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角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題3學(xué)生 一、 哪些是角在( )里畫,哪些不是角在( )里畫 二、畫一個(gè)角并標(biāo)出各部分的名稱。三、你能用你所學(xué)的方法看出這兩個(gè)角的大小嗎 四、小朋友們,你能數(shù)出下面圖形里角的個(gè)數(shù)嗎?試試看,在( )里填出來。(1) (2)有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)角五、下面同學(xué)說的話對(duì)嗎?對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”小紅說:三角板中最大的角就是直角( ) 小青:角的兩條邊越長,這個(gè)角就越大( ) 強(qiáng)強(qiáng)說:用紙折角,折出的角的大小,與這張紙的大小無關(guān)( ) 亮亮說:老師的三角板上的直角比學(xué)生三角板上的直角大( ) 丫丫說:一張正方形的紙,用剪刀剪去1個(gè)角以后,還有3個(gè)角( ) 小小說:一個(gè)正方形里的直角的個(gè)數(shù)與一個(gè)長方形里直角的個(gè)數(shù)是相同的( ) 七、我會(huì)作圖1、畫一個(gè)圖形。(要求圖形里含有1個(gè)直角和2個(gè)小于直角的角)2、畫一個(gè)圖形。(要求有4個(gè)直角)3、畫兩個(gè)角,其中1個(gè)角小于直角,另1個(gè)角大于直角。八、填一填。1、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。2、一塊三角板中,有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。3、一個(gè)長方形有( )個(gè)角,有()個(gè)角是直角。4、拿一張紙,先上下對(duì)折,再( )對(duì)折可以得到直角。5、一條紅領(lǐng)巾有( )個(gè)角,一面國旗有( )個(gè)角。6、一個(gè)長方形中有( )個(gè)直角,兩塊手帕有()個(gè)直角。7、三角板上有( )個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是()角。8、一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。9、角的大小與( )無關(guān),與( )有關(guān)。10、比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。11、在加法算式中:一個(gè)加數(shù)=( ) ( )在減法算式中:被減數(shù)=( ) ( )減 數(shù)=( ) ( )九、按要求填序號(hào)。上面的圖形中_不是角、_ 是角。_是直角。十、下面的圖形中各有多少個(gè)角? ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角十一、我們以前認(rèn)識(shí)了正方體、長方
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