廣東省佛山市九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試卷 新人教版.doc

佛山市2012-2013學(xué)年第一學(xué)期第一次月考九年級(jí)語(yǔ)文試卷第i卷（選擇題 共20分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共10分）1選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（ ）a棲(q)息 顫(zhn)動(dòng) b襁(qing)褓 抽噎(y)c強(qiáng)聒(gu)不舍 喑(yn)啞 d靜謐(m) 褻(zh)瀆2下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）a散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無(wú)數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。b上課鈴聲過(guò)后，他才慌慌張張地沖進(jìn)教室，“報(bào)告”聲剛落，同學(xué)們轟堂大笑，原來(lái)他衣服的紐扣錯(cuò)位了。c毋庸諱言，得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)的教師確實(shí)存在，但像“最美女教師”張麗莉那樣愛(ài)生如子、恪盡職守的人，才是教師隊(duì)伍中的主流。d作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽(tīng)到群眾的心聲。3.下面各句沒(méi)有語(yǔ)病的是( )a、為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。b、老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)異常常浮現(xiàn)在我眼前。c、是否刻苦學(xué)習(xí)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要條件。d、實(shí)現(xiàn)西部大開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù)。4依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）三峽水庫(kù)蓄水后，人們將看到“高峽出平湖”的壯麗 。（2）我國(guó)第三顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星發(fā)射升空， 了我國(guó)航天事業(yè)的又一新篇章。（3）銷聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鸛、白鶴等20多種 鳥(niǎo)類，最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入?？?。a景致 揭穿 珍稀b景觀 揭露 珍奇c景觀 揭開(kāi) 珍稀d景致 揭露 珍貴5. 下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）人的全面發(fā)展要在人與自然、人與人、人與社會(huì)的協(xié)調(diào)中才能實(shí)現(xiàn)，亦即在建設(shè)和諧社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)。建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程，從本質(zhì)上講就是推進(jìn)人的全面發(fā)展過(guò)程。人與自然的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)條件，同時(shí)也是人自身發(fā)展的前提。因此，在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，必須協(xié)調(diào)好人與自然的關(guān)系，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。建設(shè)和諧社會(huì)首先要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。a. b. c. d.二、文言文閱讀（每小題2分，共12分）陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！” 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说?shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。 吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恙尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍起，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。如令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎！”徒屬皆曰： “敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻銍、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。6.