七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第3框讓家更美好練習(xí)1含解析新人教版.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第3框讓家更美好練習(xí)1含解析新人教版- 1 -基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一、現(xiàn)代家庭面面觀1.隨著社會的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活條件,比如衣食住行、工作、環(huán)境等都得到了很大的改善,特別是改革開放以來,家庭結(jié)構(gòu)和家庭氛圍變化越來越大.以下關(guān)于現(xiàn)代家庭變化的認(rèn)識錯誤的是( )A中國的家庭結(jié)構(gòu)由大家庭趨向小型化B家庭成員的交流和溝通方式與以前不同C家庭成員經(jīng)常關(guān)注世界和國家大事D家庭成員不愿參加社區(qū)活動知識點(diǎn)二、和諧家庭我出力2以下行為符合我國在家庭交往中的傳統(tǒng)美德的是 ( )A每天傍晚,景晨陪著輕度中風(fēng)的爺爺散步B敬軒每次吃飯時將餐桌上好的飯菜洗劫一空C豪琪每天將換出來的臟衣服留給奶奶洗D我將上次不理想的考試成績隱瞞下來,沒有告訴爸爸媽媽3觀察漫畫數(shù)碼時代的孤單.下列給晚輩的建議最合適的是 ( )A打開電視請長輩觀看B提醒長輩注意休息C購買數(shù)碼產(chǎn)品送給長輩D多陪長輩聊天、讓她開心二、能力提升知識點(diǎn)一、現(xiàn)代家庭面面觀1在第23個“國際家庭日”之際,天津河_區(qū)司法局和向陽樓街道多個社區(qū)分別舉辦了家庭日系列活動,倡導(dǎo)和諧生活,營造良好的家庭氛圍.下列屬于現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容的有 ( )關(guān)心世界和國家大事探討社會和人生問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識將子女培養(yǎng)成為“各種家”A B. C D知識點(diǎn)二、和諧家庭我出力2在家庭生活中,能夠正確聽懂父母的語言有時候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù).下列對父母語言理解正確的是 ( )A要幫媽媽洗碗,媽媽笑著說:“你先去做作業(yè)吧,碗我來洗.”媽媽樂見我的幫忙,但更看重我未來的發(fā)展B半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來,爸爸說:“你還回來干什么?你把網(wǎng)吧當(dāng)家算了!”爸爸想把我趕出家門C我不愛彈琴,媽媽說:“現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)特長,將來怎么會有出息?”媽媽說我將來沒有出息D爸爸送我去學(xué)校,臨別時說:“在學(xué)校要聽老師的話,有什么事情就及時跟爸媽說.”在學(xué)校遇到任何事情爸媽都會幫我搞定3孝順上,在陳翠銀生活中是數(shù)不勝數(shù)的.早在幾年前,76歲的公爹患病臥床不起,陳翠銀任勞任怨地服侍了3年,不僅是侍奉湯水,而且還照料大小便.她的媳婦進(jìn)門八年,婆媳之間從未發(fā)生過一句口角.俗話說,上不疼,子不孝.正因?yàn)槠拍改飷圩o(hù)媳婦,故八年來,媳婦“媽媽長、媽媽短”地喊了八年.除了帶孫兒外,且又忙燒茶煮飯、洗衣漿裳.陳翠銀敬老愛幼,家庭和睦.(1)上述材料中體現(xiàn)了哪些家庭美德?(2)家和萬事興,我們該怎樣為和諧家庭出力?三、經(jīng)典考題1(石家莊二中月考測試)下列家庭屬于核心家庭的是( )A李梅一家三口人:李梅、父親、母親B. 王雪一家三口人:王雪、父親、奶奶C張芳一家五口人:張芳、父親、母親、爺爺、奶奶D趙麗一家五口人:趙麗、父親、外婆、外公、母親2(安徽蕪湖一中月考)在家庭交往中,不與父母爭輸贏高低,不計(jì)較父母的過失,目的在于維護(hù)家庭中更重要的東西.這些更重要的東西是( )幸福 快樂 父母的面子 親情A B C D.3(貴州畢節(jié)第六中學(xué)月考)中學(xué)生小風(fēng)到心理咨詢室傾訴:“父母望子成龍、望女成風(fēng)心切,而我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但已經(jīng)盡力了,所以我對父母的對抗心理特別嚴(yán)重.我該怎么辦呢?”你認(rèn)為小風(fēng)應(yīng)該( )理解父母的期望 繼續(xù)與父母對抗 理解父母的關(guān)愛 主動與父母溝通交流A B C D四、中考真題1(湖南邵陽中考)小華的父母都在_市工作,經(jīng)常出差.爸爸就把小華的爺爺奶奶從鄉(xiāng)下接過來一起生活,照顧小華的生活與學(xué)習(xí).你覺得小華家現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)是( )A核心家庭 B主干家庭 C單親家庭 D聯(lián)合家庭2(湖北隨州中考)兩年來,90后的大學(xué)生劉普林寒假里既沒有睡懶覺,更沒有玩游戲,凌晨5點(diǎn)多,當(dāng)大多數(shù)市民還在酣睡之時,他就拿著掃帚、鏟子和鐵簸箕出現(xiàn)在武漢一個叫涵三宮的街道上,代替母親開始一天的清掃工作.其孝心感動了很多人,被人們稱為“馬路孝子”.劉普林的孝心體現(xiàn)在( )A努力為父母排憂解難 B努力為家庭添光增彩C積極履行法定義務(wù) D. 放棄學(xué)業(yè),不計(jì)代價五、能力拔高郎朗是當(dāng)今中國最著名的“鋼琴王子”.