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文檔簡介
珠海市文園中學20122013學年度第二學期九年級語文一模測試卷說明:1.全卷共6頁,滿分120分。考試用時120分鐘。2.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準考證號、試室號、座位號填寫在答題卡上。3.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆、透明膠和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.本試卷設有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120分。5.考生必須保持答題卡的整潔。一、基礎(25分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)剪不斷,理還亂,。(李煜相見歡)(2分)(2)何夜無月?何處無竹柏?。(蘇軾記承天寺夜游(1分)(3)野芳發(fā)而幽香,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修醉翁亭記)(1分)(4)人們常用王勃送杜少府之任蜀州中名句“,”勸勉惜別的友人。(2分)(5)請將陶淵明歸園田居默寫完整。(4分) 種豆南山下,草盛豆苗稀。,。 ,。衣沾不足惜,但使愿無違。2根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)他用b rng zh y( )的口氣吩咐道:“趕快把它填掉。”(2)似乎正要說出y yng dn cu( )的話來,便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。(3)pn shn( )地走到鐵道邊,慢慢地探下身去。(4)八寶酒,g mng s y( )是八樣東西泡的酒。3下面一段話中,選出畫線部分有語病的一項并修改。( )(3分)培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。(a)書籍對人的影響,是潛移默化的。(b)小而言之,讀書不但可以增長知識,而且能夠提升自我。(c)大而言之,讀書可以提高中華民族。(d)讓書香溢滿社會的每一個角落,做一個快樂的讀書人吧!4. 從a組中至少選用兩個詞語,b組中至少選用一組關聯(lián)詞語,以“磨煉”為話題寫一段話。(80字之內)(4分)a組:激情 視而不見 平淡無奇 孜孜不倦 一事無成b組:雖然但是 如果就5.下面是“中學生參加課外體育活動情況統(tǒng)計表”,閱讀后回答下面的問題。(4分)年級人數(shù)%學校初一初二初三農村中學55.434.629.7城鎮(zhèn)中學50.231.526.4(1)請用文字表述圖表反映的情況。 (3分)(2)就表格反映的情況,向城鎮(zhèn)中學領導提出一條建議。 (1分)二、閱讀(45分)閱讀下面文段,完成第6-18題(一)12分 小石潭記 柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )(3分)a.不可久居/而城居者未知之也 b.以其景過清/香遠益清c.潭中魚可百許頭/可以調素琴 d.隸而從者/當余之從師也7.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。8.柳宗元在小石潭記的描寫中,善于抓住景物的特征,“”的水聲,“”的纏繞下垂的枝頭蔓,“”的魚兒,“斗折蛇行”的小溪,“竹樹環(huán)合”的四周,把小石潭描繪成了一幅美妙的圖畫。(用原文的語句回答)(3分)9.下列對選文內容的理解,不正確的一項是( )(3分)a.本文采用了寓情于景的寫法,小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了鮮明的比襯,有力地反襯出作者那種無法排遣的壓抑心情。b.本文語言凝練。寫奇石僅用坻、嶼、堪、巖四個字刻畫,用“斗折蛇行”描繪了溪身的曲曲折折。c.文中寫“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上”是采用了正面描寫的手法,表現(xiàn)水的清澈。d.本文采用了移步換景的手法,使筆下的景物有極強的畫面感,如作者精心地寫了小石潭的出現(xiàn)過程是:“隔篁竹” “聞水聲” “伐竹取道” “下見小潭”。(二)(10分)霧霾霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)。如果目標物的水平能見度降低到1000米以內,就將懸浮在近地面空氣中的水汽凝結(或凝華)的天氣現(xiàn)象稱為霧;而將目標物的水平能見度在100010000米的這種現(xiàn)象稱為輕霧或靄。就其物理本質而言,霧與云都是空氣中水汽凝結(或凝華)的產物,霧升高離開地面就成為云,而云降低到地面或云移動到高山時就稱其為霧。由于液態(tài)水或冰晶組成的霧散射的光與波長關系不大,因而霧看起來呈乳白色或青白色。霾也稱灰霾(煙霞),空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子也能使大氣混濁,導致能見度惡化。如果水平能見度小于10000米時,將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙稱為霾或灰霾,香港天文臺稱煙霞,符號為“”。