![班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生[主題班會教案].doc_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/28/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff6/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff61.gif)
![班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生[主題班會教案].doc_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/28/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff6/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff62.gif)
![班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生[主題班會教案].doc_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/28/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff6/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff63.gif)
![班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生[主題班會教案].doc_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/28/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff6/f8a45e8c-64a9-4ffa-8cb2-145cef9e0ff64.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生主題班會教案班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生-主題班會教案 關(guān)鍵字:主題班會教案, 中學(xué)生, 主題班會, 口號, 誠信, 校園, 主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生 目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。 準(zhǔn)備:1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。 2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。 3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品碰撞以后。 過程: 1、主持人開場白: 老師,同學(xué)們,大家下午好今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。 那么我想問大家,你們文明嗎,到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。 2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。 魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑) 高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲) 蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。 主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。 3、小品表演碰撞以后 第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。 主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢,請大家看第二場。 第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起”b再微笑地說:“沒關(guān)系”禮貌和解。 主持人:小品碰撞以后給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢, 4、同學(xué)們討論、發(fā)言。 紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。 楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。 楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。 主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。 5、倡議書 (班長劉幼紅宣讀倡議書) 親愛的同學(xué)們: 學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起在此,由班委倡議: 閱讀相關(guān)文檔:“珍愛生命,學(xué)會生存”安全教育主題班會教案 “勿忘國恥,振興中華”主題班會教案 做個心理健康的中學(xué)生主題班會教案 主題班會教案:法律與我們息息相關(guān) 責(zé)任伴我成長主題班會教案 行規(guī)你我知,習(xí)慣你我曉-主題班會教案 “珍愛生命、擁有健康”主題班會教案 主題班會教案做誠實守信的人 中學(xué)生清明節(jié)主題班會教案 “二十年后的我”主題班會教案 公德,從小事養(yǎng)成主題班會教案 “做一個文明的中學(xué)生”主題班會教案 “想說愛你不容易文明上網(wǎng),從我做起”主題班會教案 保護(hù)自然環(huán)境主題班會教案 “路”主題班會教案活動設(shè)計 文明禮儀在校園-主題班會教案 關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土底板施工方案
- 連續(xù)剛構(gòu)施工方案
- 寧夏攔水壩施工方案
- TSICA 007-2024 數(shù)字旋變轉(zhuǎn)換器芯片的技術(shù)規(guī)范
- TSHCH 01-2024 SLAM測量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 二零二五年度幼兒園藝術(shù)教育合作項目協(xié)議
- 2025年度茶葉加工廠租賃及茶藝培訓(xùn)服務(wù)合同
- 2025年度跨境電商合伙人公司運(yùn)營合作協(xié)議書
- 二零二五年度酒店客房餐飲服務(wù)滿意度調(diào)查合同
- 二零二五年度布展演出項目安全風(fēng)險評估及整改合同
- 借哪吒精神燃開學(xué)斗志 開學(xué)主題班會課件
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 人教PEP版(2024)三年級上冊英語Unit 6《Useful numbers》單元作業(yè)設(shè)計
- 幼兒園安全教育課件:《危險的小圓珠》
- GB/T 18747.1-2002厭氧膠粘劑扭矩強(qiáng)度的測定(螺紋緊固件)
- 帆船帆板俱樂部創(chuàng)業(yè)計劃書
- 素描石膏幾何體
- 第二章 法國學(xué)前教育
- 精雕JDPaint常用快捷鍵
- 中興網(wǎng)管日常操作
- 《綜采工作面綜合防塵技術(shù)規(guī)范》
評論
0/150
提交評論