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京口區(qū)小學(xué)語文六年級(jí)（下冊(cè)）調(diào)研試卷 （卷面總分：100分； 考試時(shí)間：120分鐘） 2008.05題 目一二三總 分積 分 人得 分評(píng) 卷 人得分評(píng)卷人一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1讀拼音，在括號(hào)里填上相應(yīng)的字。（6分） png 帳（ ） （ ）勃 （ ）湃 碩大無（ ） zo 枯（ ） 暴（ ） （ ）音 不驕不（ ） jn （ ）工 （ ）杰 （ ）馬 崇山（ ）嶺2下面詞語中，哪兩個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的？找出來并把字母寫在括號(hào)里。（1分）（ ）( ) zi jin j fn A 載 歌載舞 B 殲 滅 C 給 予 D 氛 圍 xin ch xn qioE 垂涎三尺 F 處 理 G 興 奮 H 悄 然3.下面這道題中，帶點(diǎn)字意思完全相同的是哪一組？找出來并把字母寫在括號(hào)里。（2分） （ ） A 凌晨 冰凌 欺凌 盛氣凌人B 悲痛欲絕 絡(luò)繹不絕 嚴(yán)詞拒絕 身懷絕技C 奮不顧身 左顧右盼 顧此失彼 三顧茅廬D 朝夕相處 朝三暮四 朝不保夕 朝秦暮楚4將下面的詞語或詩句補(bǔ)充完整。（5分） （ ）往知來 溫（ ）知新 聞過則（ ） 迷途知（ ） 兼聽則明， 。 從善如流， 。不要人夸好顏色， 。 粉身碎骨全不怕，_ _ 。問渠哪得清如許？ 。 千磨萬擊還堅(jiān)勁， 。 5.按課文內(nèi)容或自己的理解填空。（3+3+2=8分）（1）“煙臺(tái)的海，是 ，是一道 ，是一座 。世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著 的活劇?！薄盎顒　笔侵?。對(duì)于這句話，我的理解是 。（2）“在 的春風(fēng)里，在 的暴雨里，在 的清冷里，看不出有什么 的時(shí)候，也看不出有什么 的時(shí)候，無日不 。從春天一直到 ，從 一直到玉簪花和 ，無不奉陪。”從“無不奉陪”我知道了 。（3）“什么是合作呢？ ，合作就是 ，共同把事情做好?！边@是一個(gè) 句。這樣寫的好處是 。6請(qǐng)你參加有關(guān)“節(jié)日文化”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下列練習(xí)。（7分）（1）根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（1分） 農(nóng)歷正月十五，有吃湯圓、猜燈謎、賞燈等風(fēng)俗。 （ ） 農(nóng)歷五月初五，有吃粽子、賽龍舟、掛香袋、喝雄黃酒等風(fēng)俗。 （ ）（2）我國每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著悠久的歷史和特殊的文化內(nèi)涵。請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫出相關(guān)的一句詩（詞），或一幅對(duì)聯(lián)，或一條俗語。 （2分） 例 清明節(jié)： 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ： （3）請(qǐng)根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。（4分）對(duì)象 認(rèn)同程度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目認(rèn)可度快樂度節(jié)日老年人中年人青年人老年人中年人青年人春節(jié)高高中高中低圣誕節(jié)低中高低中高簡要概括青年人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認(rèn)同情況（不超過30個(gè)字）。（1分） 面對(duì)部分國人（尤其是青年人）對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日愈來愈淡漠的情況，學(xué)者提出了“保衛(wèi)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的主張。談?wù)勀銓?duì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有什么好的建議（至少寫出一條）。（1分） 在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得“洋”節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保留？請(qǐng)發(fā)表你的意見。（2分） 我的看法： 我的理由： 7根據(jù)提供的情境材料，完成練習(xí)。