2014.1蘇教版八年級物理上期末復(fù)習(xí)卷.doc

八上期末復(fù)習(xí)試卷 2014.1一、選擇題：1 “神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說法正確的是【 】A王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0108米/秒D王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高2我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：隔墻有耳、掩耳盜鈴、低聲細(xì)語、悅耳動聽、震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是【 】A. B. C. D.3 2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低” 是指聲音中的【 】A音調(diào) B音色 C響度 D振幅4 2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是【 】 w W w .X k b 1. c O m A聲波具有能量 B聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度C護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲 D強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波5下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是【 】 A地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性B小提琴演湊者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度C蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲D學(xué)校樓道內(nèi)設(shè)立“輕聲慢步”標(biāo)志的目的是在聲源處減弱噪聲6暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是【 】A塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較 B用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較C把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較 D將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較7以下利用了超聲波的發(fā)射來獲取信息的是【 】 A站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮B蝙蝠的“回聲”定位 C大象的“聲音”交流 D外科醫(yī)生對結(jié)石病人的 “超聲”排石8.從物理學(xué)的角度對一下成語進(jìn)行解釋，正確的是【 】A.震耳欲聾聲音的響度很大 B.隔墻有耳聲音的傳播可以不需要介質(zhì)C.掩耳盜鈴固體可以傳聲 D.耳熟能詳聲音的傳播速度很大9如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化過程需要吸熱的是【 】 A冬天戶外的人呼出“白氣” B濕褲子晾干 C冬天窗玻璃上有冰花 D鋼水澆鑄得到鋼件10炎熱的夏天，課桌上一個杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開水(略低于100C)倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水溫降為室溫(26C)后，杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是【 】A該金屬熔點高于l00C B該金屬熔點低于26CC該金屬凝固點高于100C D該金屬凝固點低于100C11物體放熱，則物體的溫度【 】A一定升高 B一定不變 C一定降低 D無法確定12把冰水混合物移到10房間內(nèi)，那么冰水混合物的溫度【 】 A、低于0； B、一定是0； C、高于0；D、可能是013用雪堆成的雪人，即使氣溫在0以下，時間長了雪人也會逐漸變矮，這種變化的原因是【 】 A.整個雪人逐漸熔化 B.整個雪人逐漸升華 C.雪人底部因熔點降低而熔化 D.雪人底部因溫度升高而熔化14關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法正確的是【 】A水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠，此過程吸收熱量B冰山上的積雪只能先熔化成水，再蒸發(fā)成水蒸氣，此過程吸收熱量C江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，此過程吸收熱量D水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，此過程吸收熱量X|k | B | 1 . c|O |m15關(guān)于水沸騰實驗，下列說法正確的是【 】A測沸水的溫度可以使用酒精溫度計 B當(dāng)水溫達(dá)到100時，水一定會沸騰C水沸騰時大量氣泡上升、變大，至水面破裂 D水在沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度會升高16下列說法中錯誤的是【 】 A氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計 B秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象 C北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽 D當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機(jī)常在輪胎上纏上防滑鐵鏈17如右圖所示為海波的熔化圖像，說法正確的是【 】A海波的沸點是48 B海波在BC段吸收了熱量 C海波在CD段是氣態(tài) D6min時海波已全18 2012年服裝服飾類最佳科技成果某公司研制的首款能有效降低皮膚溫度的T恤衫，它利用具有吸濕排汗功能的面料加快人體汗液從人體吸收熱量，從而降低人體溫度。汗液從人體吸收熱量這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化有【 】A液化 B熔化 C升華 D汽化19.小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是【 】A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是氣化成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠20.下列物態(tài)變化的過程中, 吸收熱量的是【 】( 1) 春天, 冰雪融化 ( 2) 夏天, 從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”( 3) 秋天, 清晨出現(xiàn)的霧 ( 4) 冬天, 早晨在太陽照射下, 草地上的霜消失A. ( 1) ( 2) B. ( 1) ( 4) C. ( 2) ( 3) D. ( 2) ( 4) 21. “千里冰封，萬里雪飄”這種景象中的“冰”“雪”的形成所對應(yīng)的主要物態(tài)變化是A、汽化和液化 B、升華和凝華 C、凝固和凝華 D、凝固和液化22.將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)CO2）中，水像重新沸騰一樣：水中有大量氣泡，同時水面上有大量“霧氣”?！办F氣”通過鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺，即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果。