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幼兒園開放日運動規(guī)劃 家長開放日運動是以幼兒園為核心的家園互助運動,是家園雙向溝通的緊張渠道。我園的家長開放日注重為每位家長提供察觀和討論孩子發(fā)展問題的機會,滿足家長的介入愿望,體會互動的感想感染。在家長開放日這個特定的運動中,家園兩邊應是一種互動合作的關系。家長是幼兒園教導工作的介入者、評價者,而幼兒園也應為家長搭建平臺、提供支持、給予指導,配合關注幼兒的發(fā)展,為幼兒一生的成長打下根基。運動目的1.逐步了解幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),察觀孩子的生活、游戲和學習運動。2.感想感染孩子在園生活與家庭生活的不一樣,提醒孩子學習遵守集體生活的簡單規(guī)則。3.近間隔地了解孩子的幼兒園、班級以及班里的教師和同伴。4.學會勉勵孩子,贊助孩子逐步穩(wěn)定情緒,讓他們樂意上幼兒園,樂意介入集體運動。半日運動流程:一、 晨間運動:(8:00-8:20)戶外小型東西:滾桶、鉆圈、獨木橋、飛盤等目標:1、讓幼兒依據本身的愛好選擇東西,培養(yǎng)幼兒的自主性。2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加熬煉的好習慣。二、早操:(8:30-8:50)東西操、韻律操目標:1、幼兒能依據音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。三、副餐:(9:009:30)餅干、牛奶目標:1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、寧靜進餐的好習慣。2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面潔凈。四、 教授教化運動看摩:愉快的小螞蟻(9:5010:10)運動目標:1、學唱歌曲并介入表演。2、演習手腳著地屈膝爬行的動作,樂于參加體育游戲運動,感想感染與同伴游戲的愉快3、幼兒通過運動,探索辦理措施,知道連合互助的緊張。運動籌備:各類動物頭飾、灌音機、音樂磁帶、雪花片多少、海綿墊子8塊運動歷程:1、摸摸小動物:摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。2、螞蟻運食糧。天氣變冷了,小螞蟻過冬要吃的食糧還沒運回來呢,你們樂意贊助小螞蟻把食糧運回來嗎?3、歌曲觀賞螞蟻搬豆。4、學習歌表演螞蟻搬豆小螞蟻適才在洞口觀見了什么?它本身能挪動轉移嗎?為什么?最后它想了什么法子?讓我們一起來跟著灌音機唱一唱我們試一試加上動作好嗎?5、發(fā)明大面包小螞蟻們,適才呀我發(fā)明了很多香噴噴的的面包片,可是面包片分外大,我怎么搬也搬不動,你們有沒有好法子?6、想出好法子引導幼兒說出人人一起抬等。7、我們一起抬回家香噴噴的面包終于抬回來了,小螞蟻你們快樂嗎?8、總結。9、運動停止。五、喝水、入廁(10:1010:20)六、親子游戲(10:2011:00)(一)請跟我來1、游戲工具:幼兒及其父母。2、游戲目的:樹立親子間彼此信賴的關系。3、游戲資料:蒙眼手帕,障礙物。4、游戲措施:首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛,父母跟幼兒手牽手在游戲場地中慢慢走,父母隨時提醒障礙物的地位,削減幼兒在黑陰郁行走的不安,幼兒玩完,換父母蒙眼,幼兒帶路。(二)小雞出殼1、游戲工具:幼兒及其父母。2、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的機動性、細心和自信心。3、游戲資料:大張的廢報紙多少,每張畫大雞蛋,疏散放在地上。4、游戲措施:讓孩子發(fā)令說:預備起!父母和孩子從速拿起報紙,當心機敏地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。規(guī)準光陰內孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。5、比賽停止后,幼兒把報紙?zhí)自谏砩希筛改钙脚e。讓孩子施展想象,那是一件大蓬裙,照樣,隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番?;影Y結:1.發(fā)出邀請:在開放日前向家長張貼運動海報或發(fā)出邀請函,寫清運動的目的和意義,運動的光陰、所在、注意事項及家長的看摩要求。2.友情展示:開放日前在運動室設置展板,贊助家長了解幼兒園一日運動支配是相符幼兒年齡特點,斟酌幼兒身心成長必要的。3.分外提醒:由于家長第一次參加開放日運動,個別幼兒很可能呈現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,所以要提醒家長事先做好心理籌備,運動中不要隨意走動和照相。4.現(xiàn)場強調:在家長進入運動現(xiàn)場時,教師要向所有家長介紹當天運動的具體內容,并讓家長了解孩子從中
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