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。其實霧與霾是有很大差別的。出現(xiàn)霧時空氣潮濕,空氣相對濕度通常在90%以上;出現(xiàn)霾時空氣則相對干燥,空氣相對濕度通常在60%以下。霾的日變化一般不明顯,空氣團較穩(wěn)定時,持續(xù)出現(xiàn)時間較長,有時可持續(xù)10天以上。由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量極微細的塵粒或煙粒等影響致使有效水平能見度小于10km,有時使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分,必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結論。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,嚴重會致死。因此專家指出霧霾天氣下的健康防護應做好以下幾點:首先,霧霾天氣少開窗,最好等太陽出來再開窗通風。其次,外出戴口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內??谡忠悦拶|口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質口罩一般人都不過敏,而且易清洗。然后,多喝桐桔梗茶,桐桔梗茶有清火濾肺塵功能,可以有效的協(xié)助人體排出體內積聚的pm2.5顆粒物及其他有害物質。接著,適量補充維生素d,冬季霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內維生素d生成不足,有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象。再次,霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物,多飲水,多吃新鮮蔬菜和水果,這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽,還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。此外,年老體弱者,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,不宜在霧天出門,更不宜在霧天晨練,以免發(fā)生危險。專家指出,之所以說霧天是心血管疾病患者的“危險天”,是因為起霧時氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動、心臟負荷加重等。同時,霧中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。最后,愛美的人士要注意皮膚的深層清潔,因為人體表面的皮膚直接與外界空氣接觸,很容易受到霧霾天氣的傷害。尤其是在繁華喧囂十面“霾”伏的都市中,除了隨時要應對霧霾危“肌”外,由于建筑施工、汽車尾汽、工業(yè)燃料燃燒、燃放煙花爆竹等原因造成懸浮顆粒物多,難免會堵塞在毛孔中形成黑頭,造成毛孔阻塞、角質堆積、肌膚起皮等肌膚問題。(選自新華網,稍加修改整理)10.下列說法符合原文意思的一項是( )(3分)a.近期我國把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。b.第段主要運用了舉例子的說明方法,具體準確地說明了人們如何應對霧霾天氣。c.本文是按照邏輯順序來組織材料,說明內容是先介紹什么是霧霾,再指出霧霾的危害,最后告訴人們在霧霾天氣下的健康防護方法。d. 由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量塵?;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮?0km,使氣象專業(yè)人員難于區(qū)分,必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結論。11.第段中的劃線句子“霾的日變化一般不明顯,空氣團較穩(wěn)定時,持續(xù)出現(xiàn)時間較長,有時可持續(xù)10天以上?!敝小耙话恪焙汀坝袝r”能否去掉?請說明理由。(3分) 12假如你生活在華中地區(qū),你家里的長輩喜歡晨練,請你根據(jù)文意,從健康角度勸勸長。(4分) (三)15分木棉花開 三月的一天,坐在辦公桌前,不經意的向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得如此得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。 搬到政府機關大樓上班已經半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結果,對此,我總覺得有些沮喪。院子里還有許多常青植物,雖然欣欣向榮,卻總覺得沒有些許的變化,似乎有些呆板??粗野咨闹Ω晒P直地沖向云霄,我在認知里仔細搜尋:我曾把它當作是作家茅盾筆下的白楊樹筆直的干,筆直的枝 哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展;我也曾把它當作是魯迅 秋夜 里棗樹默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛,但骨子里卻透著精氣。