他小時候也有被父親打的經(jīng)歷.有一次,郎朗因?yàn)閷W(xué)校有事回家晚了,耽誤了練琴,父親一怒之下抓住他就揍了起來如今,已經(jīng)成名的郎朗回憶起小時候的事情,對父母沒有任何怨恨,反倒是父親十分愧疚.郎朗說:“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵子女固然不對,但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”(1)“做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理?(2)如果你遇到父母的教育方式不恰當(dāng)時,你會怎么做?參考答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1D 解析:本題考查我們對現(xiàn)代家庭的認(rèn)識.社會越來越發(fā)展,經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),家庭結(jié)構(gòu)變小了,交流和溝通方式也現(xiàn)代化了,家庭成員經(jīng)常了解世界和國家大事,也越來越愿意參加社區(qū)活動,D項(xiàng)說法錯誤,符合題意.2A 解析:本題考查對和諧家庭我出力的理解與認(rèn)識.A中景晨的做法是孝老敬親的表現(xiàn),符合我國在家庭交往中的傳統(tǒng)美德,有利于建設(shè)和諧家庭.B、C、D不屬于家庭交往中的傳統(tǒng)美德.故選A.3D 解析:本題考查孝敬父母的有關(guān)知識.孝敬父母不僅要在物質(zhì)上滿足父母的生活需要,還要給予精神上的慰藉,與父母多溝通、多交流,讓父母開心、精神愉悅.漫畫數(shù)碼時代的孤單體現(xiàn)了子女在贍養(yǎng)父母方面缺乏對父母的精神贍養(yǎng),使父母精神孤獨(dú).子女應(yīng)給予父母更多精神上的體貼、關(guān)心和交流,D符合漫畫寓意.A、B、C都是對漫畫的錯誤理解,排除.故選D.二、能力提升1.A 解析:本題考查對現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容的理解與認(rèn)識.根據(jù)所學(xué)知識可知,家庭氛圍越來越平等、民主,關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動,這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容,據(jù)此可知說法正確.說法錯誤.故選A.2.A 解析:本題考查與父母溝通的技巧的知識.在與父母交流、溝通時要學(xué)會聆聽,說話是學(xué)問,聽話也有藝術(shù).在傾聽中我們能體會出父母的心情、期待和用意.A是對父母語言的正確理解;B、C、D只看到表面現(xiàn)象,是對父母語言的錯誤理解.故選A.3(1)孝親敬長、關(guān)愛他人等.(2)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件.這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容;有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突:以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題.解析:本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.第(1)問,通過分析材料可以看出,材料體現(xiàn)了孝親敬長、關(guān)愛他人等家庭美德.第(2)問,結(jié)合教材知識,回答如何為建設(shè)和諧家庭出力即可.三、經(jīng)典考題1A 解析:本題考查我們對家庭結(jié)構(gòu)類型的理解.核心家庭是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭.據(jù)此分析可知,A項(xiàng)屬于核心家庭.B、C、D三項(xiàng)不符合題意.2B 解析:本題考查我們對和諧家庭我出力的理解.子女不與父母爭輸贏高低,不計(jì)較父母的過失,目的在于維護(hù)家庭的幸福、快樂、親情,正確;不符合題意.故選B.3B 解析:子女與父母之間發(fā)生矛盾和沖突時,作為子女應(yīng)該理解父母的期望,理解父母的關(guān)愛,主動與父母溝通交流,正確;而不應(yīng)該與父母對抗,錯誤.四、中考真題1B 解析:本題主要考查家庭結(jié)構(gòu)的知識點(diǎn).小華的家庭是由爺爺奶奶、父母和小華三代組合成的家庭,屬于主干家庭.2A 解析:本題考查我們對“孝”的認(rèn)識與理解.“孝”,既包括行為的也包括精神和物質(zhì)的,“馬路孝子”的孝是幫助父母解除勞累、分憂解難的具體行動.A項(xiàng)符合題意.五、能力拔高(1)父母不僅賦予我們生命,還為我們的生活操勞,分享我們的喜悅,分擔(dān)我們的憂傷,父母是我們生命中重要的影響者,是我們成長的陪伴者和見證者.(2)要理解自己的父母,體諒他們在關(guān)愛方式上的不當(dāng).家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容.有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突.以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題.解析:本題以當(dāng)

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