下面句中的“以”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕a.寡人欲以五百里之地易安陵。 b.以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。c.不以物喜，不以己悲。 d.醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。7對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）a適戍：強(qiáng)迫去戍邊。 b.等死:坐等死亡。c指意：意圖。 d.驚恐:又驚奇,又害怕。8對(duì)下列句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是( )(3分) 愛(ài)士卒，楚人憐之 吳廣以為然a(項(xiàng)燕)愛(ài)護(hù)士兵，楚國(guó)人都愛(ài)憐他吳廣認(rèn)為陳勝說(shuō)得對(duì)b(項(xiàng)燕)愛(ài)護(hù)士兵，楚國(guó)人都愛(ài)憐他吳廣認(rèn)為應(yīng)該這樣c(項(xiàng)燕)愛(ài)護(hù)士兵，楚國(guó)人都可憐他吳廣認(rèn)為應(yīng)該這樣d(項(xiàng)燕)愛(ài)護(hù)士兵，楚國(guó)人都可憐他吳廣認(rèn)為陳勝說(shuō)得對(duì)9對(duì)文意的敘說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )a朝廷征召窮苦百姓去鎮(zhèn)守漁陽(yáng)，陳勝、吳廣都被編在征發(fā)的隊(duì)伍里，因大雨，道路不通，九百人都被滯留在大澤鄉(xiāng)，以致不能如期到達(dá)漁陽(yáng)。b秦法規(guī)定，戍邊的人如不能如期到達(dá)目的地，一律要砍頭。陳勝、吳廣都在砍頭之列。c陳勝認(rèn)為，秦朝應(yīng)當(dāng)繼承皇位的是扶蘇。但扶蘇竟被他弟弟二世殺死了。陳勝和吳廣商議，決定冒充是扶蘇和項(xiàng)燕的部下，帶領(lǐng)九百戍邊之人起義反秦。d為了給起義作輿論準(zhǔn)備，陳勝、吳廣做了兩件事，一是“置書(shū)魚(yú)腹”，二是“篝火狐鳴”，結(jié)果士卒們?cè)谝估锒俭@恐害怕，到了天明，人人到處議論，都指指點(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝，不敢和他當(dāng)面交談。10下列表述完全正確的一項(xiàng)是（ ）a“天下苦秦久矣”道出了起義的深刻歷史背景。b“今或聞無(wú)罪，二世殺之”是起義的直接原因。c“死國(guó)可乎”表現(xiàn)出陳勝對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。d這段文字大意應(yīng)概括為：記敘了陳勝、吳廣起義前對(duì)形勢(shì)的分析第ii卷（非選擇題，共100分）三積累與綜合性學(xué)習(xí)（15分）11默寫或按要求填空。（共10分，每小題2分）（1） ，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之）（2分）（2）足蒸暑土氣， 。白居易 觀刈麥（3） ，盡日不能忘。白居易 觀刈麥（4）塞下秋來(lái)風(fēng)景異， 。漁家傲 秋思（5） ，西北望，射天狼。江城子 密州出獵12. 綜合活動(dòng)（5分）閱讀下面幾則材料，你從中有什么發(fā)現(xiàn)？寫出你兩點(diǎn)的探究結(jié)果。材料一：孟子說(shuō)過(guò)“人恒過(guò)，然后能改”，說(shuō)的是人們常常會(huì)犯錯(cuò)誤，然后才能改正。人們常說(shuō)“不要怕犯錯(cuò)誤”、“不要怕交學(xué)費(fèi)”、“吃一塹，長(zhǎng)一智”、“在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)”等等，說(shuō)的也是這個(gè)道理。 材料二：三國(guó)時(shí)蜀國(guó)皇帝劉備在臨終時(shí)告誡他的兒子劉禪說(shuō)“不以善小而不為，不以惡小而為之”?！安灰詯盒《鵀橹闭f(shuō)的是不要因?yàn)殄e(cuò)誤小而不去在意它，而去做它。材料三：日前，48歲的喜劇演員牛振華因酒后駕車慘遭不幸。出事后的家屬發(fā)表了情真意切的公開(kāi)信：“一生謹(jǐn)慎的他犯了一次錯(cuò)誤，而他唯一一次錯(cuò)誤，卻讓他不再有改正的機(jī)會(huì)，也給我們?cè)斐山K生的遺憾！”1. 2. 四、現(xiàn)代文閱讀 （一）被遺忘的稻草那碼得整整齊齊的一垛稻草被人遺忘了，堆在田埂上，像一只澆了冰后丟在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人們拖回家去，墊欄或者喂牛，灶里的濕柴燃不著時(shí)，也會(huì)抽一把塞進(jìn)去，然后哄的一聲躥出火苗但是這一垛稻草卻被人們遺忘在田埂上了。或許是一板車拖不下了，那板車上的稻草已經(jīng)裝得像一座山。人們預(yù)備著過(guò)幾日再來(lái)將這些稻草挑回去。但是那塊田已耕好，油菜也栽上了，人們?cè)撁Φ囊呀?jīng)忙完，那一垛稻草卻仍然堆在田埂上。 在清寒的晨氣中，秋天的陽(yáng)光抹在田野，也抹在這一垛稻草上，于是那枯黃的稻草透出一層明黃，像已經(jīng)熟透了的季節(jié)。耕牛從田埂上一路啃食而來(lái)，這一垛稻草就會(huì)興奮地在微風(fēng)中顫動(dòng)她的枯草，似蜻蜓抖動(dòng)金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃來(lái)，對(duì)著那顫栗的稻草望也不望，因?yàn)榈膛缘厣系狞S草比她有汁漿。