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杏兒熟了 教學(xué)目標(biāo) 1 識(shí)記6個(gè)生字 橙 嗬 偎 饞 揉 屁 理解并積累 羨慕 爽朗 笑容可掬 等詞語 2 積累表示顏色的詞語 理解課文重點(diǎn)語句的意思 3 有感情地朗讀課文 感受奶奶的美好心靈和作者家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng) 初步懂得與人分享的快樂 自學(xué)要求 自學(xué)生字 把課文讀通順 想一想課文主要講了哪些人 他們之間發(fā)生了什么事 橙嗬偎饞揉屁 夏天 到了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié) 樹上就結(jié)滿了杏兒 一顆一顆 橙黃橙黃的 從我家門前路過的人 總?cè)滩蛔∫煌訕?羨慕地說道 嗬 好杏兒呀 有一回 我依偎在奶奶懷里 天真地問奶奶 奶奶 咱們家杏樹上的杏子有多少 數(shù)不清啊 就像天上的星星一樣多 要不 你數(shù)數(shù)看 我仰起頭 一 二 三 數(shù)哇 數(shù)哇 數(shù)到后來就糊涂了 例 每當(dāng)杏兒熟了 路人羨慕地說道 嗬 好杏兒呀 每當(dāng)杏兒熟了 路人 每當(dāng)杏兒熟了 奶奶 每當(dāng)杏兒熟了 我 每當(dāng)杏兒熟了 鄰居家的小淘氣 想象說話 我沒好氣地說 你們這些小饞貓 摔了活該 奶奶快步走過去 扶起地上的小淘氣 她給小淘氣揉揉屁股 看見他沒有傷著 就轉(zhuǎn)身往屋里走 快進(jìn)門的時(shí)候 回過頭來說 你們先別走 過了一會(huì)兒 奶奶從屋里出來 手里拿著根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿 走到樹下 挑樹上熟透了的杏兒往下打 不一會(huì)兒 打了二十多個(gè) 她分給小淘氣和他的伙伴吃 看著幾個(gè)孩子吃得那么香甜 奶奶的嘴角又掛上了微笑 說話練習(xí) 奶奶的嘴角掛上了微笑 當(dāng)時(shí)她心里在想 我心里不高興了 暗暗怪奶奶偏向他們 奶奶看了看我 明白了我的心思 便摟住我 笑容可掬地說 傻孩子 有酒大家喝才香 有果子大家吃才甜 要記住 杏兒熟了 讓鄉(xiāng)親們嘗個(gè)鮮 杏兒就會(huì)越結(jié)越多 有果子大家吃才甜 寫話練習(xí) 我把 送給 他們 有酒大家喝才香 有果子大家吃才甜 組詞練習(xí) 橙 瞪 偎 喂 饞 攙 屁 尼 從課文中選擇合適的詞語填在括號(hào)里 1 看著舞臺(tái)上演員優(yōu)美的舞姿 我 地說 要是我也能跳得這樣好 那該多好啊 2 爺爺 地說 小丫頭 就會(huì)撒嬌 積累詞語 1 請(qǐng)寫出三個(gè)有相同部首的詞語 例 依偎 2 照樣字寫出三個(gè)表示顏色的詞語 例 橙黃橙黃 作業(yè) 1 抄寫生字 橙 嗬 偎 饞 揉 屁 2 在 羨慕 笑容可掬 兩個(gè)詞語中任選一個(gè)造句 3 有感情地朗讀課文 寫話訓(xùn)練 訴說心聲 多年以后 又是一個(gè)麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié) 杏兒熟了 黃澄澄的 眼前又出現(xiàn)了奶奶打杏兒的情景和奶奶的話 有酒大家喝才香 有果子大家吃才甜 我多么想對(duì)已去世的奶奶 請(qǐng)同

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