下列說法正確的是【 】A“霧氣”是水蒸氣 B“霧氣”是小冰晶C氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w23 “風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”節(jié)選自一代偉人毛澤東的卜算子詠梅，請你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項是【 】A風(fēng)雨送春歸B飛雪迎春到C已是懸崖百丈冰 D猶有花枝俏24用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1t2，由此，他【 】 A.只能驗證猜想1 B.只能驗證猜想2C.既能驗證猜想1，也能驗證猜想2 D. 既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想225今年冬天，世界多地出現(xiàn)了極寒天氣。如圖是我國某地出現(xiàn)的霧凇景象。霧凇的形成，是由于水蒸氣遇冷發(fā)生了【 】 A液化 B凝華 C汽化 D升華26體育比賽中運(yùn)動員一旦受傷，醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的【 】A.溫度 B.熔點 C.沸點 D.凝固點27夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如下圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是【 】A甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠28如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上以下說法正確的是【 】A如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色B如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光C如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶w W w .x K b 1.c o MD如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光29圖是陳大爺眼睛看物體時的成像情況，則他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是【 】A遠(yuǎn)視眼、 凸透鏡 B遠(yuǎn)視眼、凹透鏡 C近視眼、凸透鏡 D近視眼、凹透鏡30. 圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖, 下列說法正確的是【 】A. 該實驗最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行 B. 蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中, 蠟燭的像始終與蠟燭等大C. 玻璃板應(yīng)選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合一30題一29題一28題一27題31如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是【 】A水中倒影 B日食形成 C小孔成像 D鉛筆“折斷”A.屏幕上的“手影” B.茶杯在鏡中的“倒影” C.水中筷子“變彎” D.鋼筆“錯位” 32如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是【 】33圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像【 】 A透鏡不動，蠟燭、光屏靠近透鏡 B透鏡不動，蠟燭、光屏向右移動C透鏡、光屏都不動，蠟燭向右移動 D蠟燭、光屏都不動，透鏡靠近光屏34如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標(biāo)出），點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像；將蠟燭從a點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變小。則【 】 A凸透鏡位于a點左側(cè)B凸透鏡位于b點右側(cè) C蠟燭在a點時，像距大于二倍焦距D蠟燭在b點時，像距大于二倍焦距35在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡。他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，當(dāng)光屏一動到如圖所示刻度線處時，在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。如果將蠟燭從圖中位置移動，關(guān)于該實驗下列說法正確的是【 】A蠟燭向左移動2cm，光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像B蠟燭向右移動10cm，光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像C蠟燭向右移動2cm，光屏應(yīng)向右移動到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像D蠟燭移到20cm刻度線處，光屏應(yīng)移動到70cm刻度線處才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像一35題一34題一33題36已知玻璃的折射率大于空氣的折射率。當(dāng)一束激光AO由空氣斜射人平行玻璃磚的上表面，經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出，下列所作的四個折射光路圖中可能正確的是【 】37.光線從空氣斜射到一塊玻璃表面時，下圖中可以較全面、正確反映光傳播路徑的是【 】38當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成【 】 A幻燈機(jī) B照相機(jī) C放大鏡 D潛望鏡39如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，下列說法中正確的是【 】A.入射角等于30 B.折射角等于50 C.NN是界面 D.MM的右邊是玻璃40如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是【 】A將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C將光屏或蠟燭靠近凸透鏡 D將光屏和蠟燭同時遠(yuǎn)離凸透鏡一40題一39題一38題41“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，乘涼的“樹影”、皮影戲的“皮影”、景色在水中形成的“倒影”、春游時的“攝影”等關(guān)于“影”的形成，下列說法中正確是【 】A樹影是由光的直線傳播形成的 B皮影利用了平面鏡成像的原理C倒影是由光的折射形成的 D攝影時用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的42透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是【 】A近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用 B照相時，被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像D借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距43.