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,竟噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美! 這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認識了它。春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二、三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果英開裂,果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。 正當我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花,我突然覺得有些惋惜,那還是開的正盛的花朵,嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分,通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時此刻 , 滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內力。 我手捧落花,淚流滿面木棉花落在了樹下的草坪上,還是很美?;ㄩ_花落之間,你已向世人展現(xiàn)了最華美的樂章,用心、用情精心譜寫。這,就已足夠了!古往今來,有多少人,窮其一生,就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史;“養(yǎng)兵千日,用在一時”,保家衛(wèi)國的士兵們在平時,同樣是普普通通的匹夫,而在某一場戰(zhàn)役中,因著心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷,他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業(yè)的人們也一樣,他們都是國家建設的基石,都是人民生活穩(wěn)定的護衛(wèi)者,他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自己的人生價值。 而你火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的三月展現(xiàn)自己,你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印,腳踏實地,生活所給予每一個生命的尊重都是一樣的,所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚,卻愿如你默默無聞,始終透著那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣,最后給人一種驚喜,這樣的生命不也同樣精彩? 這一天,我收獲了木棉花開。(選自 閩南日報,有刪改)13下列對本文的理解,不正確的一項是( )(3分)a.“向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了”,是因“我”看見窗外的枝丫上不知何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而“我”竟渾然不覺。b.由一段的內容,可以知道木棉的特點是軀干挺拔;葉子稀拉;枝干不繁茂;花朵碩大且紅艷,花落后會長出橢圓形的葫果;成熟后果英開裂,果中的棉絮隨風飄落。c.本文以木棉花開為線索,將木棉花帶給作者的驚喜、作者對木棉花的認識以及作者對人生的理解有機地組織起來。d作者以木棉花喻人,希望人像木棉花一樣張揚自己的生命,掃蕩一切漠視甚至恥笑,實現(xiàn)自己的生命價值。14本文第段有什么作用?試從內容和結構上分析。 (4分)15文章行文流暢,語言出彩。請從文中找出你最喜歡的一句子并加以賞析。 (5分)16結合文章的內容,說說你對生命和人生價值的理解。 (3分)(四)(8分)在翡冷翠的國家美術館中,有一座為a稱為勝利者的白石雕像,這是一個裸露的青年,生成美麗的軀體,低低的額上垂覆著鬈曲的頭發(fā),昂昂地站著,他的膝蓋踞曲在一個胡髭滿面的囚人背上,囚人蜷伏著,頭伸向前面,如一匹牛。可是勝利者并不注視他。即在他的拳頭將要擊下去的一剎那,他停住了,滿是沉郁之感的嘴巴和猶豫的目光轉向別處去了。手臂折轉去向著肩頭,身子往后仰著,他不再要勝利,勝利使他厭惡。他已征服了,但亦被征服了。這幅英雄的惶惑之像,這個折了翅翼的勝利之神,在a全部作品中是永留在工作室中的惟一的作品,以后,達涅爾特沃爾泰雷想把它安置在a氏墓上。它即是a自己,即是他全生涯的象征。痛苦是無窮的,它具有種種形式。有時,它是由于物質的凌虐,如災難、疾病、命運的褊枉、人類的惡意;有時,它即蘊藏在人的內心。在這種情境中的痛苦,是同樣的可憫,同樣的無可挽救。因為人不能自己選擇他的人生,人既不要求生,也不要求成為他所成為的樣子。a的痛苦,即是這后一種。他強壯有力,他生來便是為戰(zhàn)斗,為征服的,而且他居然征服了可是,他不要勝利。他所要的并不在此真是哈姆萊特式的悲劇呀!賦有英雄的天才而沒有實現(xiàn)的意志,賦有專斷的熱情,而并無奮激的愿望,這是多么悲痛的矛盾!人們可不要以為我們在許多別的偉大之外,在此更發(fā)現(xiàn)一樁偉大!我們永遠不會說是因為一個人太偉大了,世界于他才顯得不夠。精神的煩悶并非偉大的一種標識。即在一般偉大的人物,缺少生靈與萬物之間,生命與生命律令之間的和諧并不算是偉大,卻是一樁弱點為何要隱蔽這弱點呢?