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文檔簡介

北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)1. 看圖寫話。 圖上都有誰?圖中的小朋友要干什么?請(qǐng)你寫寫圖中發(fā)生的故事。 2. 看圖寫話。這幅畫兒的名字叫動(dòng)物狂歡節(jié)??纯磮D上有哪些小動(dòng)物,它們?cè)诟墒裁?。想象一下,寫幾句話?. 用心寫話!提示:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?誰在什么地方做什么?他們又會(huì)說些什么?請(qǐng)看圖寫幾句完整、通順的話,注意字跡一定要工整哦!4. 圖上有哪些人?他們?cè)谀睦镒鍪裁???dòng)作是怎樣的?可能說了哪些話?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,把圖上的內(nèi)容介紹清楚。題目自擬,不少于300字。 5. 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心情如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!6. 按要求寫信封。例: 請(qǐng)你幫河北省唐山市路南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(郵編063000)六(2)班劉明同學(xué)寫個(gè)信封。收信人為四川省綿竹市五福鎮(zhèn)中心小學(xué)(郵編618204)六(1)班的王宏同學(xué)。7. 寫作8. “人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,或是唯一該臉紅的動(dòng)物”,漫畫上的話你看懂了嗎?面對(duì)越來越嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),你想給人們提些什么建議? 9. 你平時(shí)喜歡玩什么?有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程寫下來,和大家一起分享你的快樂。 那次玩得真高興 我是個(gè)活潑可愛的孩子,我喜歡玩_、_和_,其中我印象最深、玩得最開心的一次是_(以下寫玩的過程及快樂的心情) 那天,_10. 看圖談看法。他們的行為文明嗎? 淘淘的行為_,因?yàn)開。 蘋蘋的行為_,因?yàn)開。11. 仔細(xì)看圖,寫清楚什么時(shí)間,什么地點(diǎn),誰干什么,怎么想,說什么。 12. 看圖寫話。山羊奶奶在做針線活,可是一不小心針掉在地上找不到了,怎么辦呢?小山羊來了,他想出了什么辦法?請(qǐng)你接著寫一寫。 13. 按要求完成句子練習(xí)。(1)媽媽心疼地說:“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)(2)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍。改為比喻句。改為擬人句。(3)用修改符號(hào)修改病句?;被ㄩ_放了,吸引了小蜜蜂一群群。棗核雖然很勤快,但是很聰明。(4)看圖,圍繞一個(gè)意思寫一段話。 14. 仔細(xì)觀察下面的漫畫你不要命了,然后回答問題。 你想對(duì)圖中邊開車邊玩手機(jī)的叔叔說些什么呢?請(qǐng)寫在下面。15. 觀察下圖,圖中有誰?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來。16. “據(jù)古巴起義青年報(bào)9月29日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到出事地點(diǎn)。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了?!闭?qǐng)你根據(jù)上面的圖片報(bào)道,進(jìn)行合理想象,然后寫一個(gè)故事,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。17. 看圖寫話18. 我們的祖國有許多美麗的景點(diǎn),讓我們?nèi)ヂ糜危╨yu)吧!圖上的小朋友去哪里游玩了?一路上看到了什么?請(qǐng)任選一幅寫一寫吧!不想寫圖上的,也可以寫自己游玩過的地方。 19. 寫信封。居住在北京市朝陽區(qū)和平街22號(hào)(郵編100500)的張偉,收到重慶市萬州區(qū)響水鎮(zhèn)萬民村1組(郵編404004)好朋友李華的來信,張偉準(zhǔn)備回信,請(qǐng)你幫他代寫這個(gè)信封。 20. 看圖寫句子。(1)(2)(3)21. 看圖寫話。蘋蘋的手帕臟了,她是怎么做的呢?用上“先再然后最后”等表示先后順序的詞寫一寫。(你可以用上這些詞語:拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾曬、干干凈凈) 22. 看圖寫話蚊子總是打擾小熊睡覺,小熊是怎樣做的?結(jié)果怎樣?你想對(duì)他說些什么?寫一寫。23. 仔細(xì)觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心情如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!24. 網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多便利,越來越普及到我們的家庭之中,但是也誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵??戳松厦孢@幅圖,你想說什么?請(qǐng)你寫一篇作文,題目自擬。25. 看圖寫話。送蘋果認(rèn)真觀察這四幅圖,想一想?誰生病了?病得怎樣?同桌紅紅知道了,是怎么想的?怎么做的?26. 看圖寫話??纯聪旅孢@幅圖,小老鼠在干什么?電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰?接下來會(huì)怎樣?快把你想到的寫下來吧! 27. 看圖寫話。要求:看圖說說,四幅圖講了一個(gè)什么故事。觀察每幅圖,各寫一兩句話。嘗試畫第五幅圖,想像故事的結(jié)果是怎樣的呢?老狼請(qǐng)客28. 看圖寫話。 提

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