2、教師與幼兒一起玩找“懶惰蟲”的游戲，幫助幼兒熟悉歌詞。師：你們也和它一樣是眼睛痛、肚子痛、全身都在痛的懶惰蟲嗎？ 3、幼兒學(xué)唱歌曲。 （1）教師范唱，幼兒初步熟悉歌曲旋律。 （2）幼兒隨教師邊玩游戲邊唱歌。 （3）幼兒當(dāng)“找蟲人”，邊玩游戲邊唱歌。 3、結(jié)束活動(dòng)。 師：我們還是沒有找到懶惰蟲，不如，我們到外面去找找懶惰蟲好嗎？ 中班懶惰蟲音樂教案篇二：奧爾夫音樂教案懶惰蟲 懶惰蟲 班級:中班地點(diǎn):綜合活動(dòng)室執(zhí)教：陳老師 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、以肢體創(chuàng)作帶入歌曲懶惰蟲。 2、學(xué)習(xí)四分休止符：通過直觀的卡片與指揮引導(dǎo)幼兒掌握四分休止符。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏卡一套、懶惰蟲圖片、單響筒、響棒、鈴鼓、歌曲懶惰蟲 三、活動(dòng)過程： 1、名字節(jié)奏 （1）教師：小朋友們好！今天我們班來了兩位外星人寶寶想跟我們小朋友一起玩，你想不想跟他玩??！我們用掌聲來歡迎它們。（出示?與?）他們兩個(gè)是很好的朋友，他們經(jīng)常一起唱歌跳舞，我們也一起跟它們唱歌跳舞歡迎它好不好?教師排出節(jié)奏：（?）幼兒想象創(chuàng)作肢體律動(dòng)。 （2）引導(dǎo)幼兒將名字與卡片節(jié)奏結(jié)合在一起。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作節(jié)奏，并試著將名字與節(jié)奏結(jié)合， 例：? 我是王小明 請個(gè)別幼兒排節(jié)奏卡，全體幼兒一起念出節(jié)奏。 2、歌曲懶惰蟲 （1）教師教唱歌曲第一段時(shí)，幼兒模仿蟲子的動(dòng)作扭來扭去，第二段唱到肚子痛就摸肚子，第三段再模仿蟲子的動(dòng)作扭來扭去。懶惰蟲這么懶，它除了肚子痛還有那里痛呢？引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作肢體律動(dòng)。 （2）教師拍?0的節(jié)奏，幼兒跟隨，不間斷的拍，教師逐漸帶入歌曲。幼兒自選樂器敲奏節(jié)奏：?0?0。 3、學(xué)習(xí)四分休止符 （1）排?空格處不發(fā)出聲音，請幼兒自行發(fā)現(xiàn)是否拍過這種節(jié)奏。教師指揮幼兒看卡片拍節(jié)奏。 （2）將圖放到解釋0的意義，并綜合? 四、結(jié)束部分： 歌曲懶惰蟲律動(dòng)退場。 0的節(jié)奏練習(xí)。 中班懶惰蟲音樂教案篇三：懶惰蟲(歌唱)小班教案 活動(dòng)內(nèi)容：藝術(shù)懶惰蟲（歌唱） 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解歌詞內(nèi)容，能用自然的聲音演唱歌曲。 2.嘗試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)對歌詞進(jìn)行簡單的創(chuàng)編，在創(chuàng)編中感受歌唱的快樂。 3.萌發(fā)不做懶惰蟲、自己的事情自己做的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請家長給幼兒講述一些懶惰與勤快的故事。 物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂懶惰蟲，播放器 材料配套：親子手冊領(lǐng)域活動(dòng)。小豬也勤快了。 活動(dòng)指導(dǎo)： 一、談話導(dǎo)人活動(dòng) 教師講述:森林里，有這么一種蟲子，爸爸叫它看書它說眼睛痛，媽媽叫它吃飯它說肚子痛，奶奶叫它出去鍛煉。它說腳痛。它整天這里痛，那里痛，一身都是痛。你們說說看，我們應(yīng)該叫它什么蟲呢? 二、教師范唱，幼兒感受并理解歌詞 1.教師范唱歌曲，通過提問幫助幼兒理解歌詞。 提問:大家來聽聽看歌曲里是怎么說它的? 2.提問:歌曲里的懶惰蟲哪里痛? 請個(gè)別幼兒回答，教師根據(jù)幼兒的回答一一唱出。 三、幼兒學(xué)唱歌曲 1.教師大聲唱，幼兒輕聲跟唱。 2.教師演奏樂器或播放伴奏音樂，幼兒獨(dú)立跟隨樂器或音樂演唱。 四、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲 引導(dǎo)語:散惰蟲聽到你們這么說都不好意思了，它決定改掉懶惰的壞毛病，變成勤勞蟲。我們來夸夸它。 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編勤勞蟲做的事情，并用自然的聲音唱出來，如:“不是懶惰蟲，不是懶惰蟲，我的全身都不痛。我會穿衣服，我會疊被子，我的全身都不痛!” 五、總結(jié)談話 總結(jié):我們要學(xué)會自己的事情自己做，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，就不會變成鍛惰蟲啦!那我們一起出去鍛煉吧?！安皇菓卸柘x，不是懶惰蟲，我的全身都不痛。我會拍皮