最弱的人難道是最不值得人家愛戀嗎?他正是更值得愛戀,因為他對于愛的需求更為迫切。我絕不會造成不可企及的英雄范型。我恨那懦怯的理想主義,它只教人不去注視人生的苦難和心靈的弱點。我們當和太容易被夢想與甘言所欺騙的民眾說:“英雄的謊言只是懦怯的表現(xiàn)。世界上只有一種英雄主義:便是注視世界的真面目并且愛世界?!?7.從文段中我們可以看出a的性格特點是什么?試聯(lián)系本書的一個情節(jié)做簡要分析。(4分) 18.文段中羅曼羅蘭直言a氏的痛苦,這種痛苦是怎樣的一種痛苦?(請用文段中的原句回答)羅曼羅蘭寫出a氏的痛苦是否丑化了a氏的名人形象?請對此作簡要的分析。 (4分) 三、作文(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。人生在世,我們在乎很多東西,比如我們的父母,我們的朋友,我們的老師,我們的同窗;還如我們的人格,我們的尊嚴,我們的良心;再如我們做人的道德操守,我們的人生價值取向;又如我們的國家,我們的民族,我們的家鄉(xiāng),我們的班級等等。請以“我在乎”為話題,寫一篇記敘文。要求:(1)題目自擬;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。附加題(10分)閱讀下面的文言文,完成第1-4題扁鵲見秦武王醫(yī)者扁鵲見秦武王,武王示之病,扁鵲請除。左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必以也,將使耳不聰,目不明?!本愿姹怡o。扁鵲怒而投其石,曰:“君與知之者謀之,而與不知者敗之。使此知秦國之政也,則君一舉而亡國矣!”【注釋】石:砭,中國古代用以治病的石針;用石針扎皮肉治病。1.解釋加點詞語在句中的意思。(2分)(1)武王示之病 示: (2)扁鵲請除 除: 2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)使 此 知 秦國 之 政 也,則 君 一 舉 而 亡 國 矣。3.扁鵲為何“怒而投其石”?用自己的話簡要回答。(2分) 4. 這個故事告訴我們一個什么道理?(3分) 珠海市文園中學20122013學年度初三語文一模測試卷答案一、基礎(25分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(錯、漏、多一字扣一分,扣完該小題分為止。)(1)剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。(李煜相見歡)(2分)(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾記承天寺夜游(1分)(3)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修醉翁亭記)(1分)(4)人們常用王勃送杜少府之任蜀州中名句“海內存知己,天涯若比鄰”勸勉惜別的友人。(2分)(5)請將陶淵明歸園田居默寫完整。(4分)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。2根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(錯一字扣完該小題得分。)(1)他用b rng zh y(不容置疑)口氣吩咐道:“把它填掉?!保?)似乎正要說出y yng dn cu(抑揚頓挫)的話來,便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。(3)pn shn(蹣跚)地走到鐵道邊,慢慢地探下身去。(4)八寶酒,g mng s y(顧名思義)是八樣東西泡的酒。3下面一段話中,選出畫線部分有語病的一項并修改。(3分)培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。(a)書籍對人的影響,是潛移默化的。(b)小而言之,讀書不但可以增長知識,而且能夠提升自我。(c)大而言之,讀書可以提高中華民族。(d)讓書香溢滿社會的每一個角落,做一個快樂的讀書人吧!(c讀書可以提高中華民族的素質)4. 從a組中至少選用兩個詞語,b組中至少選用一組關聯(lián)詞語,以“磨煉”為話題寫一段話。(80字之內)(4分)a組:激情 視而不見 平淡無奇 孜孜不倦 一事無成b組:雖然但是 如果就示例:雖然失敗和挫折是那么讓人痛苦,但是人可以在磨練中得以成熟,在滿懷激情的工作中得以鍛造。如果沒有生活的磨礪,人生就將會一事無成,平淡無奇。5.下面是“中學生參加課外體育活動情況統(tǒng)計表”,閱讀后回答下面的問題。(4分)年級人數(shù)%學校初一初二初三農村中學55.434.629.7城鎮(zhèn)中學50.231.526.4(1)請用文字表述圖表反映的情況。(3分)農村中學參加課外體育活動的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學,參加課外體育活動的人數(shù)隨年級的增高而減少。(一點2分,兩點3分)(2)請就表格中反映的情況,向城鎮(zhèn)中學的領導提出一條建議。(1分)鼓勵學生積極參加課外體育鍛煉.或制定相應的制度,保證高年級學生參加課外體育活動。二、閱讀(45分)閱讀下面文段,完成第6-18題(一)12分小石潭記 柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6. 6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( d )(3分)a.