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參考范文中學(xué)學(xué)年工作計劃- 1 -中學(xué)學(xué)年工作計劃_年亮兵中學(xué)工作以黨的_中學(xué)學(xué)年工作計劃室_年工作計劃為指導(dǎo),切實規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實際狀況,努力抓好學(xué)校的各項工作,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校. 一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作. 德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動,扎實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生. (一)師德建設(shè):(具體負責(zé)實施人:劉曉輝) 1、建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組,進一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,組織制定實施師德建設(shè)工作方案. 2、開展教師師德學(xué)習(xí)活動,間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于10學(xué)時.組織教師學(xué)習(xí)先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內(nèi)師德先進,在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型. 3、根據(jù)學(xué)校的實際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴格按照規(guī)范要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范. 4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學(xué)校召開兩次全校性師德討論反思交流會. 5、采取多種形式開展教師評價活動,廣泛的征求學(xué)生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學(xué)規(guī)范,評價過程和結(jié)果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準,為辦好人民滿意學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ). 6、在教育教學(xué)過程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍. (二)學(xué)生德育:(具體負責(zé)人:劉曉輝) 1、德育工作堅持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過程中,正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標,每位教師要強化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法. 2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會,總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗、好做法. 3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內(nèi)德育競賽、征文、演講、板報評比等活動,積極開展常規(guī)德育活動. 4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動. 5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 6、開展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無親學(xué)生的檔案,和關(guān)注留守兒童的身心健康,加強心理咨詢室的實效性和廣泛性. 7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格. 8達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面. 9、認真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法,做好學(xué)生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學(xué)活動,并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅決控制流失生. 二、扎實有效的開展教學(xué)工作,促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.(具體負責(zé)人:于躍海) 教學(xué)工作的整體思路是:狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”成果為基礎(chǔ),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實實的推進課程改革,向教學(xué)管理要質(zhì)量. 1、成立以校長為第一責(zé)任人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的分析和謀劃學(xué)校的教學(xué)和教科研工作,每月月初召開教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)例會. 2、加強學(xué)校中層管理人員的素質(zhì)提高,加強學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,每位中層及以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得總計每學(xué)期不得
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