用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個你所喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動，下列情況不可能發(fā)生的是【 】 http:/ w ww.xkb1 . comA.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像 B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像 D.不能在墻上看到所畫圖案的像 44.把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處的光屏上得到一個縮小的實像，該凸透鏡的焦距可能是【 】 A.10cm B.12cm C.24cm D.6cm45舞蹈演員站在平面前訓(xùn)練下列說法正確的是【 】 A演員靠近平面鏡時，像遠(yuǎn)離平面鏡 B演員遠(yuǎn)離平面鏡時，在平面鏡中所成的像變小 C演員在平面鏡中成實像 D演員以0.5m/s的速度運(yùn)動時，像也以0.5m/s的速度運(yùn)動46小麗同學(xué)把一個凸透鏡正對著太陽光，在距離凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑若她用此來觀察地圖上較小的字，則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)【 】 A小于20cm B大于20cm小于40cm C等于40cm D大于40cm47圖2中畫出了光線通過透鏡（圖中未畫出）的情形。其中凸透鏡是【 】482013年4月20清晨，雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點。救援部隊全程平均速度應(yīng)為【 】A126km/h B70km/h C52.5km/h D30km/h49.“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后，遨游太空。下列說法正確的是【 】 A.“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運(yùn)動的B.“神舟飛船”和“天宮一號”相對地球是靜止的C.“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運(yùn)動的D.“神舟飛船”相對于地球是運(yùn)動的，“天宮一號”相對于地球是靜止的50我國1元硬幣的直徑大約是【 】A2.5m B2.5 dm C2.5cm D2.5 mm512013年1月11日到1月16日，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸人人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是【 】 A. 2.5um=2.5 um10-6m B. 2.5um=2.5 10-5dm C. 2.5 um=2.510-6cm D. 2.5 um= 2.5 10-9m 52一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照物汽車【 】A向西運(yùn)動B向東運(yùn)動C靜止不動D無法確定53當(dāng)你坐在一輛行駛的汽車中，突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你，這時汽車正在【 】A勻速行駛 B加速行駛 C減速行駛 D正在轉(zhuǎn)彎54為了測定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的頻閃照片，圖中所附的刻度是均勻的，如果每隔1秒拍攝1次，轎車本身總長4.5m，那么這輛轎車的速度為【 】 A、9m/s B、11.25 m/s C、6.75 m/s D、2.5 m/s55甲、乙兩車分別從 兩點同時同向運(yùn)動，它們的圖像分別如圖4（）、（）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為、，間的距離為，則【 】A，米 B，米C，米 D，米56一列火車從車站由靜止開始出發(fā)，秒表讀數(shù)如圖甲；當(dāng)火車速度達(dá)到20m/s時，秒表讀數(shù)如圖乙。在這段時間內(nèi)火車共行駛了2000m。則【 】 A圖甲、乙讀數(shù)時間差是20s B圖甲、乙讀數(shù)時間差是23s C這段時間內(nèi)火車運(yùn)行的平均速度為50m/s D這段時間內(nèi)火車運(yùn)行的平均速度為10m/s 05101520250693123343530510152025069312334353甲乙一55題一56題57下列幾種估測最符合實際情況的是【 】A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長約18cmC人體感覺最舒適的溫度約為37oC D一張試卷厚度的大約1mm58三次測得某物體的長度分別為24.81m、24.79m、24.82m則下列答案中最接近物體真實值的是:【 】A. 24.79m; B.24.80m;C. 24.81m ;D.24.807m.59汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED)，則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0. 5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng)，即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為110krn/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少【 】w W w .x K b 1.c o MA.3m B.7m C.15m D.25m60如圖2所示，可以表示同一種運(yùn)動規(guī)律的圖象是【 】 一61題一60題A甲 乙 B乙 丙 C甲 丁 D乙 丁61. 甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動，它們的st圖像如圖所示。由圖像可知【 】A甲的速度小于乙的速度 B經(jīng)過6s，甲在乙前面12m處C以甲為參照物，乙向東運(yùn)動 D以乙為參照物，甲向東運(yùn)動62.小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時，落地點均在船上，且不計任何阻力。則下列說法正確的是【 】A小吳拋球的落地點距離拋出點的正下方最遠(yuǎn) B小楊拋球的落地點距離拋出點的正下方最遠(yuǎn)C. 他們?nèi)齻€拋球的落地點均在拋出點的正下方 D只有小楊拋球的落地點在拋出點的正下方二、填空題：1 “中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在 減弱噪聲2溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 的（選填“相同”或“不同”）。蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。 3噪聲是由發(fā)聲體 產(chǎn)生的，中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在 處減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把 能轉(zhuǎn)化為 能，為隨身攜帶的小電器及時充電。4海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較 ，音調(diào)較 （甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50Okg的海豚和1O0t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中 （甲/乙）是藍(lán)鯨發(fā)出的5把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由_經(jīng)過_這種物態(tài)變化形成的。寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_ （選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的_ （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）.6下表列出了幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選 做測溫物質(zhì)；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選 做測溫物質(zhì)；若要測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選 做測溫物質(zhì)。二6題二5題二4題7. 前段時間達(dá)州大部分地方出現(xiàn)較長時間的干旱，氣象部門實施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而 為雨滴落到地面.（均填物態(tài)變化名稱）8醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，對準(zhǔn)人的傷口處噴射，它在加壓下_(填物態(tài)變化名稱)，又在皮膚上迅速_ (填物態(tài)變化名稱)，同時_大量的熱，使人體受傷部位的溫度_，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時防止傷口處形成淤血。9做“水的沸騰”實驗時，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使水的沸點_ _（填“升高”、“降低”或“不變”）；若實驗時不小心被沸水燙傷；水蒸氣燙傷，_(填“ ”或“”)情況更嚴(yán)重，其道理是_ _。X|k | B | 1 . c|O |m10.在電影院偷拍是制作盜版電影慣用的方法。為此，科學(xué)家發(fā)明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發(fā)出的紅外線通過銀幕上的小孔射向觀眾席上的偷拍攝像機(jī)，在感光底片上成倒立、_ _的_ _像，從而形成干擾亮點。此裝置的使用_ _（填“不會”或“會”）影響觀眾的觀看。11用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如題13圖中圖線a所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 和 （選填圖中“a”、“b”、“c”或 d ) 12.圖中體溫計的示數(shù)為 13看圖回答：右圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知 （填A(yù)或B）物質(zhì)是晶體，其熔點是 。熔化的時間是_min。14.圖示為國際空間中上宇航員通過懸浮水珠成像的情景圖中水珠相當(dāng)于 鏡，所成的像為倒立、 的 像生活中雨該水珠這一成像原理相同的光學(xué)儀器有 （寫出一種即可）二14題二11題二12題二13題15在城市的很多地方都安裝了攝像頭，該裝置的光學(xué)統(tǒng)主要是_ _ 透鏡，通過該裝置能記錄車輛及行人 、 的實像.此時，被拍攝物體在距鏡頭_ _ _處；投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、_實像；借助放大鏡看地圖時，為使看到的像更大，應(yīng)適當(dāng)_放大鏡與地圖間的距離。 2116.我市湖光巖地質(zhì)公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面發(fā)生 （填“鏡面”或“漫”）反射的緣故.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的 （填“實像”或“虛像”）. 17如右圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置（足夠長）實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上，并且大致在_ _；當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm 時，在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向_（上下）移動；移動蠟燭，使?fàn)T焰離凸透鏡10cm，再移動光屏，_（能不能）在光屏上得到一個清晰的燭焰的像。18.平靜湖面的上空，一只鳥正沖向水面捕食，它在湖水中的像是 像（選填“虛”或“實”），鳥在向下俯沖的過程中，像的大小 （選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）19.中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的條形碼（樣碼）。當(dāng)條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光 （選填“反射”或“吸收”），白條紋將光 （選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。20一千多年前，唐朝的大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是 和 。21小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80_（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如右圖所示，圖中橡皮擦的長度為_cm。22.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā)，甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運(yùn)動。乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過50秒沒有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后，前100秒時間內(nèi)的平均速度為 米/秒；乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。三、作圖題：1根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。2如圖所示，AO是AO在平面鏡中成的像，請你大致作出平面鏡的位置。3如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的光學(xué)元件。并作出另一條光線b的傳播光路，4如圖所示，凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡，一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出（P點在凸透鏡的主光軸上）請你找出凸透鏡的一個焦點F，并完成光線的光路圖三4題 三1題 三3題 三2題5在圖中，畫出光線SA經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向。6如圖所示，暗室內(nèi)有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面鏡(圖中未畫出)上的O點，光束經(jīng)平面鏡反射后照射到水槽中的B點。請畫出平面鏡并作出光從O點傳播到B點的光路圖。7如圖乙所示，由發(fā)光點A發(fā)射到水面上，同時發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過S點，請在圖乙中畫出入射光線、反射光線和大致的折射光線。新 |課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)8檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上平面鏡里的像。