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文檔簡介

小班社會教育活動教案 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。小班社會教育活動教案,我們來看看下文。 活動目標(biāo) 嘗試用自己的雙手做一些力所能及的事情。 練習(xí)并提高自我服務(wù)的能力。 積極參與活動,并喜歡自己的小手。 重難點 練習(xí)自我服務(wù)的能力,并能大膽表達(dá)。 教學(xué)過程 一、邊聽合攏放開音樂邊做動作入場。 教師:小朋友們,今天我們用我們的小手來做游戲吧!(跟隨音樂入座) 二、通過做手指游戲,認(rèn)識自己的小手。 1教師分別出示拇指、食指、中指、無名指和小指,讓幼兒說出名字。 教師:看看我們的小手,這是誰啊?(拇指) 2幼兒和教師一起邊說邊做手指游戲。 拇指拇指彎彎腰,彎彎腰。 食指食指碰一碰,碰一碰。 中指中指變小橋,走一走。 無名指無名指做屋頂,真漂亮。 小指小指勾一勾,做朋友。 手掌手掌碰一碰,拍一拍。 三、創(chuàng)設(shè)情境,幼兒嘗試進(jìn)行監(jiān)督的自我服務(wù),感受自己的手能做各種各樣的事。 1幼兒自由講述自己小手會做的事情。 教師:我們的小手真能干,我們的小手還會做些呢?(會脫衣服、吃飯、刷牙等) 2出示動物之家、芳芳家和小醫(yī)院,請幼兒說說自己能干的事。 教師:你們真的會做這么多事嗎?那我要看看你們是不是真的會做呢!現(xiàn)在我們要開始做娃娃家游戲,看看這邊的小動物,你們可以幫它們做什么呢?(喂小動物吃東西)看看芳芳家今天有什么問題啊?(有點亂)那我們能做什么呢?(可以幫芳芳疊衣服褲子,襪子、毛巾)這里還有小醫(yī)院,小醫(yī)院會干什么呢?(看?。┑墙裉煨♂t(yī)院關(guān)門了,因為里面的藥都賣完了,我們今天還要幫他們生產(chǎn)一些藥,把藥裝在瓶子里,找到相應(yīng)的蓋子蓋好瓶子,這樣小醫(yī)院才能開業(yè)呢! 3幼兒自選活動材料,讓自己的小手開展活動。 教師:你想去哪里玩,做什么事呢?(想去芳芳家玩,去東西;想去動物之家玩,喂小動物吃飯;想去小醫(yī)院,生產(chǎn)藥)教師:那你想做什么就到哪里去。 四、經(jīng)驗回憶,集體分享自己用手做事或玩玩具的經(jīng)驗。 1幼兒分享、交流剛才做的事情。 教師:告訴大家,你剛才做了什么?還有誰也做了這個? 2引導(dǎo)幼兒喜歡自己的小手。 教師:你做了這么多的事情,都是用什么做的?。浚ㄊ郑┠悄阆矚g自己的小手嗎?(喜歡)3通過獎勵糖果,請個別幼兒操作剝糖。 教師:你們今天真能干,做了好多的事,我現(xiàn)在也要獎勵你們了!看,這是什么啊?誰能打開呢?你是

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