田里的油菜栽上了，又一天天地生長(zhǎng)，枯瘦的油菜葉漸漸豐腴而肥碩，田里的草也長(zhǎng)了出來(lái)。終于盼來(lái)人們到田里為油菜除草說(shuō)不定人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一垛被遺忘的稻草。人們歇息時(shí)，會(huì)從稻草堆上抽一把稻草墊在堤上，坐下來(lái)抽一根煙，或者吃著送到田里的午飯，這時(shí)才突然記起來(lái)似的說(shuō)：“噢，還有一垛稻草!”稻草便會(huì)為人們記起她而高興，墊在堤上的稻草會(huì)咔咔作響，讓人們墊坐得更舒適一些。然而人們留下一些煙灰，撒下幾粒米飯，散著一團(tuán)稻草，走了就再也不見(jiàn)蹤影。 那一垛稻草已為人所遺忘。風(fēng)吹，雨淋，金黃的稻草漸漸變得灰白。夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜間白了須眉。無(wú)遮無(wú)攔的稻草，就在田埂上腐爛。高高的如盼望著什么的稻草堆也消磨下去。一場(chǎng)大雪，欲將大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨盡的稻草，卻將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個(gè)曲線，如一顆不屈的心，欲破雪而出。冰雪消融，堤土長(zhǎng)出了如針的新草。春天到了，田野還是一片淡青色，但在那堆著稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金色的喇叭，高高地昂向天空，報(bào)曉這春天的到來(lái)。13、 文中的哪些具體內(nèi)容可以說(shuō)明稻草被人遺忘了?請(qǐng)用自己的話概括回答。（3分） 14、 大雪之后，稻草“將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個(gè)曲線”說(shuō)明了什么?（2分） 15、 文章第段寫道：“高高的如盼望著什么的稻草堆也消磨下去?！苯Y(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)稻草都在盼望些什么。（4分） 16、作者在文章結(jié)尾寫“腐草中己種出了一朵油菜花”的目的是什么? （3分） （二）人貴敢說(shuō)“吾不如”“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀。生才貴適用，慎勿多苛求?！边@首古詩(shī)言簡(jiǎn)意賅，形象地告訴人們一個(gè)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理。眾生蕓蕓，無(wú)所不知、無(wú)所不能的全才是沒(méi)有的，再偉大的天才總也有不如人的方面。生而為人，只有具備了這種自知之明的心態(tài)，清醒地看到自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、長(zhǎng)處和短處，才有可能找準(zhǔn)適當(dāng)?shù)娜松鴺?biāo)，從而贏得成功的契機(jī)。歷史上的圣哲先賢，他們之所以能建功立業(yè)，名垂千古，原因就在于他們都具備博采眾長(zhǎng)的精神，敢于宣稱“吾不如”?？鬃訂?wèn)學(xué)生子貢，你和顏回比，誰(shuí)的能耐大？子貢回答說(shuō)，顏回聞一知十，我頂多只是聞一知三。子貢慨嘆“弗如也”，寥寥三字，擲地作金石聲。史記高祖本紀(jì)載，劉邦在總結(jié)楚漢之爭(zhēng)的得失時(shí)說(shuō)：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良）；鎮(zhèn)國(guó)家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬(wàn)之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也?！眲钊绱酥松迫?，得天下當(dāng)然是勢(shì)所必然了。讀廣師，我們可以領(lǐng)教明末清初思想家顧炎武的類似高論：“艱苦力學(xué)，無(wú)師而成，吾不如李學(xué)中；險(xiǎn)阻俱嘗，與時(shí)屈伸，吾不如路安卿；好學(xué)不倦，篤于朋友，吾不如王石山?！鳖櫪戏蜃又t遜若此，被譽(yù)為“一代通儒”，令人誠(chéng)服。瞿秋白在29歲時(shí)被選為中共中央政治局負(fù)責(zé)人，在一次會(huì)議上他懇切地表白：“搞農(nóng)運(yùn)，我不如澎湃、毛澤東；搞工運(yùn)，我不如蘇兆征、鄧中夏；搞軍事，我不如葉挺、賀龍?！碧撔闹?jǐn)慎，溢于言表，瞿秋白之所以為瞿秋白，基于此。確實(shí)，山外有山，天外有天，面對(duì)比自己強(qiáng)的人，由衷地說(shuō)一句“吾不如也”，不但不會(huì)貶損自己，而且是一種值得稱道的美德。世界上，任何人在體能、技能、智能上的發(fā)展不可能至周至全。同理，一個(gè)人在品格修養(yǎng)上也不可能盡善盡美，總有“吾不如也”的時(shí)候。只有敢于承認(rèn)“吾不如也”的現(xiàn)實(shí)，才能看清自己的特質(zhì)，擺正自己的位置，做到舉優(yōu)抑劣，揚(yáng)長(zhǎng)避短。怕只怕明知“吾不如也”，卻偏要與人爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)，分個(gè)雌雄，那就是自己難為自己，令人不敢恭維了。生活的辯證法告訴我們，只有敢說(shuō)“吾不如也”的人，方可望成為生活中的強(qiáng)者、事業(yè)上的翹楚，因?yàn)樗麄兊男貞驯乳L(zhǎng)天更廣闊，精神比高山更巍峨。