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第一學期教科室的工作計劃范文 一、指導思想 全面落塌實的學問校工作計劃,抓實過程,抓嚴細節(jié),抓好規(guī)范,團結帶領全體教師扎實工作、奮發(fā)向上,闖出小組合作學習的新路子,開辦人民滿意學校。 二、工作重點 建立小組合作學習機制,加強雙思三環(huán)六步課堂教學模式的研究,構建高效實用的課堂教學新模式。 三、工作方針 1、構建小組合作學習課堂教學機制,逐步形成學生全員參與、共同提高的良好氛圍。 2、加強對雙思三環(huán)六步課堂教學模式的研究,增強針對性和實用性,建立順應小組合作學習的課堂教學新模式。 3、繼續(xù)加強教研聯(lián)合體的工作,進一步促進成員校之間的交流與合作,切實促進告竣高位均衡成長之方針。 4、加強對學生學習習慣的培養(yǎng),起勁提高學習效率。 5、繼續(xù)落實科學研究興校戰(zhàn)略,進一步加強教育科學研究工作。 四、主要工作辦法 (一)構建小組合作學習課堂教學機制 1、成立指導小組,加強對小組合作學習工作的指導,定期召開集會,部署任務,協(xié)調各班級、各學科的工作。 制定詳細的小組合作學習實施方案。 注重對教師的培訓。 重視對學生的培訓。 2、全面、有效地實施小組合作學習。 切磋合理分組、編排座位,為小組合作學習提供條件。 充實利用學習小組的四種機制(幫扶機制、競爭機制、激勵機制、檢查機制),有效地促進教學,形成良好的學習氛圍,大面積提高教學質量。 將小組合作學習由課堂延伸到課前的預習和課后的輔導、作業(yè)和常識過關等方面,減緩教師的負擔,加強對小組學習的督導,提高小組合作學習的效能。 以學習小組為單位建立班級衛(wèi)生小組、紀律小組、幫扶小組,三組合一,既增強學生的小組意識,又為創(chuàng)設良好的學習氛圍提供包管。 3、完善和創(chuàng)新課堂教學模式。 進一步研究、細化、落實雙思三環(huán)六步課堂教學模式各個環(huán)節(jié)的實施步驟、操作流程、注重事項,使課堂教學模式更具有可操作性、實效性,以順應小組合作學習機制的新形勢。 研究雙思三環(huán)六步課堂教學模式的實施策略。優(yōu)化課前籌辦策略、優(yōu)化課內(nèi)時間管理策略、優(yōu)化課內(nèi)導學策略、優(yōu)化課內(nèi)解惑策略、優(yōu)化課內(nèi)訓練策略、優(yōu)化課后增效策略。 深切探索差別學科、差別課型(新授課、復習課、講評課等)、差別教學內(nèi)部實質意義的課堂教學模式具體的實施步驟、操作流程。 (二)深切切磋提高課堂教學質量的策略和方法 進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充實認識課堂教學在全面提高教育教學質量中的關鍵作用,充實發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,積極實踐,認真總結,指導教師處理好課堂教學中傳授常識與培養(yǎng)能力的關系,注重
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