八年級(jí)政治復(fù)興中華.ppt

八年級(jí)思品第六單元 復(fù)興中華 專題復(fù)習(xí) 八年級(jí)思品第六單元 復(fù)興中華 專題復(fù)習(xí)執(zhí)教者 阜寧縣明達(dá)中學(xué)張永文 1 我國是統(tǒng)一的多民族國家 有個(gè)民族 2 各族人民形成了的分布格局 3 既是我國基本民族政策又是基本政治制度的是 4 我國各民族不論大小 一律 5 中華民族的傳統(tǒng)美德有等 中華民族知多少 56 大雜居 小聚居 交錯(cuò)雜居 民族區(qū)域自治制度 平等 尊老愛幼 見義勇為 匡扶正義 誠實(shí)守信 1 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的原因是什么 2 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)青少年應(yīng)該怎么做 3 中華民族傳統(tǒng)美德的作用是什么 乘勝追擊 復(fù)興中華是我們國家多少代人的夢想 夢想的實(shí)現(xiàn)需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng) 請用堅(jiān)持 或積極實(shí)施 開頭 說說復(fù)興中華我們政府 國家 應(yīng)該怎么做 1 2 3 4 5 6 7 8 看誰說得多 堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié) 民族平等 民族共同繁榮的基本民族政策 積極實(shí)施科教興國 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源的基本國策 走可持續(xù)發(fā)展之路 堅(jiān)持三個(gè)代表思想 科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo) 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 堅(jiān)持改革開放 堅(jiān)持中國特色的社會(huì)主義道路 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 科教興國知多少4 我國在科技和教育方面發(fā)展的成就 5 我國在科技和教育發(fā)展方面和發(fā)達(dá)國家有哪些差距 6 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性是什么 保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源 走可持續(xù)發(fā)展之路7 資源 環(huán)境方面的國情是什么 8 如何節(jié)約能源 保護(hù)環(huán)境 比比看 復(fù)興中華 民族團(tuán)結(jié) 科教興國 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 民族美德 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的原因 青少年怎么做 內(nèi)容 作用 成就 重要性 差距 人口資源環(huán)境現(xiàn)狀 如何節(jié)約能源 保護(hù)環(huán)境 1 是什么 含義 表現(xiàn) 說明 現(xiàn)狀 成就 事例 2 為什么 原因 意義 重要性 必要性 3 怎么做 行為的主體可分為 國家政府 青少年 具體做法可能又涉及到實(shí)踐活動(dòng) 如 班會(huì) 演講 板報(bào) 思維點(diǎn)擊 材料一 2008年是我們收獲的一年 萬眾一心 眾志成城 成功地抗擊冰雪極端天氣和地震災(zāi)害 使我們在災(zāi)難中失去的 又在民族的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償 繼北京奧運(yùn)會(huì)讓世界驚嘆之后 神舟七號(hào) 的啟航 把 中國制造 的美妙身姿 留在浩瀚的太空 再次向世人展示 中國力量 的偉大 材料二 2月20日上午 江蘇省鹽城市區(qū)鹽都區(qū) 亭湖區(qū) 新區(qū) 開發(fā)區(qū)等地區(qū)發(fā)生水質(zhì)污染事件 造成大范圍斷水 居民生活 工業(yè)生產(chǎn)受到不同程度的影響 事發(fā)后 市委市政府立即采取果斷措施 目前 涉嫌重大環(huán)境污染的相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人已被刑拘 至23日夜 已全部恢復(fù)供水 根據(jù)我們上面歸納總結(jié)的思路 同學(xué)們能不能自己試著設(shè)計(jì)一個(gè)問題 并試著作出回答 小組合作 看哪個(gè)小組設(shè)計(jì)問題貼近材料 緊扣考點(diǎn) 考查的知識(shí)角度新 問題探究 2008年是我們收獲的一年 萬眾一心 眾志成城 成功地抗擊冰雪極端天氣和地震災(zāi)害 使我們在災(zāi)難中失去的 又在民族的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償 繼北京奧運(yùn)會(huì)讓世界驚嘆之后 神舟七號(hào) 的啟航 把 中國制造 的美妙身姿 留在浩瀚的太空 再次向世人展示 中國力量 的偉大 審題示范 民族精神 走向世界的中國 文化發(fā)展 科教興國 創(chuàng)新 人才強(qiáng)國 1 材料中 中國力量 的形成有哪些原因 請分別從政治 經(jīng)濟(jì) 文化等方面加以分析 為什么 2 同學(xué)們對祖國的美好未來進(jìn)行憧憬 請問實(shí)現(xiàn)理想需要我們發(fā)揚(yáng)哪些精神 是什么 3 08年是改革開放三十周年 假如你班為此召開一個(gè)主題班會(huì) 