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我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃書一、 職業(yè)生涯的規(guī)劃含義職業(yè)生涯規(guī)劃,是組織或個人將個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個人職業(yè)生涯的因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設想與計劃安排。二、 職業(yè)規(guī)劃的特點1、 個體差異性2、 可規(guī)劃性3、 終身不可逆轉(zhuǎn)性4、 階段性5、 發(fā)展性三、 影響職業(yè)規(guī)劃的因素1、 個人因素與價值體系2、 組織因素與技能體系3、 職業(yè)因素與環(huán)境體系四、 就業(yè)前的自我認識1、 興趣對職業(yè)發(fā)展的影響興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù),它可以提升職業(yè)能力;保證職業(yè)穩(wěn)定;提高工作效率;就我自身而言:興趣廣泛,喜歡讀書、寫作、繪畫、書法等。2、 培養(yǎng)職業(yè)興趣興趣與職業(yè)密切相關,興趣是活動的巨大動力,凡是對某職業(yè)具有興趣,都可以提高我們的積極性,促使我們主動地、愉快地從事該職業(yè),為此我想我應該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣。以下是我培養(yǎng)職業(yè)興趣的注意事項:(1) 培養(yǎng)興趣的廣泛性。這樣可以開闊眼界,解決問題時也可以靈活多變,多方受益,從而在職業(yè)選擇、工作變動上有很大活動空間。(2) 培養(yǎng)興趣的傾向性。個人的興趣要廣泛,但不能浮泛,還要有一定的興趣傾向。要有意識地培養(yǎng)自己在某一方面的職業(yè)興趣,有助于自身的發(fā)展與成長。不能什么都喜歡,最后弄得什么都不精,有時需要精通于一項,從而展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,在用人單位凸顯而出。(3) 培養(yǎng)興趣的穩(wěn)定性。興趣的穩(wěn)定性即興趣持續(xù)時間的長短,也叫持久性。興趣穩(wěn)定而持久,才能推動人去深入鉆研問題,從而獲得系統(tǒng)的科學知識,取得良好的工作成績。對一件事情我可以很快感興趣,但總是堅持不了多久就沒興趣了,這種態(tài)度是不可取的,面對目前的就業(yè)形勢,我決心堅持到底。(4) 積極參加職業(yè)實踐只有通過職業(yè)實踐,才能對職業(yè)本身有深刻的了解與認識,才能激發(fā)自己的職業(yè)興趣。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有我們?nèi)谌肫渲校艜懈羁痰睦斫?,從而在做起事來也有更大的效率,充滿信心,越干越有勁。(5)客觀評價自己的能力來確定職業(yè)興趣 喜歡讀書、書法、聆聽、理解,這應該屬于教師的基本,有較好的組織能力和領導能力是作為一個管理人員的基本,我應該將他們統(tǒng)籌規(guī)劃,以此充實全面自己的能力,好好發(fā)揮其作用。(6)重視培養(yǎng)間接興趣 3、性格與職業(yè)選擇性格對人的發(fā)展有是有決定性的作用,與職業(yè)發(fā)展有緊密的聯(lián)系。在我開來,我屬于那種獨立型性格的人,喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立和負責的情況下感到愉快,喜歡對將要發(fā)生的事做出決策。這種性格的人適合的職業(yè)有:管理人員、律師、警察等,然而對于身處漢語言文學專業(yè)的我甚是為難,并且我的性格是待人友好和善,樂于傾聽,助人,幫朋友開導心結等,適合管理人員這一職業(yè)。4、價值觀 價值觀有時可能成為我們擇業(yè)的關鍵因素,持什么樣的價值觀就會選擇什么樣的職業(yè)。因此要樹立正確的價值觀,明確就業(yè)目標。作為一個管理人員就不能有陳腐的金錢與權勢觀念,要有正確的價值觀。五、影響大學生就業(yè)的目前因素 大學生就業(yè)困難形勢嚴峻,有各種各樣的綜合原因,以下則是造成大學生就業(yè)市場嚴峻的幾個原因,我們可以根據(jù)其市場變化,調(diào)整自己的就業(yè)策略,促進自身就業(yè)。1、 就業(yè)市場不完善;2、 用人單位的人才高消費;3、 高校就業(yè)指導滯后;4、 就業(yè)觀念存在問題; (1)一昧的追求高工新,忽略了職業(yè)的發(fā)展; (2)從眾的就業(yè)觀念; (3)自我意向的偏差; (4)追求高職位,求安穩(wěn)。5、大學生本身的素質(zhì)問題 (1)從思想道德素質(zhì)來看,部分大學生政治信仰淡漠政治熱情缺乏; (2)在知識能力素質(zhì)方面; (3

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