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加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下廉潔從政教育教育是懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。黨的十七屆四中全會提出,要加強(qiáng)廉潔從政教育,改進(jìn)教育方式,提高教育實(shí)效。胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委五次全會上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育工作,提高反腐倡廉教育的科學(xué)性、規(guī)范性、有效性。我們必須深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)廉政教育的精神實(shí)質(zhì)、工作重點(diǎn)和目標(biāo)要求,以改革創(chuàng)新精神積極開拓新思路、破解新課題,推動廉政教育工作深入開展。積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)廉潔從政教育的新途徑堅(jiān)持示范教育。示范教育是廉政教育的主要抓手。要注意培養(yǎng)、樹立和宣傳時代典型,充分發(fā)揮其示范導(dǎo)向、激勵帶動、凝聚感召和鼓舞斗志的作用。要以堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面的先進(jìn)典型作示范教育,引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。要以弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、勤懇工作、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型作示范教育,使黨員干部模范學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。突出警示教育。警示教育是廉政教育的有效方式。要積極推進(jìn)廉政警示教育基地建設(shè),以案施教,以案明紀(jì),為反腐倡廉教育搭建一批固定陣地和全新平臺,實(shí)現(xiàn)反腐倡廉教育實(shí)體化、陣地化、經(jīng)?;?。要注重教育內(nèi)容的針對性、本土化,通過“用身邊的事,教育身邊的人”,警示黨員干部認(rèn)識到教訓(xùn)就在身邊、誘惑就在眼前、失足就在腳下,進(jìn)一步提高廉潔自律、防微杜漸的自覺性。要注意將基地集中式的組織教育與各部門經(jīng)常性的自覺教育有機(jī)結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)地搞好各項(xiàng)廉政教育,使警鐘無時不鳴,自警自省貫穿始終。強(qiáng)化崗位教育。崗位教育是廉政教育的重要陣地。要引導(dǎo)黨員干部明確崗位職責(zé),認(rèn)清權(quán)力風(fēng)險,強(qiáng)化廉政意識,提高抵御風(fēng)險能力。要把重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位作為重中之重,根據(jù)不同崗位的職責(zé)和可能發(fā)生的腐敗風(fēng)險,小處入手,因崗施教,探索建立崗位廉政風(fēng)險防范機(jī)制。要建立健全崗位管理制衡機(jī)制,增強(qiáng)約束力和威懾力,強(qiáng)化崗位職權(quán)運(yùn)行中的制衡力。搞好跟蹤教育。跟蹤教育是廉政教育的重要環(huán)節(jié)。要強(qiáng)化以人為本理念,在嚴(yán)肅懲治腐敗的同時,更加關(guān)注犯錯誤的干部查處后的教育管理問題。要從實(shí)際出發(fā),針對違紀(jì)人員的思想和心理,把握教育轉(zhuǎn)化的內(nèi)在規(guī)律,教育和引導(dǎo)違紀(jì)人員明法紀(jì)、辨是非,正視錯誤,調(diào)整心態(tài),放下包袱,振作精神,化消極因素為積極因素。要保障違紀(jì)人員的合法權(quán)利,關(guān)心他們的工作和生活。社會教育是廉政教育的文化支撐。要拓展領(lǐng)域,整合資源,推動廉政文化深入社會生活各個角落,形成以廉為榮、以貪為恥的思想道德價值標(biāo)準(zhǔn),營造講究誠信、崇尚廉潔、尊重法制的社會環(huán)境和良好風(fēng)氣。注重研究新形勢下廉潔從政教育的特點(diǎn)和規(guī)律更加注重貼近個體。要堅(jiān)持因人施教,根據(jù)黨員干部的不同情況,進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的教育。堅(jiān)持因事施教,針對黨員干部存在的主要問題、苗頭性傾向以及癥結(jié)根源,確定相應(yīng)的教育重點(diǎn)。堅(jiān)持因時施教,把握重大政治經(jīng)濟(jì)活動、提拔任用、逢年過節(jié)、婚喪嫁娶等特殊時機(jī),對黨員干部開展有的放矢的教育。更加注重結(jié)合實(shí)際。要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際、反腐敗斗爭實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際進(jìn)行廉政教育,增強(qiáng)針對性、有效性。提高黨員干部對黨的方針政策、法規(guī)紀(jì)律的理解力執(zhí)行力以及對社會問題的分析力辨別力,準(zhǔn)確了解和掌握他們的真實(shí)想法,及時開展思想政治工作,解疑釋惑,辨別是非。充分利用廉政文化這個平臺,將廉政教育內(nèi)容形象化、具體化、生動化,使黨員干部在潛移默化中形成廉潔從政的價值觀念、精神力量和行為準(zhǔn)則。更加注重互動啟發(fā)。只有克服表面化、簡單化、概念化以及照搬照套、生硬灌輸、盲目說教等單向式教育方法,充分發(fā)揮干部群眾在廉政教育中的能動作用,才能調(diào)動大家參與的熱情,產(chǎn)生思想共鳴、心靈互動。要以討論辨析的方法進(jìn)行啟發(fā)式教育,突出教育的互動性和感召力。圍繞焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題進(jìn)行誘導(dǎo)式教育,問題大家擺,是非大家辨,道理大家講,答案大家找,在明辨是非中形成共識。采取寓教于樂的方式進(jìn)行教育,運(yùn)用群眾喜聞樂見、宜于接受的形式,讓干部群眾在看、聽、娛、悟中接受教育和熏陶。更加注重綜合配套。要按照統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)的要求,積極整合各種廉政教育資源,使之互相協(xié)調(diào)、同步推進(jìn)、良性互動。要把示范教育、警示教育、崗位教育等結(jié)合起來,形成廉政教育的整體合力;把各級黨組織的教育培訓(xùn)和黨員干部的自我教育結(jié)合起來,把運(yùn)用“三會一課”等傳統(tǒng)教育手段和運(yùn)用信息技術(shù)等現(xiàn)代化手段結(jié)合起來,積極探索創(chuàng)新廉政教育的新形式和新方法;把廉政文化建設(shè)與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育結(jié)合起來,與群眾性文明和諧創(chuàng)建活動結(jié)合起來,不斷拓展廉政教育的新領(lǐng)域。更加注重剛性落實(shí)。廉政教育必須體現(xiàn)剛性要求,使之成為每個黨員干部的必修課。要嚴(yán)明廉政教育紀(jì)律,建立健全責(zé)任機(jī)制,把教育目標(biāo)要求量化細(xì)化,使之由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。要對廉政教育
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