江蘇省宜興中學高中化學 2.2碳酸鈉的性質學案（無答案）蘇教版必修1.doc

碳酸鈉的性質與應用【學習目標】1、 掌握碳酸鈉的化學性質，掌握碳酸鈉與碳酸氫鈉的相互轉化，能通過實驗設計方案區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉。2、了解碳酸鈉的工業(yè)制法和生產原理，了解碳酸鈉在生產和生活中的應用?！緦W習重點】 na2co3和nahco3的主要性質，學習方法的引導【學習難點】 碳酸鈉和碳酸氫鈉在化學性質上的差異?！緩土暬貞洝繉懗鎏妓徕c和碳酸氫鈉在水溶液中的電離方程式： 碳酸鈉： 。碳酸氫鈉： ?！緦嶒炋骄俊恳?、碳酸鈉的性質：實驗1 氯化鈣溶液和澄清石灰水與碳酸鈉溶液反應，觀察現象。實驗2 碳酸鈉與鹽酸反應，觀察現象。實驗3 用ph試紙測定碳酸鈉溶液的ph。實驗4 熱的碳酸鈉溶液去銅片上的油污。實驗現象結論或化學方程式實驗1實驗2實驗3實驗4【 知識歸納】1、na2co3、nahco3性質的比較：碳酸鈉碳酸氫鈉俗名溶解性熱穩(wěn)定性水溶液酸性與酸鹽酸碳酸與堿naohca(oh)22、碳酸鈉與碳酸氫鈉的相互轉化： 【練習1】（1）如何除去固體na2co3中混有的nahco3？（2）如何除去na2co3溶液中混有的nahco3？(3)如何除去nahco3溶液中混有的na2co3？(4)如何檢驗nahco3溶液中混有的na2co3？(5)如何檢驗na2co3溶液中混有的nahco3？3、碳酸鈉與碳酸氫鈉的用途 【練習2】設計實驗方案區(qū)別碳酸鈉與碳酸氫鈉實驗方案實驗現象與結論【練習3】加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物95g，得到氣體5.6l（標準狀況）。求混合物中碳酸鈉的質量分數?！就卣挂曇啊浚簆53侯氏制堿法工序 反應 課時練習班級 學號 姓名 1.下列幾組物質中，俗名與化學式一致的是 （ ）a.燒堿：na2co3 b.小蘇打：nahco3 c.蘇打：na2so410h2o d.膽礬：cuso42.若106 g na2co3和84 g nahco3分別與足量的鹽酸溶液反應，其中 （ ）ana2co3 放出的co2 多 bnahco3 放出的co2 多cna2co3 消耗的鹽酸多 dnahco3消耗的鹽酸多3.下列物質熱穩(wěn)定性最強的是 （ ） a.石灰石 b.純堿 c.小蘇打 d.碳銨4.下列有關na2co3 和 nahco3的說法正確的是 ( ) a. 在水中溶解度: na2co3 nahco3 b. 二者都能與酸反應生成co2 c. 熱穩(wěn)定性: na2co3 nahco3 d. 二者在相同條件下可相互轉化5. 能用來鑒別 na2co3 和 nahco3 兩種白色固體最恰當的方法是 ( ) a. 加熱 b. 溶解 c. 加ca(oh)2 d. 加燒堿6.二氧化碳氣體中含有少量氯化氫，要想除去氯化氫，最好用下列哪種溶液 ( ) a氨水 b濃硫酸 c飽和碳酸氫鈉溶液 d飽和石灰水7.下列鈉的化合物及其性質或用途不相符的是 ( ) ana2o2淡黃色固體，可用做漂白劑 bna2o白色固體，性質不穩(wěn)定cnahco3受熱易分解，可用做發(fā)酵粉 dna2co3性質穩(wěn)定，可冶療胃酸過多8.常溫下，向下列溶液中通入足量的co2有明顯變化的是： ( ) a飽和na2co3溶液 bnaoh稀溶液 c飽和nahco3溶液 dcacl2溶液9.加熱4.2g小蘇打，直到再沒有氣體放出為止，剩余固體物質的質量為 ( )a1.68gb2.65gc3.36gd5.3g10.可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實驗方法是 ( ) a.加熱時有無色氣體放出 b.溶于水后，滴加稀氯化鋇溶液有沉淀生成c. 滴加鹽酸時有氣泡產生 d.溶于水后，滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 11. 一般情況下，將下列物質置于空氣中，不發(fā)生變化的是 ( )ana2co310h2o bnaoh cna2co3 dna2o12.有相同質量的兩份nahco3粉末，第一份加入足量鹽酸，笫二份先加熱使其完全分解再加足量同質量分數的鹽酸，則兩者所消耗的鹽酸中氯化氫的質量比為 ( ) a2:1 b1:1 c1:2 d4:313.等物質的量的na2co3和nahco3消耗鹽酸的物質的量之比為 ，生成co2的物質的量之比為 。14.除去下列物質中的少量雜質碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉，方法是_ _ _，反應方程式_ _。碳酸氫鈉溶液中的碳酸鈉，方法是 _ _ _,反應方程式_ _ _