一年級(jí)體育引導(dǎo)課教案.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考天馬鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)（3）班體育與健康引導(dǎo)課教案 任課教師： 梁曉四 內(nèi)容分析： 1.什么是體育課？為什么要上體育課？ 2.養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)。 3.人體的形態(tài)。 4 .通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要 求。 5.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的 身體姿態(tài)。 6. 培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣 教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn)，使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。 2.使學(xué)生了解上體育課應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為今后的體育課及各類 活動(dòng)的組織打好基礎(chǔ)。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。 教具或資 料準(zhǔn)備 1 教室； 2.黑板； 3.多媒體課件； 教法、學(xué)法： 演示法 講解法 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一.唱歌。 二.師生問(wèn)好。 三.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 1.講述體育的目的、任務(wù)及意義。 小朋友們，有沒看過(guò)電視里運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些叔叔阿姨在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng) 金銀銅牌，他們厲不厲害的，你們希望自己和他們一樣獲獎(jiǎng)嗎？他們都體育的拔尖者，體育都很棒的，他們上體育課上也很棒的，那你們知道什么是體育課嗎，平時(shí)有沒有看過(guò)其他小朋友上體育課？體育課的真正作用是什么？ 2. 學(xué)生作答，教師點(diǎn)評(píng)，糾正不足之處。 3. 作出總結(jié)，可讓學(xué)生來(lái)總結(jié)。 注：體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球，進(jìn)行走、跑、跳、 投、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課，是鍛煉身體的課。小朋友們都喜歡做游戲、玩球、進(jìn)行走、跑、跳、投、攀爬等活動(dòng)，體育課就是滿足大家這種活動(dòng)的心愿的。上體育課可以使身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，完善內(nèi)部組織，長(zhǎng)大才能更好地為祖國(guó)服務(wù)。 四.怎樣上好體育課：1. 我們從小學(xué)起要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，我們現(xiàn)在每周都要上體育課。 2. 小朋友都喜歡游戲、玩球及進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動(dòng)，體育課就是為了滿足大家這種活動(dòng)心愿的。上體育課時(shí)為了鍛煉，是為了使自己的身體更健康。 3. 在操場(chǎng)上上體育課與在教室上課不同，必須遵守常規(guī)要求才能上好。 5. 體育課常規(guī)意識(shí)的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成（體育課上要求）： 1. 缺席要請(qǐng)假：因病、因事不能上體育課，應(yīng)該在課前向老師請(qǐng)假。 2. 整理好服裝：上體育課應(yīng)當(dāng)穿松緊合身的衣服，要穿平底鞋，冬天不穿棉大衣，不戴帽子，不戴手套、圍巾、口罩；夏天女生不穿裙子；身上不帶小玩具、鑰匙和小刀等金屬物品。 3. 上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì)，要求快、靜、齊。遲到的同學(xué)要喊報(bào)告。 6. 養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì) 小朋友對(duì)坐、立、行并不陌生，但不一定都正確，也不一定完全了解正確的坐立行姿勢(shì)的要求，今天老師就讓小朋友來(lái)討論討論1. 什么樣才是正確的。 2. 讓學(xué)生分小組討論，派代表回答。 3. 教師觀察學(xué)生討論。 4. 學(xué)生總結(jié)，教師評(píng)價(jià)。 5. 讓個(gè)別學(xué)生模仿示范，師生進(jìn)行評(píng)價(jià)，引以為戒。 注：（1）坐。俗話說(shuō)“坐如鐘”。正確的姿勢(shì)是：頭抬平直、雙肩略向后舒展并保持等高，挺胸，直腰，雙腳放在正下方，兩臂自然下垂，將手放在大腿上。（2）立。俗話說(shuō)“立如松”。人體站立時(shí)，要抬頭，挺胸，直腰，兩肩等高，兩臂自然下垂，兩腳自然開立。（3）行。要做到抬頭，挺胸，身體平穩(wěn)，兩臂前后自然擺動(dòng)。 7. 講解做早操的好處。 1. 能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。 2. 能夠呼吸新空氣，有利于健康。 3. 能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。 4.5. 天上有一架飛機(jī)。 水里有許多小魚。能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的 6.7. (2)、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋 小路長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路聽講不走神，上課守紀(jì)律，練習(xí)要認(rèn)真。 8. 上課一切行動(dòng)聽從指揮。 8. 做游戲 游戲：指鼻子 游戲方法：以同桌為單位，一個(gè)小朋友拿著另一個(gè)小朋友的左手，做拍狀，后者右手食指指著鼻子，當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時(shí)，前者拍后者的手一次，嘴里喊和老師一樣的身體部位，后者迅速移動(dòng)右手到該位置，比一比在一輪中誰(shuí)的失誤率高，高的輸，低的勝。 豎心旁：快、忙、情、怕游戲規(guī)則：鄉(xiāng)親 老鄉(xiāng) 家鄉(xiāng) 專心 想念 畫家 合唱 聽話 古詩(shī) 名氣指錯(cuò)后，另一者提示對(duì)方改正，游戲繼續(xù)直到第二輪開始。 教與學(xué)的方法： 1. 教師簡(jiǎn)單講解游戲方法，并做示范。 2.師生共同進(jìn)行練習(xí)。 3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià) 模仿動(dòng)物的叫聲和跳躍 千（一千）汽（汽水）為（因?yàn)椋┨遥ㄌ易樱?duì)（對(duì)面）象（大象）找（找到）坐（坐下）大公雞：喔喔喔地叫 我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。 我為大家掃地。小鴨子：嘎嘎嘎地叫，雙手交叉放口前做鴨嘴狀 企鵝：兩手下垂放身旁，手腕后伸，走起路扭身體 猴子：抓抓頭，做探視狀。 看（看見）有（有無(wú)）請(qǐng)（請(qǐng)進(jìn)）主（公主）媽（媽媽）話（說(shuō)話）處（到處）秀（秀氣）袋鼠: 兩手屈肘置于胸前，雙腳連續(xù)向前跳。 小白兔：兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳。 女 女字旁（好 媽 奶） 心 心字底（想 思 念）注：老師講出動(dòng)物名稱，誘導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦經(jīng)創(chuàng)新，針對(duì)不足，加以糾正。 9.10. 他是你的朋友吧