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文檔簡介

10.12 抽樣調查（第一課時）學習目標：（1）理解并掌握：抽樣調查及總體、個體、樣本、樣本容量的概念 （2）了解抽樣調查的必要性. 學習重點： 能從一個抽樣調查中找到：總體、個體、樣本、樣本容量. 一、知識回顧：什么實全面調查？二、創(chuàng)設情境歸納這3個情境：當調查的結果對調查對象具有 時， 或者會產生一定的 時，我們通常采用抽樣調查的方式進行調查。歸納情境4：當調查對象的 較多，調查不易進行時，我們常采用抽樣調查的方式進行調查。因此，抽樣調查是這樣一種方法，它只 對象進行調查，然后根據調查數(shù)據推斷全體對象的情況。例1 要調查下面幾個問題，你認為應該作全面調查還是抽樣調查.（1）要調查市場上某種食品含量是否符合國家標準. （ ）（2）檢測某城市的空氣質量. （ ）（3）調查一個村子所有家庭的收入. （ ）（4）調查某廠生產的煙花爆竹的質量情況. （ ）歸納起來：調查方式優(yōu)點缺點適用范圍全面調查 抽樣調查三、形成概念問題情境：請你設計一種方案調查1只電燈泡的平均使用壽命？你的方案是：在你的方案中，總體是： 個體是： 樣本是： 樣本容量是： 四、例題分析例2：某中學有520名學生參加升學考試從中隨機抽取60名考生的數(shù)學成績進行分析，在這個問題中：總體是： ；個體是： ； 樣本是： ；樣本容量是： 。五、練習請說出下列抽樣調查的總體、個體、樣本和樣本容量：1.為了了解我國職工的收入情況，對我國不同省市、不同工種的10000名職工的收入進行調查. 總體是： ；個體是： ； 樣本是： ；樣本容量是： 。2.為了了解全市飯店每天一次性筷子的使用情況，某日抽取了高、中、低檔飯店各10家，統(tǒng)計了使用一次性筷子的數(shù)量?？傮w是： ；個體是： ； 樣本是： ；樣本容量是： 。3.為了了解某校七年級400名學生的體重情況，從中抽查了50名學生的體重進行統(tǒng)計分析，在這個問題中：總體是： ；個體是： ； 樣本是： ；樣本容量是： 。六、這節(jié)課你有什么收獲？七、目標檢測1. 下列說法正確的是（ ）A、樣本中個體的數(shù)目叫總體；B、考察對象的全體叫樣本容量；C、總體中的部分叫個體；D、總體中抽出的一部分個體叫總體的一個樣本；3. 為了考察某市8萬名初中生的視力情況，從中抽取了800人進行視力檢查，在這個

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