二年級(jí)數(shù)學(xué)下《秋天》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一.doc_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下《秋天》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一.doc_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下《秋天》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考二年級(jí)數(shù)學(xué)下秋天第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一- 1 -1、能正確流利，有感情地朗讀課文.2、學(xué)會(huì)7個(gè)生字詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)一種筆畫.3、理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)秋天的一些特征，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)秋天的一些特點(diǎn).教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng)：課件、生字卡片、小動(dòng)物圖片.板書： 秋天小鳥圖：藍(lán)色小牛圖：金色小鹿圖：紅色教學(xué)過(guò)程：一、揭題：小朋友們，今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)新課文秋天，秋天是怎么樣的，它有些什么特征，今天我們學(xué)習(xí)了課文，大家就知道了.二、學(xué)習(xí)課文1、自由朗讀課文2、檢查生字詞：是 藍(lán)色 小牛 金色 山 田野 火紅火紅指名讀，開火車讀，集體讀.3、讓學(xué)生帶著以上生詞再讀課文.思考：課文講了幾種小動(dòng)物，它們看到的秋天是怎樣的.二、學(xué)習(xí)第一句話：1、指名讀，集體讀.2、提問(wèn)：小朋友讀了這句話知道了些什么？師板書：藍(lán)色.3、再看圖，認(rèn)識(shí)晴朗的天空.4、指導(dǎo)朗讀：藍(lán)色、碧藍(lán)碧藍(lán)要重讀.三、同法學(xué)習(xí)第二、三、四句話.四、小結(jié).1、剛才，我們學(xué)習(xí)了課文，知道了秋天的天空是藍(lán)色的，秋天的田野是金色的，秋天的楓葉是火紅的，那么我們小朋友生活在校園里，我們所見到的校園秋天有些什么特征？根據(jù)學(xué)生的回答，幫助學(xué)生說(shuō)出秋天的特征.2、齊讀課文.四、鞏固練習(xí).1、填空：秋天的天空是（ ）.遼闊的田野是（ ）.滿山的楓葉是（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論