不可久居/而城居者未知之也 (停留/居住) b.以其景過清/香遠益清(凄清/清香)c.潭中魚可百許頭/可以調素琴(大約/可以,能夠)d.隸而從者/當余之從師也(跟隨)7.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。(魚兒)又忽然向遠處游走,往來很快,好像和游人一同歡樂。8. 柳宗元在小石潭記的描寫中,善于抓住景物的特征,“如鳴佩環(huán)”的水聲,“參差披拂”的纏繞下垂的枝頭蔓,“空游無所依”的魚兒,“斗折蛇行”的小溪,“竹樹環(huán)合”的四周,把小石潭描繪成了一幅美妙的圖畫。(用原文的詞句回答)(3分)9.下列對選文內容的理解,不正確的一項是( c )(3分)a.本文采用了寓情于景的寫法,小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了鮮明的比襯,有力地反襯出作者那種無法排遣的壓抑心情。b.本文語言凝練,寫奇石僅用坻、嶼、堪、巖四個字刻畫,用“斗折蛇行”描繪了溪身的曲曲折折。c. c.文中寫“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上”是采用了正面描寫的手法,表現(xiàn)溪水的清澈。(應是側面描寫)d.本文采用了移步換景的手法,使筆下的景物有極強的畫面感,如作者精心地寫了小石潭的出現(xiàn)過程是:“隔篁竹” “聞水聲” “伐竹取道” “下見小潭”。(二)(10分)霧霾霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)。如果目標物的水平能見度降低到1000米以內,就將懸浮在近地面空氣中的水汽凝結(或凝華)的天氣現(xiàn)象稱為霧;而將目標物的水平能見度在100010000米的這種現(xiàn)象稱為輕霧或靄。就其物理本質而言,霧與云都是空氣中水汽凝結(或凝華)的產物,霧升高離開地面就成為云,而云降低到地面或云移動到高山時就稱其為霧。由于液態(tài)水或冰晶組成的霧散射的光與波長關系不大,因而霧看起來呈乳白色或青白色。霾也稱灰霾(煙霞),空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子也能使大氣混濁,導致能見度惡化。如果水平能見度小于10000米時,將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙稱為霾或灰霾,香港天文臺稱煙霞,符號為“”。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。其實霧與霾是有很大差別的。出現(xiàn)霧時空氣潮濕,空氣相對濕度通常在90%以上;出現(xiàn)霾時空氣則相對干燥,空氣相對濕度通常在60%以下。霾的日變化一般不明顯,空氣團較穩(wěn)定時,持續(xù)出現(xiàn)時間較長,有時可持續(xù)10天以上。由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量極微細的塵?;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮?0km,有時使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分,必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結論。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,嚴重會致死。因此專家指出霧霾天氣下的健康防護應做好以下幾點:首先,霧霾天氣少開窗,最好等太陽出來再開窗通風。其次,外出戴口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內??谡忠悦拶|口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質口罩一般人都不過敏,而且易清洗。然后,多喝桐桔梗茶,桐桔梗茶有清火濾肺塵功能,可以有效的協(xié)助人體排出體內積聚的pm2.5顆粒物及其他有害物質。接著,適量補充維生素d,冬季霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內維生素d生成不足,有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象。再次,霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物,多飲水,多吃新鮮蔬菜和水果,這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽,還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。此外,年老體弱者,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,不宜在霧天出門,更不宜在霧天晨練,以免發(fā)生危險。專家指出,之所以說霧天是心血管疾病患者的“危險天”,是因為起霧時氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動、心臟負荷加重等。同時,霧中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。