江蘇省淮安中學II部高二歷史 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)教學案.doc

第三單元：古代中國的科學技術與文學藝術第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)【課程標準】概述古代中國四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳，認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻，體會古代中國人民的勤勞智慧，感受古代人民的科學創(chuàng)造精神的價值?！局攸c難點】1、重點：古代中國的偉大科技成就 2、難點：古代中國偉大發(fā)明發(fā)現(xiàn)的方法與精神【知識梳理】一、 四大發(fā)明（一）發(fā)明成就及外傳 1、發(fā)明成就（1）造紙術 西漢已有紙，東漢_改進。 （2）、火藥 唐代發(fā)明，宋代改進_（3）、指南針 北宋發(fā)明（由_發(fā)展而來），_。 （4）、印刷術 隋唐_，北宋_。 2、外傳（二）四大發(fā)明的影響：1、造紙術的發(fā)明是書寫材料的一次偉大革命，促進了歐洲文化的發(fā)展和人類文化的傳播。2、3、4、二、 我國古代其它科技成就（1）、數(shù)學研究：東漢九章算術 1、數(shù)學 （2）、計算工具：算籌算盤（明清時普及）我國古代其它科技成就 （1）天象觀測記錄，世界公認最悠久最系統(tǒng) 2、天文學 （2）編出世界上最早的星表：_ （3）創(chuàng)制先進天文觀測儀器_（1）歷法：夏朝夏小歷商朝“殷歷” 元朝郭守敬_ 3、歷法和農(nóng)學 （2）四大農(nóng)書：西漢氾勝之氾勝之書、北魏賈思勰_（我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學著作）、元朝王禎農(nóng)書、明朝徐光啟_ 我國古代其它科技成就 （1）戰(zhàn)國問世、西漢編訂的_是中醫(yī)學的奠基之作（2）東漢末年張仲景（被稱為“醫(yī)圣）編訂_（提出辨證施治法）奠定后世中醫(yī)臨床學的理論4、中醫(yī)和中藥 （3）明朝李時珍藥物學巨著_對16世紀以前中醫(yī)藥學系統(tǒng)總結(jié)，被譽為“東方藥物巨典”。 【夯實基礎】（a級）1、鄭和“寶船”和“遠望”號航天測量船在茫茫大海上航行時，判斷自己所處位置采用的方法可能分別是 a指南針和衛(wèi)星導航 b北斗星和羅盤針 c牽星術和電磁波 d牽星術和衛(wèi)星導航2、現(xiàn)今有人把傳統(tǒng)的中醫(yī)針灸療法應用于美容減肥，出現(xiàn)了針灸美容、針灸減肥等，中醫(yī)的針灸療法是a采用望聞問切進行診斷 b以藥物相輔中學歷史教學園地c用針灸刺激穴位使氣血沿脈絡恢復正常循行d使用的工具必須是銀針3、有西方學者認為：“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。傳入歐洲并對“近代世界”的到來產(chǎn)生了重大影響的中國科技成就是a地動儀 b造紙術 c雕版印刷術 d羅盤針4、13世紀后期，阿拉伯書籍中有關“中國雪”的記載被譯成拉丁文傳入歐洲，（它）“把騎士階層炸得粉碎”，推動了近代社會的到來?！爸袊笔侵竌造紙術b印刷術c火藥d指南針【拓展提高】（b級）5、“四大發(fā)明是中華民族的奇跡和驕傲，但羅盤針可以導航也可以看風水；火藥可以開礦筑路也可以制造殺人的武器?！本痛擞^點，甲乙同學展開爭論，甲：“四大發(fā)明一方面代表了輝煌的成就，另一方面在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。”乙：“科學技術能否產(chǎn)生巨大的效益取決于社會環(huán)境。”對甲、乙同學的看法，你認為a甲正確，乙錯誤 b甲錯誤，乙正確 c甲、乙都正確 d甲乙都錯誤6、中國古代科技成就中天文歷法、數(shù)學、醫(yī)學等尤為突出，而科學理論方面的成果卻較少。造成這種現(xiàn)象的根本原因是： a以小農(nóng)經(jīng)濟為主的農(nóng)耕經(jīng)濟的需要 b封建統(tǒng)治者不重視科學理論研究c中國科學家不注重理論研究 d科舉考試只考儒家學說7、“（爆炸）聲如雷霆，震城土皆崩，煙氣漲天”是人們對某次戰(zhàn)爭場面的描寫。這種場面最早可能出現(xiàn)于 a.商周 b.春秋戰(zhàn)國 c.唐末宋初 d.元末明初8、四位學生在作研究性學習時，以中國古代四大發(fā)明對西方歷史影響為題，各做了一個命題，你覺得哪個最不適宜？a大漢的文明傳承紙改變了西歐的文化進程b西方海外殖民的助跑器指南針c火藥蕩平歐洲封建城堡的致命武器d沒有印刷術就沒有西方的文藝復興和宗教改革【思考探究】（c級）9、四位學生在進行研究性學習時，以中國古代四大發(fā)明對西方歷史的影響為題，各命一個小題。你覺得哪些最適宜造紙術中華文明的傳承者印刷術文藝復興和宗教改革的推動者火藥蕩平歐洲封建城堡的致命武器 指南針西歐海外殖民的助跑器abcd10、魯迅說：“外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水?！边@句話說明的實質(zhì)問題是a.中國封建迷信思想盛行 b.中國自然經(jīng)濟發(fā)展不需要科技c.外國資本主義迅速發(fā)展 d.社會環(huán)境決定科技作用的發(fā)揮11、我國古代“使西方望塵莫及并改變了世界面貌”的科技成就是 造紙術 地動儀 活字印刷術 授時歷 a b c d12、春秋戰(zhàn)國時期，我們祖先可以享受的文明成果有利用地動儀測定地震方位 利用司南辨明方向借助甘石星經(jīng)確定許多恒星的位置 借助傷寒雜病論醫(yī)治病人 a b c d13、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不歇動力。”在漫長的古代文明進程中，中華民族在科學技術領域群星璀璨，卓越的創(chuàng)新文化成果為人類文明的發(fā)展做了不可磨滅的貢獻，有些還成為近代文明的助推劑或催化劑，影響了整個世界的發(fā)展。但在近代影響人類進步的三次科技革命中，我們卻找不到中國人的身影。請回答： 請寫出中國在古代四項科技發(fā)明，并談談他們對世界文明的發(fā)展所做出的貢獻。結(jié)合你所學的知識，簡單談談造成中國在近代科技落后的原因?！緦W習反思】第8課：古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)答案：15dcdcc 610acdbd 1112ab13、（1）、造紙術的發(fā)明是書寫材料的一次偉大革命，促進了歐洲文化的發(fā)展和人類文化的傳播。（2）、古代印刷術的發(fā)明和改進促使歐洲制造了活字印刷機，推動了歐洲文藝復興和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。（3）、火藥的發(fā)明推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，促使騎士階層日益衰