（6分）5.12汶川大地震，震驚了中國，震驚了世界。災(zāi)難無情，人間有愛，不分男女老幼，不分天南地北，人們紛紛以不同的形式奉獻(xiàn)著自己的愛心。愛心捐贈(zèng)仍在繼續(xù)，最讓人感動(dòng)的捐贈(zèng)者應(yīng)該是這位乞討老人。他在捐了5元后，又找遍身上的零錢，特地到銀行兌換了一張百元現(xiàn)鈔，放進(jìn)了募捐箱。 這感人的一幕發(fā)生在江寧區(qū)東新南路的一個(gè)募捐點(diǎn)。中午12點(diǎn)，老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了一會(huì)兒，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)募捐箱，念叨了一句：“為災(zāi)區(qū)人民”下午3點(diǎn)，老人再一次出現(xiàn)，這次，他掏出了100元，塞進(jìn)了募捐箱：“我上午就想多捐一點(diǎn)，但錢太零碎了災(zāi)區(qū)的人比我更困難，他們的生命都受到威脅，不容易?。　薄拔覝?zhǔn)備再討滿100元，還要兌成整錢，捐給災(zāi)區(qū)！”老人又端起了飯碗，繼續(xù)行乞。這位腿部殘疾的老人名叫徐超（音），江蘇省泗洪縣人，今年67歲，在南京乞討已經(jīng)8年。1幫老人填寫匯款單。（1+1=2分） （1）匯款金額大寫： （2）在匯款單的附言上寫下匯款目的或心愿。 （不超過30個(gè)字）2文中寫老人兩次捐款。聯(lián)系上下文，認(rèn)真揣摩描寫老人語言、動(dòng)作的詞句，體會(huì)老人的思想感情，完成下面的填空。（2+2=4分） “老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了一會(huì)兒，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)募捐箱，念叨了一句：為災(zāi)區(qū)人民”老人捐出的何止是5元錢，分明是 一顆流淌著善良之血的愛心。 老人捐出的何止是5元錢，還是 ?！袄先嗽僖淮纬霈F(xiàn)，這次，他掏出了100元，塞進(jìn)了募捐箱：我上午就想多捐一點(diǎn)，但錢太零碎了災(zāi)區(qū)的人比我更困難，他們的生命都受到威脅，不容易??！”從老人的話語中，我感受到 。 得分評(píng)卷人二、閱讀理解（35分）（一）上帝只給他一只老鼠（21分）這是一位孤獨(dú)的年輕畫家，除了理想，他一無所有。為了理想，他（忽然 當(dāng)然 毅然）出門遠(yuǎn)行，來到堪薩斯城謀生。起初他到一家報(bào)社應(yīng)聘，想替他們工作。編輯部周圍有較好的藝術(shù)氛圍，這也正是他所需要的，但主編閱讀了他的作品后大搖其頭，認(rèn)為作品缺乏新意，不予錄用。這使他感到萬分失望和頹喪，和所有出門打天下的年輕人一樣，他初嘗了失敗的滋味。后來，他終于找到了一份工作，替教堂作畫?？墒菆?bào)酬極低，他無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室。他每天就在這充滿汽油味的車庫里辛勤地工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更（痛苦 艱苦 苦難）的了，他想。尤其令人厭煩的是，每天熄燈睡覺時(shí)，就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳躍聲。為了明天有（充分 充足 充滿）的精力去工作，他忍耐了。不過，好歹有一只老鼠與他為伴，他感到自己并不孤單。也許是太累了，他一沾著地板就呼呼大睡。那只小老鼠一次次出現(xiàn)，不只是在夜里。他從來沒有傷害過它，甚至連嚇唬都沒有。磨難已經(jīng)使他具備了大藝術(shù)家所具有的悲天憫人的情懷。就這樣，一名貧困的畫家接納了一只小老鼠，與它共處一室，倒也覺得這個(gè)荒棄的車庫充滿生機(jī)。小老鼠在地板上做著各種運(yùn)動(dòng)，表演精彩的雜技。而他作為唯一的觀眾，則獎(jiǎng)給它一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。漸漸地，他們互相信任，彼此間建立了友誼。老鼠先是離他較遠(yuǎn)，見他沒有傷害的意思，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近。最后，老鼠竟敢大膽地爬上他工作的畫板，并在上面有節(jié)奏地跳躍。而他呢，決不會(huì)去趕走它，而是默默地享受與它親近的情意。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。不久，年輕的畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不容易得到的一次機(jī)會(huì)，他似乎看到理想的大門開了一道縫。