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江蘇省沭陽(yáng)銀河學(xué)校2014-2015學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試題一、填空題(本大題共14小題,每小題5分)1.已知集合,則 .2.函數(shù)的定義域?yàn)?.3.函數(shù)的奇偶性是 .4.若,則 .5.計(jì)算: .6.設(shè)集合,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .7.函數(shù)的值域是 .8.已知函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)的最小值為 .9.設(shè)是從到的映射,下列判斷正確的有 .集合中不同的元素在中的像可以相同;集合中的一個(gè)元素在中可以有不同的像;集合中可以有元素沒(méi)有原像.10.已知,則實(shí)數(shù)的大小順序(從小到大)是 .11. 已知,則的值為 .12.若函數(shù)與函數(shù)在區(qū)間上都是減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .13.將函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位得到函數(shù)的圖像,則函數(shù)的解析表達(dá)式為 .14. 設(shè)函數(shù),為常數(shù),若存在,使得與同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 二、解答題(本大題共6小題,滿分90分)15.(本題滿分14分)已知全集,集合,求:(1)及;(2).16.(本題滿分15分)已知在定義域上是奇函數(shù),且在上是減函數(shù),圖像如圖所示.(1)化簡(jiǎn):;(2)畫(huà)出函數(shù)在上的圖像;(3)證明:在上是減函數(shù).17(本題滿分14分)將52名志愿者分成a,b兩組參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),a組種植150捆白楊樹(shù)苗,b組種植200捆沙棘樹(shù)苗. 假定a,b兩組同時(shí)開(kāi)始植樹(shù).(1)根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì),每名志愿者種植一捆白楊樹(shù)苗用時(shí)小時(shí),種植一捆沙棘用時(shí)小時(shí),應(yīng)如何分配a,b兩組的人數(shù),使植樹(shù)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間最短?(2)在按(1)分配的人數(shù)種植1小時(shí)后發(fā)現(xiàn),每名志愿者種植一捆白楊仍用時(shí)小時(shí),而每名志愿者種植一捆沙棘實(shí)際用時(shí)小時(shí),于是,從a組抽調(diào)6名志愿者加入b組繼續(xù)種植,求植樹(shù)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間.18.(本題滿分16分)已知.(1)已知,分別求的值;(2)畫(huà)出函數(shù)的圖像,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不要求證明);(3)解不等式19.(本題滿分15分)已知集合m=1,2,3,4,5,.(1)用列舉法表示集合;(2)設(shè)n是m的非空真子集,且時(shí),有,試寫(xiě)出所有集合n;(3)已知m的非空子集個(gè)數(shù)為31個(gè),依次記為,分別求出它們各自的元素之和,結(jié)果依次記為,試計(jì)算:的值.20.(本題滿分16分)設(shè),.(1)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)當(dāng)時(shí),解不等式.江蘇省沭陽(yáng)銀河學(xué)校2014-2015學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試題參考答案17.(1)設(shè)組人數(shù)為,且則組植樹(shù)活動(dòng)所需的時(shí)間為:組植樹(shù)活動(dòng)所需時(shí)間當(dāng),即時(shí),植樹(shù)時(shí)間取.當(dāng)時(shí),植樹(shù)時(shí)間用計(jì)算. 又,所以當(dāng)兩組的人數(shù)分別為時(shí),植樹(shù)的時(shí)間最短.(2)組所需的植樹(shù)時(shí)間為組所需的植樹(shù)時(shí)間為所以植樹(shù)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間為 19.(1)(2)單元子集是,兩個(gè)元素的子集有集合還有:. (3)在所有的真子集中,每個(gè)元素出現(xiàn)的次數(shù)均為 故
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