最后,愛美的人士要注意皮膚的深層清潔,因為人體表面的皮膚直接與外界空氣接觸,很容易受到霧霾天氣的傷害。尤其是在繁華喧囂十面“霾”伏的都市中,除了隨時要應對霧霾?!凹 蓖?,由于建筑施工、汽車尾汽、工業(yè)燃料燃燒、燃放煙花爆竹等原因造成懸浮顆粒物多,難免會堵塞在毛孔中形成黑頭,造成毛孔阻塞、角質堆積、肌膚起皮等肌膚問題。10.下列說法符合原文意思的一項是( c )(3分)a.近期我國把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。(漏“不少地區(qū)”)b.第段運用了舉例子的說明方法,具體準確地說明了如何應對霧霾天氣。(應是“分類別”)c.本文是按照邏輯順序來組織材料,說明內容是先介紹什么是霧霾,再指出霧霾的危害,最后告訴人們在霧霾天氣下的健康防護應做好幾個方面。d. 由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量塵?;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮?0km,使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分,必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結論。(缺“有時”)11.第段中的劃線句子“霾的日變化一般不明顯,空氣團較穩(wěn)定時,持續(xù)出現(xiàn)時間較長,有時可持續(xù)10天以上?!敝小耙话恪焙汀坝袝r”能否去掉?請說明理由。(3分)。答案示例:(1)不能(0.5分)“一般”指通常情況下,“有時”表頻率,(0.5分)這里指的是通常情況下霾的日變化不明顯,空氣團穩(wěn)定時,可以出現(xiàn)持續(xù)10天以上的現(xiàn)象(1分)。去掉后,與原文意思不符,(0.5分)原詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。(0.5分)(2)不能(0.5分)“一般”指通常情況下,“有時”表頻率,(0.5分)若去掉,就變成“霾的日變化不明顯,空氣團穩(wěn)定時,可以出現(xiàn)持續(xù)10天以上的現(xiàn)象”(1分),意思過于絕對,與事實不符(0.5分)。原詞體現(xiàn)說明文語言的準確性、科學性。(0.5分)12假如你生活在華中地區(qū),你家里的長輩喜歡晨練,可是他(她)有心臟病,請你根據(jù)文意,從健康角度勸勸長輩。(4分)親愛的爺爺,現(xiàn)在是霧霾天氣,霧天是心血管疾病患者的“危險天”,因為起霧時氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,您很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動、心臟負荷加重等。同時,霧中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。而爺爺您有心臟病,所以不宜在霧天出門,更不宜在霧天晨練,以免發(fā)生危險。(稱呼0.5分,原因3分,文從字順0.5分)(三)(15分)木棉花開 三月的一天,坐在辦公桌前,不經意的向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得如此得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。 搬到政府機關大樓上班已經半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結果,對此,我總覺得有些沮喪。院子里還有許多常青植物,雖然欣欣向榮,卻總覺得沒有些許的變化,似乎有些呆板??粗野咨闹Ω晒P直地沖向云霄,我在認知里仔細搜尋:我曾把它當作是作家茅盾筆下的白楊樹筆直的干,筆直的枝 哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展;我也曾把它當作是魯迅 秋夜 里棗樹默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛,但骨子里卻透著精氣。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,竟噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美! 這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認識了它。春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二、三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果英開裂,果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。 正當我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花,我突然覺得有些惋惜,那還是開的正盛的花朵,嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分,通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時此刻 , 滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內力。 