要求視力表在平面鏡中的像與被測者相距4.6m，試在圖中準(zhǔn)確畫出：(l)平面鏡的位置；(2)被測者眼睛通過平面鏡看到自己右腳上如圖P點的光路圖。三8題三7題三6題三5題四、探究應(yīng)用題：1回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):探究影響音調(diào)高低的因素:2.下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話:“叔叔！”我大聲喊道. “什么事,我的孩子？”一會兒之后，他問.“我想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”，“這很簡單.”請你根據(jù)上面的對話設(shè)計一個簡單的實驗，能快速測出他們之間的大致距離.實驗所需的器材 ； 應(yīng)測的物理量： ；要知道他們之間的距離，還需用到的一個已知物理量： . 計算式 3物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗：（1）由表1可知，本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計表1表2（2）實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖2所示，圖中 （選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況（3）如圖3中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的 不同（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是 （寫出一種即可）（5）小明在水溫升高到90時，開始記錄數(shù)據(jù)于表2中此時水的沸點是_，由此說明當(dāng)時的大氣壓 （選填“”、“”或“”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱， 水的溫度將_。(填“升高”、“不變”或“降低”)（6）小明還發(fā)現(xiàn)移開酒精燈后，燒杯中的水沒有立即停止沸騰的原因可能是 （7）如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點會_(填“升高”、 “不 變”或“降低”)，這是因為_ _4如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。探究過程中，你認(rèn)為最為困難也最為關(guān)鍵的是什么？ 硬紙板F的主要作用是什么？ 5學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，曉雯對有關(guān)實驗進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：(1)如圖甲所示探究平面鏡成像規(guī)律實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到棋子像的同時，也能觀察到B棋子，這是為了能確定像的 。如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗。(2)實驗器材選擇相同的兩個棋子的目的是為了 。(3) 曉雯在實驗過程中讓玻璃板沿OO，（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A （選填“向右”、“向左”或“不”）移動；她又將玻璃板繞OO，軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 （選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）。(4) 選用棋子做此實驗的不足之處是： ；請你設(shè)計一種改進(jìn)的方法： (5) 實驗中看到棋子通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗。遠(yuǎn)處的像是來自棋子的入射光經(jīng)過玻璃板 （只有一個正確選項） A、一次反射、一次折射形成的 B、兩次反射、一次折射形成的 C、兩次反射、兩次折射形成的 D、一次反射、兩次折射形成的(6) 當(dāng)棋子放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的棋子正好與A的像重合；移去B處的棋子，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)棋子的像，這說明平面鏡所成的像是 像。曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是 cm。ABOO甲 乙(7) 如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ，像與物的連線與玻璃板 該小組實驗的不足之處是 四5題四4題6物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實驗結(jié)果如下表反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強(qiáng)弱最強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)較強(qiáng)弱幾乎聽不到（2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 你還可以得出的結(jié)論是 （寫出一條即可）（3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法 （4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題時 （1）（2）（3）（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好四7題四6題7在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作進(jìn)一步探究 為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個 的光斑圖（1）是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡焦距f = cm； 小明按圖（2）裝好實驗裝置在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的橡由此，他猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ；w W w .x K b 1.c o M 如圖（3）所示，蠟燭在光具座上A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰 、 、 像，則他應(yīng)將光屏向 移動，移動距離s s8.【實驗名稱】探究凸透鏡成像規(guī)律【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】（1）實驗器材：刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏；（2）如圖甲所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是 甲乙正確調(diào)整后，不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實驗，所獲得的數(shù)據(jù)如下表：實驗序號物體到凸透鏡的距離/m光屏上的像到凸透鏡的距離/m14013.3230153202041530510光屏上沒有像68光屏上沒有像【分析與論證】（1）當(dāng)凸透鏡成實像時，物距增大，像距 。（2）如圖乙所示，光屏應(yīng)移至 區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實像， （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）是根據(jù)這一原理制成的（3）在成像已清晰的情況下，