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Photoshop平面設計案例教程一18學校烏魯木齊市職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)計算機課題4.4 添加圖層樣式科目Photoshop授課班級班學時2教師教 學目 的本課所學的圖層的樣式,可以方便地在圖層上制作出陰影、發(fā)光、浮雕及描邊等各種效果,這些圖層的效果集合構(gòu)成了圖層的樣式。 1、知識目標:熟練掌握圖層的樣式。2、能力目標: 能熟練掌握圖層的樣式進行實例的制作。德育目標1、讓學生觀察生活中的平面作品,尋找這些作品中的美,培養(yǎng)學生觀察生活、熱愛生活的情。2、教育和鼓勵學生互相學習,互相幫助,團結(jié)他人,尤其是民族同學。3、加強安全教育,尤其是注意在使用計算機時的用電安全。4、引導學生自主學習,愛學習、下功夫勤練習。教學重點添加圖層樣式教學難點添加圖層樣式教學資源學生機,教師機,投影儀。教學活動流程教學步驟與內(nèi)容教學目標教學方法時間一、導入新課:使用圖層的樣式,可以方便地在圖層上制作出陰影、發(fā)光、浮雕及描邊等各種效果,這些圖層的效果集合構(gòu)成了圖層的樣式。添加圖層樣式的方法如下。明確學習目的,引起學生重視。闡述法任務驅(qū)動法2分鐘二、明確學習目標:1、熟練掌握圖層的混合模式。明確本節(jié)課所學習的重要知識點。講授法1分鐘三、知識學習:為圖層添加圖層樣式使用圖層的樣式,可以方便地在圖層上制作出陰影、發(fā)光、浮雕及描邊等各種效果,這些圖層的效果集合構(gòu)成了圖層的樣式。添加圖層樣式的方法如下。 選中需要添加圖層樣式的圖層。 單擊“圖層”調(diào)板下方的“添加圖層樣式”按鈕 ,彈出“圖層樣式”菜單。 此時可以選取一種圖層樣式進行設置,如果單擊“混合選項”菜單,將打開如所示的對話框。可以通過添加樣式和改變參數(shù)設置,產(chǎn)生多種效果。圖440 “混合選項”對話框圖層樣式效果在“圖層樣式”對話框中不但可以選擇需要的圖層樣式,還可以通過具體設置參數(shù)來改變圖層的效果。下面介紹幾種常用的圖層樣式效果。(1)“投影”效果為圖層的內(nèi)容添加陰影效果。圖442 “投影”的文字效果(2)“內(nèi)陰影”效果為圖層添加位于圖層內(nèi)容邊緣內(nèi)的陰影,使得圖層產(chǎn)生凹陷的視覺效果,其設置對話框如所示。設置文字的內(nèi)陰影效果如所示。圖444 “內(nèi)陰影”的文字效果 “阻塞”選項:與“投影”選項中的“擴展”選項相似,用于設置“內(nèi)陰影”的強度。(3)“外發(fā)光”效果為圖層內(nèi)容的邊緣以外添加發(fā)光效果。圖446 “外發(fā)光”的文字效果(4)“內(nèi)發(fā)光”效果“內(nèi)發(fā)光”效果是指在選中的圖層內(nèi)容邊緣以內(nèi)添加發(fā)光效果,其設置對話框和應用效果分別如和所示。圖448 “內(nèi)發(fā)光”的文字效果(5)“斜面和浮雕”效果通過在圖層的邊緣添加高光和暗調(diào)帶,使得在圖層的邊緣產(chǎn)生立體斜面或浮雕效果,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖449 “斜面和浮雕”的文字效果(6)“光澤”效果在圖層的內(nèi)部根據(jù)圖層的形狀應用陰影,從而創(chuàng)建出光滑的磨光效果,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖451 “光澤”的文字效果(7)“顏色疊加”效果將顏色疊加到圖層內(nèi)容上,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖453 “顏色疊加”的文字效果(8)“漸變疊加”效果將漸變色疊加到圖層內(nèi)容上,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖455 “漸變疊加”的文字效果(9)“圖案疊加”效果將圖案疊加到圖層內(nèi)容上,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖457 “圖案疊加”的文字效果(10)“描邊”效果對選中的圖層內(nèi)容使用某種顏色、漸變色或圖案描畫其邊緣輪廓,其設置對話框如所示,設置的文字效果如所示。圖458 “描邊”的文字效果(1)隱藏圖層樣式(2)顯示圖層樣式(3)刪除圖層樣式(4)復制和粘貼圖層樣式(5)圖層樣式的創(chuàng)建講解圖層的圖層樣式,演示其用法。講授法:講授理論知識演示法:演示各工具的用法。 20分鐘教學步驟與內(nèi)容教學目標教學方法時間分配四、技能學習:案例11奧運五環(huán)圖層樣式的應用掌握圖層樣式的各種操作,并應用其進行奧運五環(huán)的制作。 任務導向?qū)W習:1、引導學生總結(jié)各項技能實操的過程;2、學生體驗操作。66五、態(tài)度養(yǎng)成:1、培養(yǎng)學生實踐能力、自主學習能力、不斷獲取新知識和技能的能力;2、通過實物的展示,培養(yǎng)學生的生活情趣,使其熱愛生活;六、模仿整合訓練: 七、課堂小結(jié):本課學習了圖層樣式,并通過案例11鞏固了所學知
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