2018_2019學年九年級物理下冊第十六章電磁鐵與自動控制檢測卷（新版）粵教滬版.docx

第十六章 檢測卷一、選擇題（共19小題）1世界上第一個發(fā)現“電流周圍存在磁場”的物理學家是（）A牛頓 B焦耳 C奧斯特 D法拉第2丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發(fā)現電流周圍存在磁場如圖所示，我們實驗時要在通電直導線下方放一個（）A螺線管 BU形磁鐵 C小磁針 D電流表3許多物理學家在科學發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻，其中首先發(fā)現電流磁效應的是（）A法拉第 B奧斯特 C安培 D焦耳4關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（） A裝置不能檢驗物體是否帶電 B裝置原理可以制造電動機 C實驗說明通電導線周圍有磁場 D是利用電流的磁效應工作5關于電與磁的有關知識，正確的是（）A奧斯特實驗表明了磁能生電B電動機是利用電磁感應現象工作的C發(fā)電機是將電能轉化為機械能的裝置D電磁鐵磁性的強弱可以通過調節(jié)電流的大小來控制6第一位證實電流周圍存在磁場的科學家是（）A奧斯特 B牛頓 C焦耳 D安培7第一位證實電流周圍存在磁場的科學家是（）A焦耳 B奧斯特 C牛頓 D安培8如圖為汽車啟動原理圖，汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉（相當于接通電路），下列有關說法錯誤的是（）A此時通電螺線管產生磁性B通電螺線管E端的磁極為南極C電動機是利用電磁感應原理制成的D通電螺線管兩端電壓與電動機兩端電壓不同9如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管閉合開關，待彈簧測力計示數穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（）A電壓表示數變大，電流表示數也變大B電壓表示數變小，電流表示數也變小C螺線管上端是N極，彈簧測力計示數變小D螺線管上端是S極，彈簧測力計示數變大10如圖所示，一螺線管的右端放著一顆可自由轉動的小磁針，閉合開關S前小磁針處于靜止，閉合開關S后，小磁針的N極將（）A向左偏轉 B向右偏轉 C仍然靜止D無法判斷11法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻（GMR）效應而榮獲2007年諾貝爾物理學獎如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖，實驗發(fā)現，在閉合開關S1、S2且滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，這說明（）A電磁鐵的左端為N極B流過燈泡的電流增大C巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小D巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關系12圖中的兩個線圈，套在光滑的玻璃管上，導線柔軟，可以自由滑動，開關S閉合后則（）A兩線圈左右分開B兩線圈向中間靠攏C兩線圈靜止不動D兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏13如圖中，小磁針靜止后指向正確的是（） A B C D 14對圖中的甲、乙、丙、丁四幅圖解釋不合理的是（）A甲圖說明通電導線周圍存在磁場B乙圖中當溫度超過某一溫度時，報警器自動報警C丙圖是發(fā)電機的工作原理D丁圖中的麥克風應用了電磁感應現象15下列說法中正確的是（）A導體中的電流一定會產生磁場B地磁場的磁感線是真實存在的C改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極D如果通電線圈在磁場作用下轉動，則線圈的機械能是由電能轉化來的16如圖所示，能說明通電導體周圍存在磁場的是（） A奧斯特實驗 B通電線圈在磁場中轉動 C話筒 D手搖發(fā)電機17下列四幅圖對應的說法正確的是（）A通電導線周圍存在磁場，將小磁針移走，磁場消失B電流一定時，電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數有關C改變電流方向并對調N，S極，導體棒擺動方向隨之改變D只要導體棒在磁場中運動，就一定會產生感應電流18如圖中各實驗現象所揭示的原理或規(guī)律與其所對應的應用技術錯誤的是（） A B C D 19下列的四幅圖，對應的說法正確的是（）A如圖，通電導線周圍存在著磁場，將小磁針移走，該磁場消失B如圖，閉合開關，通電螺線管右端為N極C如圖，閉合開關，保持電流方向不變，對調磁體的N、S極，導體的運動方向不變D如圖，閉合開關，只要導體在磁場中運動，電路中就一定會有感應電流二、填空題（共5小題）20如圖所示，當開關S閉合時，一磁針靜止在螺線管附近，則磁針的a端為 極21科學家的每次重大發(fā)現，都有力地推動了人類文明的進程丹麥物理學家 首先發(fā)現了電流周圍存在著磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系小周同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示當開關S接 （選填“a”或“b”）點時，電磁鐵的A端是N極221820年，丹麥科學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現：當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉，他進而繼續(xù)研究，終于證實了電流周圍存在 ，在世界上第一個發(fā)現了電和磁之間的聯(lián)系如果把導線繞在圓筒上做成螺線管，磁場就會強得多，通電螺線管的極性與螺線管中的 方向有關23將一根直導線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉，這表明通電直導線周圍存在 如圖所示裝置，通電瞬間直導線向左擺動，這表明 對電流有力的作用24材料一：1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了通電導體周圍存在磁場。材料二：1825年，瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗：他將一個能反映微小變化的電流表，通過導線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路，并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間，如圖1他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內，同時跑到另一個房間里，觀察電流表的指針是否偏轉進行多次實驗，他都沒有發(fā)現電流表指針發(fā)生偏轉材料三：1831年，英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體，在磁場里切割磁感線的時候，發(fā)現導體中產生電流，從而實現了剩用磁場獲得電流的愿望（1）進行奧斯特實驗時，在靜止的小磁針上方，分別用圖2甲和圖2乙兩種方式放置一根導線當導線通電時，小磁針發(fā)生明顯偏轉的是 （選填“甲”或“乙”）（2）科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究，是基于 的科學猜想（3）科拉頓的實驗中， （選填“已經”或“沒有”）滿足產生感應電流的條件要使他能觀察到電流表指針偏轉，你提出的一種改進方法是 三、解答題（共6小題）25通電螺線管與磁體A相互吸引根據圖中所提供的信息，標出通電螺線管的N極、磁體A的S極和磁感線的方向26在圖中按要求作圖1在（1）圖中用箭頭標出磁感線的方向2畫出（2）圖中旋轉物體M所受重力的示意圖3在圖（3）中畫出光從玻璃進入空氣時的折射光線27在圖中標出通電螺線管的N極28如圖所示，是著名的奧斯特實驗（1）實驗探究的是通電導線周圍是否存在 ；（2）實驗前小磁針的N極應指向地磁場的 極；（3）接通電路后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉，改變導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明導線周圍磁場的方向與 的方向有關；（4）實驗中小磁針的作用是檢驗 29如圖甲所示，在通電直導線正下方小磁針的S極向紙外偏轉，說明通電導線周圍存在 如圖乙所示，大量電子沿著水平方向由左到右飛過磁針正上方，形成的電流方向是從 （選填“左到右”或“右到左”），小磁針的S極向紙 （選填“外”或“內”）偏轉30（1）如圖1所示，接通電路時導線下方的小磁針發(fā)生偏轉，改變電流方向時小磁針的偏轉方向 由此說明，通電導體周圍存在 ，且其方向與 有關（2）用如圖2所示的裝置進行如下實驗：閉合開關，讓導體AB作左右運動，電流表的指針 ；閉合開關，讓導體AB作上下運動，電流表的指針 ；斷開開關，再讓導體AB作左右運動，電流表指針 根據這些現象，可以得到的結論是 第十六章 電磁鐵與自動控制參考答案與試題解析一、選擇題（共19小題）1C2C3B4C5D6A7B8C9C10A11A12A13C14C15AD16A17B18B19B二、填空題（共5小題）20N21奧斯特 a22磁場 電流23磁場 磁場2