但不幸得很，他再次失敗了，不但因此窮得毫無分文，并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他懷疑自己的天賦，懷疑自己真的一文不值，他在思索著自己的出路。終于在某天夜里，就在他潦倒不堪的當(dāng)兒，他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳躍的老鼠，靈感就在那個(gè)暗夜里閃了一道耀眼的光芒。他迅速爬起來，拉亮燈，支起畫架，立刻畫了一只老鼠的輪廓。有史以來，最偉大的動(dòng)物卡通形象米老鼠就這樣誕生了。靈感只青睞（li）那些勤于思考的頭腦這位年輕的畫家就是后來美國最富盛名的人物之一才華橫溢的沃特迪斯尼先生。他創(chuàng)造了風(fēng)靡全球的米老鼠。誰能想到，在那間（充分 充足 充滿）汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠是世界上最有名的影片的祖宗。米老鼠足跡所至，所受到的歡迎讓許多明星望塵莫及，也讓沃特迪斯尼名噪全球?？八_斯那間充滿汽油味的車庫，沃特迪斯尼先生后來說，至少要值一百萬美元。其實(shí)那里沒有什么，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會(huì)太多。1在文中括號(hào)里選擇一個(gè)最合適的詞，并在下面畫“”。（共4處）（2分 ）2根據(jù)上下文解釋詞語。（2分）青睞 望塵莫及 3請(qǐng)簡要概括迪斯尼在成功之前所經(jīng)歷的四件不順心的事。（4分） 第一件（第自然段） 第二件（第自然段） 第三件（第自然段） 第四件（第自然段） 4迪斯尼對(duì)小老鼠的感情經(jīng)歷過哪些變化？請(qǐng)從自然段中找出詞語填寫。（3分）厭煩 親近5“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是由衷的感嘆。聯(lián)系全文揣摩句子的含義。（4分） “信賴”指的是 。 “信賴”使迪斯尼創(chuàng)造出這樣“美好的境界”： 。6仿寫句子。（2分）迪斯尼:上帝只給了他一只老鼠,他用這只老鼠創(chuàng)造了迪斯尼王國。 霍金：上帝只給他三個(gè)指頭， : , 7迪斯尼之所以能成功地創(chuàng)作出米老鼠，你認(rèn)為主要決定于哪些因素？（4分） （二） 都江堰節(jié)選（14分） 我以為，中國歷史上最激動(dòng)人心的工程（ ）長城，（ ）都江堰。 長城當(dāng)然也非常偉大，不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈?，站遠(yuǎn)了看，這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶，勁厲的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯，淡淡的夕照、荒涼的曠野溶成一氣，讓人全身心地投入對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。 但是，就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。如果說，長城占據(jù)了遼闊的空間，那么，它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈(mio)遠(yuǎn)的時(shí)間。長城的社會(huì)功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩（g）汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。因此，可以毫不夸張地說，它永久性地灌溉了中華民族。有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點(diǎn)，有了它，抗日戰(zhàn)爭中的中國才有一個(gè)比較安定的后方。 它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長城還只是它的后輩。它，就是都江堰。1履（l）歷的“履”用音序查字法應(yīng)查大寫字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 畫?！奥臍v”是記載個(gè)人經(jīng)歷的材料，文中是指 。（4分）2在文章第自然段的括號(hào)內(nèi)填上一組關(guān)聯(lián)詞語。（2分）3作者“毫不夸張”地說都江堰“永久性地灌溉了中華民族”。仔細(xì)閱讀第自然段的內(nèi)容，尤其注意“灌溉”一詞的含義，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（3分） 4在作者眼中，都江堰“像鄉(xiāng)間母親”。仔細(xì)閱讀第自然段的內(nèi)容，說說為什么把都江堰比作“鄉(xiāng)間母親”，這句話表達(dá)了作者怎樣的思想情感。（3分） 5作者以為“長城的文明是一種僵硬的雕塑，都江堰的文明是一種靈動(dòng)的生活”。他把都江堰和