高中化學 4.3垃圾資源化課件 新人教版選修1.ppt

目標導航 預習導引 目標導航 預習導引 一 二 一 垃圾處理1 垃圾處理的 三原則 三方法 目標導航 預習導引 一 二 2 垃圾的分類與回收利用 1 意義 將垃圾分類并回收利用 既節(jié)約自然資源又防止污染 符合可持續(xù)發(fā)展的要求 正成為垃圾處理的發(fā)展方向 2 我國的垃圾分類方法 我國國家標準 城市生活垃圾分類標志 中有六個粗分的一級類別和八個細分的二級類別 一級類別垃圾主要包括 可回收物 有害垃圾 大件垃圾 可堆肥垃圾 其他垃圾和可燃垃圾 二級類別垃圾主要包括 織物 瓶罐 廚余垃圾 電池 紙類 塑料 金屬 玻璃 目標導航 預習導引 一 二 3 生活中兩類特殊的垃圾 1 廢舊電池 危害 廢電池中的hg會對地下水和土壤造成污染 危害人體健康和生態(tài)環(huán)境 處理措施 推行干電池的低汞化和無汞化是解決廢電池汞污染的根本措施 2 醫(yī)療垃圾 危害 醫(yī)療垃圾中含有多種致病微生物 屬于高危險性 高污染性廢物 如處理不當 除極易造成傳染病的急性流行外 還將對環(huán)境造成二次污染 處理措施 采取焚燒法處理 但極易產(chǎn)生二口惡英等有害物質 目標導航 預習導引 一 二 有人說 垃圾是放錯了地方的資源 請你談談你的看法 提示 近年來 世界各國越來越強調環(huán)境保護和經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展 努力從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生量 并開展垃圾分類和回收利用 既節(jié)約自然資源 又防止污染 方法和途徑很多 符合可持續(xù)發(fā)展的要求 目標導航 預習導引 一 二 二 白色污染1 白色污染的危害 1 大多數(shù)塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解 埋在土里經(jīng)久不爛 長此下去會破壞土壤結構 降低土壤肥效 污染地下水 2 焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有害氣體 對大氣造成污染 3 制造發(fā)泡塑料時 常加入氟氯代烷作為發(fā)泡劑 其釋放出的氟氯代烷會破壞臭氧層和加劇溫室效應 4 海洋中的廢棄塑料不僅危及動物的生存 還能釀成海難事故 目標導航 預習導引 一 二 2 白色污染的治理方法 1 基本思路 改進塑料配方和生產(chǎn)工藝 研究可降解塑料 3r運動 目前治理 白色污染 主要還應從減少使用 加強回收和再利用開始 近年來一些國家為治理 白色污染 提出3r運動 即要求做到廢塑料的減量化 再利用和再循環(huán) 目標導航 預習導引 一 二 2 基本方法 直接用作材料 熱塑性塑料的處理方法是分類清洗后再加熱熔融 使其重新成為制品 熱固性塑料的處理方法是粉碎后加入黏合劑作為加熱成型產(chǎn)品的填料 采用化學方法把廢棄塑料轉化為有用的物質進行回收利用 把廢棄塑料和其他垃圾一起焚燒 可回收熱能用于加熱或發(fā)電等 但會造成空氣污染 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 一 垃圾處理的常用方法比較 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 例1 下列有關垃圾處理的方法不正確的是 a 垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋 堆肥和焚燒b 將垃圾分類并回收利用是垃圾處理的發(fā)展方向c 填埋垃圾 是目前處理垃圾量最大的方法之一d 焚燒垃圾會產(chǎn)生大量污染空氣的物質 故不宜采用此法解析 焚燒垃圾有許多優(yōu)點 如占地少 能大大減少排放量 焚燒溫度高 能徹底消滅病原體 為城市供暖 發(fā)電 提供熱量等 故d錯誤 答案 d 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 下圖表示的是上海市生活垃圾分類收集后的處理系統(tǒng)示意圖 在以下備選答案中選擇正確的選項 完成方框內未填的內容 a 肥料b 作工業(yè)原料c 填埋 焚燒或循環(huán)使用d 回收處理 均填字母 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 解析 有毒有害垃圾需回收處理防止污染環(huán)境 可循環(huán)利用垃圾可回收后重新利用 食品垃圾屬于有機物 可堆肥處理 大件垃圾根據(jù)具體情況處理 答案 dbac 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 二 常見垃圾的分類及處理方法 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 例2 下列說法不正確的是 a 白色污染 主要是由合成材料的廢棄物 特別是一些塑料制品廢棄物造成的b 白色污染 僅影響環(huán)境衛(wèi)生 沒有其他危害c 治理 白色污染 主要應從減少使用 加強回收和再利用開始d 使用降解塑料是治理 白色污染 最理想的方法解析 白色污染 的危害是多方面的 如 埋在地下會破壞土壤結構 焚燒會產(chǎn)生有毒氣體等 答案 b 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 要使垃圾中寶貴的再生資源得到充分利用 必須對垃圾進行分類 不同地區(qū)分類方法不同 如圖是一些地區(qū)采用的垃圾分類圖標 1 圖c的文字已模糊不清 從圖中可以看出它表示的是 a 可回收物b 可堆肥垃圾c 可燃垃圾d 有害垃圾 2 上述各圖中適宜于堆肥處理的垃圾是 3 圖d表示的垃圾若隨意丟棄 會造成環(huán)境污染 這種污染通常稱為 該類塑料主要包括 聚丙烯等 4 圖a廢電池需要集中處理 主要原因是電池中的摻入生活垃圾中進行填埋時 會通過滲濾污染水體和土壤 一 二 知識精要 典題例解 遷移應用 解析 塑料類垃圾造成的污染被稱為白色污染 回收舊電池主要是因為電池內有汞 鉛 鎘等重金屬 防止其污染環(huán)境 答案 1 d 2 b 3 白色污染聚乙烯聚氯乙烯 4 汞 鉛 鎘等 案例探究 誤區(qū)警示 思悟升華 垃圾分類中的誤區(qū) 下列說法中正確的是 a 對垃圾進行分類要嚴格執(zhí)行國際統(tǒng)一的標準b 對垃圾進行分類的主要目的是便于垃圾的存放c 凡是廢紙都可歸為紙類垃圾進行回收d 學生在課堂上用過的廢紙可以積攢起來供回收利用解析 垃圾的分類沒有國際統(tǒng)一的標準 對垃圾進行分類 應該根據(jù)垃圾的構成成分 產(chǎn)量 結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行 對垃圾進行分類的主要目的是為了垃圾的綜合利用 垃圾的無害化處理等提供依據(jù) 而不是為了垃圾的存放 衛(wèi)生紙不能歸為可回收垃圾 學生在課堂上用過的廢紙可再用來造紙 答案 d 案例探究 誤區(qū)警示 思悟升華 誤區(qū)一 大棒骨是廚余垃圾事實上 大棒骨因為 難腐蝕 被列入 其他垃圾 類似的還有玉米核 堅果殼 果核等 雞骨等則是廚余垃圾 誤區(qū)二 廁紙是紙 可以回收廁紙 衛(wèi)生紙遇水即溶 不算可回收的 紙張 類似的還有陶器等 誤區(qū)三 廚余垃圾裝袋扔進桶常用的塑料袋 即使是可以降解的也遠比廚余垃圾更難腐蝕 此外塑料袋本身是可回收垃圾 正確做法應該是將廚余垃圾倒入垃圾桶 塑料袋扔進 可回收垃圾 桶 案例探究 誤區(qū)警示