試題精選[人教版]精選考點五年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(四).docx

試題精選人教版精選考點五年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 抄寫下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皺 判 恙2. 比一比組詞。曉_ 柵_ 峻_ 番_ 博_驍_ 刪_ 俊_ 翻_ 搏_3. 查字典，填空?！岸恕弊钟貌渴撞樽址?，先查部首_，再查_畫；用音序查字法，先查大寫字母_，再查音節(jié)_?！岸恕弊肿值淅锏慕忉層校憾苏?，正派；拿；東西的一頭；方面，項目。在“端莊”這個詞里“端”應取解釋是_。在“變化多端”中的“端”應取解釋_。4. 句子加工廠，認真完成下題。1. （1）根本一壞，_你有一些學問和本領，_不會成為對社會有用的人。（填關聯(lián)詞）2. （2）犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態(tài)度。（改反問句）3. （3）田老師在我那幼小的心田里播下文學的種子。（縮句）4. （4）這些工作因為都是一些小事，所以能培養(yǎng)我們的責任心。（修改病句）5. （5）柳樹的枝條隨風擺動。（改擬人句）5. 我會選擇關聯(lián)詞填空。不是而是 盡管還是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音這位“隱身人”難以對付，人們_想出了許多制服它的辦法。_裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里_只剩下12分貝了。它們在樹上做窩、生活，_樹被風刮得太厲害，_到地上來?！皧A絲玻璃”_被打碎了，碎片_藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它_魚類，_哺乳動物。6. 今天,老師把考卷發(fā)下來了,唯一不及格的是陳偉和張明。(修改病句)7. 下列關聯(lián)詞語使用不當?shù)囊痪涫牵?）A .青海湖水不但藍得純凈、深湛，而且藍得溫柔、恬雅。B .如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。C .既然是好朋友，那就一起玩吧。D .燈影峽雖是險峻，都干枯無味。8. 人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得銘記的事情，并且正是“這件事、那件事”讓我們的生活更美麗。請以那件事，讓我銘記為題目，寫一篇文章。要求真實、生動、具體，字數(shù)不限。9. 馬詩中借馬抒情的詩句是:“_,_?！?0. 過分水嶺中表達詩人與溪水依依惜別的詩句是:“_,_?！?1. 口語交際 舉重小將周俊第一次參加奧運會的舉重決賽,最終因為三次抓舉失敗,沒有成績而告終,這位17歲的姑娘痛哭了起來。請你用真誠的態(tài)度對她說一些鼓勵的話吧!二、閱讀理解(30分)12. 著名的高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍軒Ыo我們許多重要的好處。多讀書，可以讓我們獲得許多的寫作靈感，也可以讓我們領略不一樣的世界。請以我與讀書的故事，寫一篇你與讀書之間發(fā)生的一些有趣的事。13. 請認真閱讀下列短文，完成小題。錢被刮跑以后 1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散裝在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。 這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后他便焦急地拍著大腿說：“風刮人又，這可怎么得了，錢要沒了?！蔽冶鞠氚参坷先藥拙洌烧f什么好呢？ 沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里。老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。 人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數(shù)數(shù)。老人有點情面難卻，用微顫的手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語：“不對”老人的話還沒說完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧著幫老大爺搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺，”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。 我沉重的心情一下子變得輕松了。1. （1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。不約而同：_。突如其來：_。2. （2）文中“搶錢”二字為什么要加上引號？3. （3）短文最后為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？4. （4）給短文前四個自然段各加一個小標題。5. （5）讀了這篇短文后，你得到了什么啟示？三、寫作(30分)15. 輕