

免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
工作計劃/幼兒園工作計劃 中班班務(wù)工作計劃 一、班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人,其中男孩11人,女孩14人。這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能自覺上床入睡。二、 班級工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù),共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。三、 教育目標(biāo)(一) 健康(1) 喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。(2) 初步養(yǎng)成獨立進(jìn)步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3) 能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。(4) 了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。(5) 在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動。(6) 在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。(二) 語言(1) 能聽懂普通話并會說普通話。(2) 學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。(3) 在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。(三) 科學(xué)(1) 對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2) 發(fā)展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗。(3) 引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。(四) 社會(1) 愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒。(2) 建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。(3) 逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。(4) 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。(五) 藝術(shù)(1) 喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。(2) 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。(3) 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。四、 衛(wèi)生保健工作1、 保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。2、 按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。3、 加強幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)4、 積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。五、 家長工作1、 做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。2、 幼兒生病兩天以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省阜陽市阜南實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第二次階段性檢測(期中)地理試卷(含答案)
- 2025年Android資深開發(fā)者告訴你:簡歷這樣寫絕對吸引面試官眼球面試電話接到手軟
- 2025年android性能優(yōu)化工具!原生Android開發(fā)的路該怎么走?Android校招面試指南
- 2024-2025學(xué)年下學(xué)期高一生物人教版期末必刷??碱}之自然選擇與適應(yīng)的形成
- 建筑施工特種作業(yè)-樁機操作工真題庫-4
- 色彩靜物構(gòu)圖題目及答案
- 3 3 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用-2026版53高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)A版精煉
- 2023-2024學(xué)年四川省樂山市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年四川省廣安市高三第一次診斷性考試語文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年山東省聊城市某校高一下學(xué)期第一次月考語文試題(解析版)
- 清拆勞務(wù)合同范本
- DL-T5366-2014發(fā)電廠汽水管道應(yīng)力計算技術(shù)規(guī)程
- (高清版)JTST 273-2024 水運工程測量定額
- 《紙牌國》閱讀指導(dǎo)
- 公路工程設(shè)計設(shè)計的質(zhì)量保證措施、進(jìn)度保證措施
- 【同步訓(xùn)練】《血液循環(huán)-體循環(huán)和肺循環(huán)》(解析版)
- 智能護(hù)理數(shù)字化驅(qū)動醫(yī)護(hù)智能管理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《比例》大單元教學(xué)設(shè)計
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 漫談大型商場火災(zāi)事故案例及防范課件
- 青少年毒品預(yù)防教育課件
評論
0/150
提交評論