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一、積累與運(yùn)用:(21分)1.書寫:請(qǐng)你在右邊方格內(nèi)抄寫下面這首詩。注意:不能抄錯(cuò)、不能損壞書寫紙。(2分)逢入京使 岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。2.默寫:(6分)少壯不努力,_。(漢樂府長(zhǎng)歌行)_,徙倚欲何依。(王績(jī)野望)x_k_b_1_,孤帆天際看。(孟浩然早寒江上有懷)八月湖水平,涵虛混太清。_,_。(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)X|k | B| 1 . c|O |m日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?_。(崔顥黃鶴樓)6. 沒有語病的一項(xiàng)是(分) ( )A.實(shí)現(xiàn)西部大開發(fā)是一項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù)。X K B 1.C O MB.中小校生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是長(zhǎng)期以來困難我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥。C.新世紀(jì)里,我們有決心把自己的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明。D.能否全面推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。7. 下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是: (2分) ( )A導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。B蘆花蕩的作者是孫犁,他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的白洋淀。X k B 1 . c o m C蠟燭寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭,點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營(yíng)的軍民用血肉凝成的情誼。D雨果是英國(guó)作家,他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的罪行,表達(dá)了對(duì)被侵略、被掠奪者的巨大同情。8.請(qǐng)給下面一則新聞加上標(biāo)題(不超25個(gè)字)(3分)黃岡教育局昨日透露,從3月上旬開始,羅田、英山、蘄春、團(tuán)風(fēng)、紅安、麻城6個(gè)縣市農(nóng)村學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,每位學(xué)生每天將有3元的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這是繼農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”后又一重大民生工程。中央財(cái)政依照每生每天3元、全年200天的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。此計(jì)劃實(shí)施范圍,不包括幼兒園兒童和高中學(xué)生,也不包括城市學(xué)生。 二、課文閱讀:(24分) w!w!w.!x!k!b!1.com(一)(9分) 中原我軍解放南陽 (新華社鄭州 1948年11月5日電) 在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下,南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸樱臆姰?dāng)即占領(lǐng)南陽。南陽為古宛縣,三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀,曾于此地起兵,發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿,即劉秀的二十八個(gè)主要干部,多是出生于南陽一帶。在過去一年中,蔣介石極重視南陽,曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū),以王凌云為司令官,企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。上月,白崇禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量,經(jīng)營(yíng)整月,企圖打通信陽、南陽間的運(yùn)輸?shù)缆?,始終未能達(dá)到目的。最近蔣軍因全局?jǐn)?,被迫將整個(gè)南部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個(gè)地區(qū),兩星期前已放棄開封,現(xiàn)又放棄南陽。從此,河南全境,除豫北之新鄉(xiāng)、安陽,豫西之靈寶,閿鄉(xiāng),豫南之確山、信陽、潢川、光山、商城、固始等地尚有殘敵外,已全部為我解放(編者注:河南全省共有一百一十一座城市,我已占一一座,敵僅余十座)。http:/w ww .xkb 1. com9電頭交代了哪些內(nèi)容?電頭的價(jià)值是什么?(3分) 10用波浪線畫出文中導(dǎo)語部分,說說它的作用是什么?(3分) xk|b|111找出文中屬于插敘的內(nèi)容,其作用是什么?(3分) (二)(15分) 蘆花蕩(節(jié)選) 孫犁 第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著,日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影,只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃?,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。 他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。 老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。 小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。 眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長(zhǎng),也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。 一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動(dòng)彈了。 老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)_三、課外拓展:(15分) 荷花淀(節(jié)選) 孫犁大船追得很緊。幸虧是這些青年婦女,白洋淀長(zhǎng)大的,她們搖得小船飛快。小船活像離開了水皮,一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道,駛起來,就像織布穿梭,縫衣透針一般快。后面大船來的飛快。那明明白白是鬼子!這幾個(gè)青年婦女咬緊牙制止住心跳,搖櫓的手并沒有慌,水在兩旁大聲嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!“往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去?!彼齻儽贾遣恢烙袔桩€大小的荷花淀去,那一望無際的密密層層的大荷葉,迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!她們向荷花淀里搖,最后,努力地一搖,小船竄進(jìn)了荷花淀。幾只野鴨撲楞楞飛起,尖聲驚叫,掠著水面飛走了。就在她們的耳邊響起一排槍!整個(gè)荷花淀全震蕩起來。她們想,陷在敵人的埋伏里了,一準(zhǔn)要死了,一齊翻身跳到水里去。漸漸聽清楚槍聲只是向著外面,她們才又扒著船幫露出頭來。她們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,?。≡瓉硎撬麄?!但是那些隱藏在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在聚精會(huì)神瞄準(zhǔn)敵人射擊,半眼也沒有看她們。槍聲清脆,三五排槍過后,他們投出手榴彈,沖出了荷花淀。手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一團(tuán)煙硝火藥味。戰(zhàn)士們就在那里大聲歡笑著,打撈戰(zhàn)利品。他們又開始了沉到水底撈出大魚來的拿手好戲。他們爭(zhēng)著撈出敵人的槍支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著水去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西,是一包用精致紙盒裝著的餅干。婦女們帶著渾身水,又坐到她們的小船上去了。17為選文提煉事件概括句。(3分) _18第中加橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?其表達(dá)作用是?(3分)w w w .x k b 1.c o m_19第段中的“荷花變成人了?”是什么意思?“啊!原來是他們!”又表達(dá)了婦女們什么心情?(3分) X K b1.C o m_20第段向我們展示了一幅什么畫面?(3分)_21文章在寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí)語言上有什么特點(diǎn)?(3分)2014年秋季期語文八年級(jí)上冊(cè)第一單元檢測(cè)題答案一、積累與運(yùn)用:(22分)1.書寫:(2分)符合書寫要求,字體美觀,卷面整潔,沒有錯(cuò)別字,方格紙完好,即可給滿分2分。有下列情形之一的,最高分只能給1分:、字體大于方格(筆劃寫出了格子);、卷面不夠整潔,如涂改較多,有墨跡污點(diǎn)等(有一兩處寫錯(cuò)了劃去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新書寫正確的,不在此列);、有個(gè)別錯(cuò)別字。有下列情形之一的,本題不給分:、字體潦草,難以辨認(rèn);、書寫的方格紙因磨擦、修改等人為原因而穿洞破損;、有兩個(gè)以上(含兩個(gè))錯(cuò)別字。2.默寫:(6分) 老大徒傷悲 東皋薄暮望 鄉(xiāng)淚客中盡 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城煙波江上使人愁(每個(gè)空格1分,共6分。每寫錯(cuò)或多、少一個(gè)字,該空格不給分)3. C(A、憧chng B、提d D、瞥p(2分)4. D(A、嵩-篙B、臟-贓C幕-墓) (2分)新- 課- 標(biāo)-第 -一- 網(wǎng)5. A(2分)銳不可當(dāng):形容勇往直前的氣勢(shì),不可抵擋。是褒義詞不能用了形
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