我手捧落花,淚流滿面木棉花落在了樹下的草坪上,還是很美?;ㄩ_花落之間,你已向世人展現(xiàn)了最華美的樂章,用心、用情精心譜寫。這,就已足夠了!古往今來,有多少人,窮其一生,就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史;“養(yǎng)兵千日,用在一時”,保家衛(wèi)國的士兵們在平時,同樣是普普通通的匹夫,而在某一場戰(zhàn)役中,因著心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷,他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業(yè)的人們也一樣,他們都是國家建設的基石,都是人民生活穩(wěn)定的護衛(wèi)者,他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自己的人生價值。 而你火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的三月展現(xiàn)自己,你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印,腳踏實地,生活所給予每一個生命的尊重都是一樣的,所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚,卻愿如你默默無聞,始終透著那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣,最后給人一種驚喜,這樣的生命不也同樣精彩? 這一天,我收獲了木棉花開。(選自 閩南日報,有刪改)13下列對本文的理解,不正確的一項是( d )(3分)a. “向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了”,是因“我”看見窗外的枝丫上不知何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而“我”竟渾然不覺。b.由一段的內容,可以知道木棉的特點是軀干挺拔;葉子稀拉;枝干不繁茂;花朵碩大且紅艷,花落后會長出橢圓形的葫果;成熟后果英開裂,果中的棉絮隨風飄落。c.本文以木棉花開為線索,將木棉花帶給作者的驚喜、作者對木棉花的認識以及作者對人生的理解有機地組織起來。d作者以木棉花喻人,希望人像木棉花一樣張揚自己的生命,掃蕩一切漠視甚至恥笑,實現(xiàn)自己的生命價值。(不是張揚自己的生命)14本文第段有什么作用?試從內容和結構上分析。(4分)第一段描寫作者不經意間被窗外盛開的木棉花所驚呆的情形(1分),與第二段作者初見木棉的“沮喪”形成鮮明的對比(1分)。開門見山,直接入題,引出下文對木棉樹的認識和贊嘆,為下文做鋪墊(2分)15文章行文流暢,語言出彩。請從文中找出你最喜歡的一句子加以賞析。(5分)示例一:句子:碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命(1分)。這個句子運用了比喻的修辭手法(1分),將木棉花比作火苗(1分),形象生動地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點(1分),表現(xiàn)作者對木棉花的喜愛贊美之情(1分)。示例二:句子:春天時,一樹橙紅,夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹(1分)。賞析:這個句子運用了排比的修辭手法(1分),即寫出了木棉花在不同季節(jié)的特點(1分),又句式整齊,增強氣勢,語言優(yōu)美凝練(1分),表現(xiàn)作者對木棉花的贊美之情(1分)。16結合文章的內容,說說你對生命和人生價值的理解。(3分)示例:讀了本文,我認為每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自己的人生價值,這樣的生命才會精彩,這樣的人生才會有意義。 (言之有理即可酌情給分。)(四)8分在翡冷翠的國家美術館中,有一座為a稱為勝利者的白石雕像,這是一個裸露的青年,生成美麗的軀體,低低的額上垂覆著鬈曲的頭發(fā),昂昂地站著,他的膝蓋踞曲在一個胡髭滿面的囚人背上,囚人蜷伏著,頭伸向前面,如一匹牛??墒莿倮卟⒉蛔⒁曀?。即在他的拳頭將要擊下去的一剎那,他停住了,滿是沉郁之感的嘴巴和猶豫的目光轉向別處去了。手臂折轉去向著肩頭,身子往后仰著,他不再要勝利,勝利使他厭惡。他已征服了,但亦被征服了。這幅英雄的惶惑之像,這個折了翅翼的勝利之神,在a全部作品中是永留在工作室中的惟一的作品,以后,達涅爾特沃爾泰雷想把它安置在a氏墓上。它即是a自己,即是他全生涯的象征。痛苦是無窮的,它具有種種形式。有時,它是由于物質的凌虐,如災難、疾病、命運的褊枉、人類的惡意;有時,它即蘊藏在人的內心。在這種情境中的痛苦,是同樣的可憫,同樣的無可挽救。因為人不能自己選擇他的人生,人既不要求生,也不要求成為他所成為的樣子。a的痛苦,即是這后一種。他強壯有力,他生來便是為戰(zhàn)斗,為征服的,而且他居然征服了可是,他不要勝利。他所要的并不在此真是哈姆萊特式的悲劇呀!賦有英雄的天才而沒有實現(xiàn)的意志,賦有專斷的熱情,而并無奮激的愿望,這是多么悲痛的矛盾!人們可不要以為我們在許多別的偉大之外,在此更發(fā)現(xiàn)一樁偉大!我們永遠不會說是因為一個人太偉大了,世界于他才顯得不夠。精神的煩悶并非偉大的一種
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