17、文是一篇典型的議論文，讀后你認(rèn)為它的中心論點(diǎn)是什么？（ 2分）答： 18、為了證明自己的觀點(diǎn)，在文中都用了哪些論證方法？你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎？（3分）答： 19、中第段的順序能否調(diào)換？為什么？（ 3分）答： 20、請(qǐng)你具體說(shuō)明本文的論證思路。（4分） （三）名著閱讀魯達(dá)又道：“老兒，你來(lái)。灑家與你些盤纏，明日便回東京去如何？”父女兩個(gè)告道：“若是能夠回鄉(xiāng)去，便是重生父母，再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢?！濒斕彷牭溃骸斑@個(gè)不妨事，俺自有道理。”便去身邊摸出五兩來(lái)銀子，放在桌上，看著史進(jìn)道：“灑家今日不曾多帶得些出來(lái)，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你。” 史進(jìn)道：“值甚么，要哥哥還。”去包裹里取出一錠十兩銀子放在桌上。魯達(dá)看著李忠道：“你也借些出來(lái)與灑家?！崩钪胰ド磉吤龆蓙?lái)銀子。魯提轄看了，見(jiàn)少，便道：“也是個(gè)不爽利的人?！濒斶_(dá)只把這十五兩銀子與了金老，吩咐道：“你父女兩個(gè)將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來(lái)發(fā)付你兩個(gè)起身，看哪個(gè)店主人敢留你！”金老并女兒拜謝去了。魯達(dá)把這二兩銀子丟還了李忠。三人再吃了兩角酒，下樓來(lái)叫道：“主人家，酒錢灑家明日送來(lái)還你?！敝魅思疫B聲應(yīng)道：“提轄只顧自去，但吃不妨，只怕提轄不來(lái)賒?！比齻€(gè)人出了潘家酒肆，到街上分手。史進(jìn)、李忠各自投客店去了。只說(shuō)魯提轄回到經(jīng)略府前下處，到房里，晚飯也不吃，氣憤憤地睡了。21以上選文出自著名長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者是。（2分）22概括選文的主要情節(jié)。（2分） 23魯提轄的姓、字、法號(hào)中巧妙地隱含著他的性格特征：“魯且達(dá)而又智深”，請(qǐng)就“魯”“達(dá)”“智深”，結(jié)合上面選文以及你所知道的相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)析他的性格特征。（6分） 五、作文(60分) 25.從下面兩題中任選題作文。欣賞滿山的紅葉，聆聽(tīng)朋友的傾述，享受成功的喜悅那一刻，你或許感受到了美，你或許感受到了情，你或許悟出來(lái)理都會(huì)讓你怦然心動(dòng)，讓你感動(dòng)銘記。請(qǐng)以“心動(dòng)時(shí)刻”為題寫一篇作文。要求：(1) 文體不限，詩(shī)歌除外。(2) 不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。附加題:一、閱讀下面下面文言文，完成1、2題。 王積薪聞棋 王積薪棋術(shù)功成，自謂天下無(wú)敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦曰：“良宵難遣，可棋一局乎？”婦曰：“諾?！眿嬙唬骸暗趲椎老伦右?。”婦曰：“第幾道下子矣?！备餮詳?shù)十。媼曰：“爾敗矣?！眿D曰：“伏局?！狈e薪暗記，明日復(fù)其勢(shì)，意思皆所不及也。注釋王積薪：圍棋高手。道：本文指圍棋布子的位置，唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線，雙方均在橫豎線交叉點(diǎn)布子。這里，婆媳分居兩室，都是心中虛設(shè)一盤，攻守過(guò)程全憑記憶。伏局：認(rèn)輸。 1.翻譯句子：“明日復(fù)其勢(shì)，意思皆所不及也。”（3分） 2.選文短小精粹，趣中寓理，從王積薪最初“自謂天下無(wú)敵”，到自嘆棋藝不及媼婦，為我們揭示了一個(gè)怎樣的道理？（3分） （二）閱讀下面古詩(shī)，完成3、4題宿建德江 孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新，野曠天低樹(shù)，江清月近人。(3) 日暮客愁新”的“愁”在詩(shī)中起什么作用? （2分） (4)分析“野曠天低樹(shù),江清月近人”的意境及所體現(xiàn)的作者的心情。（2分） 參考答案一、（20分） 1、c 2、c 3 d 4、c 5、a 6b 7b 8、 a 9d 10 a二積累與綜合性活動(dòng)11默寫 略 12綜合活動(dòng)（5分）人無(wú)完人，關(guān)鍵是知錯(cuò)能改。人生無(wú)小事小心能駛?cè)f年船。三閱讀（一）被遺忘的稻草（12分）13、(1)人們預(yù)備將它挑回去，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。(2)人們歇息時(shí)突然記起它，但走了就再也不見(jiàn)蹤影。(3)任憑稻草由黃變白，腐爛消亡。（3分）14、說(shuō)明稻草不肯屈服于惡劣的環(huán)境，不甘心被遺忘。（2分）15、盼望被發(fā)現(xiàn)，盼望被利用，盼望實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。（4分）16、表明那垛稻草雖已腐爛，卻滋養(yǎng)了新的生命，它以另一種方式實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。（3