請結(jié)合材料寫一標(biāo)語 并為班會(huì)設(shè)置一個(gè)活動(dòng)步驟 怎么做 問題示范 水質(zhì)污染 保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源 科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會(huì) 構(gòu)建和諧社會(huì)居民生活 人民是國家的主人 以人為本市委市政府立即采取果斷措施 三個(gè)代表 黨的宗旨 黨的性質(zhì)負(fù)責(zé)人已被刑拘 依法治國 行為與后果 考點(diǎn)梳理 謝謝指導(dǎo) 4 了解我國在科技和教育發(fā)展方面的成就科技方面 雜交水稻技術(shù)已居世界領(lǐng)先水平 胚胎移植 抗蟲棉等技術(shù)已接近世界水平 龍芯一號(hào)成功研制 我國航天事業(yè)成就輝煌 神舟系列飛船成功發(fā)射 探月工程全面啟動(dòng) 嫦娥一號(hào)順利升空 我國人類基因組研究取得了重大進(jìn)展 我國順利完成基因組序列 工作框架圖 中的研究工作 教育方面 教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) 我們黨和國家歷來重視教育的發(fā)展 為發(fā)展教育事業(yè) 制定了一系列有關(guān)的法律 法規(guī)和政策 20世紀(jì)90年代確立了科教興國戰(zhàn)略 我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 表現(xiàn)在四個(gè)方面 基礎(chǔ)教育在改革中迅速發(fā)展 遠(yuǎn)程教育方興未艾 職業(yè)教育具規(guī)模 民辦教育迅速發(fā)展 5 我國在科技和教育發(fā)展方面和發(fā)達(dá)國家相比 還有哪些差距 我國人均受教育年限低于世界平均水平 受過高等教育的人口比例偏低 科技的推廣應(yīng)用效益低 原始創(chuàng)新能力不足 發(fā)明專利比較少 科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家 6 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略重要性 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素 是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 科技實(shí)力和創(chuàng)新能力越來越?jīng)Q定著各國在全球政治 經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的地位和尊嚴(yán) 我國科技和教育的整體水平不高 制約著我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大的壓力 為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距 使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位 就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 大力發(fā)展科技 其是高新科技 可以提高我國的國際科技競爭力 大力發(fā)展教育 才能提高我國的國民素質(zhì) 培養(yǎng)更多的人才 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢 7 了解我國人口 資源 環(huán)境方面的國情人口方面 人口現(xiàn)狀 我國面臨著嚴(yán)峻的人口形勢 人口總量大 人口分布不均衡 人口素質(zhì)偏低 資源方面 資源現(xiàn)狀 我國的資源形勢非常嚴(yán)峻 人均占有資源量嚴(yán)重短缺 資源利用率低 浪費(fèi)嚴(yán)重 環(huán)境方面 環(huán)境問題 大氣污染 水質(zhì)污染 噪聲污染 食品污染 此外 還有生態(tài)的惡化 森林草場的減少等等 8 如何節(jié)約能源 保護(hù)環(huán)境 國家 實(shí)施合理保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 國家加強(qiáng)立法 建立健全關(guān)于環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源方面的法律法規(guī) 實(shí)行計(jì)劃生育國策 使人口增長與經(jīng)濟(jì)社會(huì)相協(xié)調(diào) 做好宣傳教育 增強(qiáng)全民的人口 資源 環(huán)境意識(shí) 推動(dòng)科技創(chuàng)新 大力發(fā)展低能耗 高效益的環(huán)保產(chǎn)業(yè) 不斷提高保護(hù) 治理環(huán)境的能力和水平 個(gè)人 我們青少年應(yīng)從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念 積極向公眾宣傳保護(hù)區(qū)環(huán)境和合理利用資源的基本國策 從身邊的點(diǎn)滴小事做起 培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源的習(xí)慣 為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn) 依法與違反人口政策 破壞資源環(huán)境的行為作斗爭 關(guān)注人口資源環(huán)境問題 向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 復(fù)興中華誓詞愛我青春 努力學(xué)習(xí) 愛我至親 立志成才 愛我祖