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山東省新泰市汶城中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9.3角的度量學(xué)案(無答案) 青島版【教師寄語】在探究中求知,在合作中解疑,展示自我,相信自己!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)進(jìn)行它們之間的簡(jiǎn)單換算,會(huì)通過角度比較角的大小。2、會(huì)用量角器度量一個(gè)角的大小,并判斷它是直角、銳角還是鈍角。3、認(rèn)知互為余角,互為補(bǔ)角 ,能利用互余角互補(bǔ)角進(jìn)行計(jì)算4、余角性質(zhì),補(bǔ)角性質(zhì) ,能利用余角性質(zhì)、補(bǔ)角性質(zhì)解決問題【重難點(diǎn)】1、互為余角,互為補(bǔ)角 2、余角性質(zhì),補(bǔ)角性質(zhì)【課前預(yù)習(xí)】1、什么叫互為余角?余角的性質(zhì)? 2、什么叫互為補(bǔ)角?補(bǔ)角的性質(zhì)? 3、若,則與_;若,則與_;若,則與_;若,則與_;若,且,則與_ 若,則與互為補(bǔ)角,對(duì)嗎? 4、互為余角的兩個(gè)角必是_ 互為補(bǔ)角的兩個(gè)角中能是兩直角??jī)赦g角??jī)射J角? 5、與互余,則_ ,與互補(bǔ),則_ 【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、角的度量單位之間的關(guān)系把圓周分成360份,每一份是1度記作1,1周角=360;把1度分成60份,每一份是1分記作1,1=60;把1分分成60份,每一份是1秒記作1,1=602、角的分類:(1)特殊的角:用一副三角板可畫出哪些角(不大于180):直接畫:30、45、60、90;間接畫:15、75、105、120、135、150、 165、180 繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到角的終邊和始邊成一直線,這時(shí)所成的角叫做平角;繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到角的終邊和始邊再次重合,這時(shí)所成的角叫做周角。(2)小于180角可以分成:銳角、直角、鈍角例1 把1815化成用度表示的角。解:思考1815與1815是否相等?并說明理由。例2 =3750=5210求 +與 -3、認(rèn)知互為余角,互為補(bǔ)角 若,則和互為余角,是的余角,是的余角若12180,則1與2互為補(bǔ)角,1是2是補(bǔ)角,2是1的補(bǔ)角例3、如圖,如果與互余, 與互余,那么與相等嗎?為什么? 解: 與相等 與互余, 與互余, ,(余角的定義) (等量代換)想一想:如果與互補(bǔ), 與互余,那么與有怎樣的關(guān)系?為什么?(理解例題的說理過程,說明的過程及理由)2、題組訓(xùn)練:(1)已知,則(2)若,則它的余角是_,它的補(bǔ)角是_(3)若一個(gè)角有補(bǔ)角但沒有余角這個(gè)角是_(4)一個(gè)角的補(bǔ)角是它余角的3倍,則這個(gè)角是_二、合作交流補(bǔ)角性質(zhì)與余角性質(zhì)例4、如果1與2互補(bǔ),3與4互補(bǔ),且13,那么2與4相等嗎?為什么? 5.補(bǔ)角性質(zhì):同角或等角的補(bǔ)角相等 余角性質(zhì):同角或等角的余角相等 三、鞏固練習(xí)1、判斷題(1)一個(gè)銳角與一個(gè)鈍角的和一定大于平角 ( )(2)一個(gè)角一定小于它的余角,也小于它的補(bǔ)角( )(3)如果兩個(gè)角互補(bǔ),則它們的角平分線互相垂直( )(4)如兩個(gè)角互補(bǔ),則一個(gè)角為銳角,另一個(gè)為鈍角( )(5)互余的兩個(gè)角的比是4:6,則這兩個(gè)角分別是、( ) (6)如果,那么互為補(bǔ)角( )(7)用一副三角板的內(nèi)角可畫出大于且小于不同度數(shù)的角共有11種 ( )2、填空題(1)若,則(2)若,且,則(3)若,則(4)若,12180,且,則3、已知一個(gè)角的補(bǔ)角和這個(gè)角的余角互補(bǔ),求這個(gè)角的度數(shù)4、如圖,圖中有與互補(bǔ)的角嗎? 四、小結(jié)反思這節(jié)課我學(xué)會(huì)了:我的困惑:五、當(dāng)堂測(cè)試 1、計(jì)算:(1)4938+6622; (2)180-7919; 2、,則其余角為_,補(bǔ)角為_3、的補(bǔ)角是70,則_4、一個(gè)角的補(bǔ)角與它的余角的2倍的和是平角 ,則這個(gè)角是_5、一個(gè)銳角的補(bǔ)角與它的余角的差為_6、一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角的余角的5倍,求這個(gè)角_六、鏈接中考1、(2010陜西西安)如圖,點(diǎn)o在直線ab上,且ocod,若coa=36,則dob的大小為a36 b54 c64 d72 2、(2010湖南郴州)如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)o,若,則等于第2題a b c d3、2010浙江寧波)如圖,直線ab與直線cd
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